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UNIT 6,By Hello Kitty,Lead-in Warm-up Presentation Practice Self-elevation Homework,Happy Birthday!,cake,Difficult Point,Important Point,按,This is for you. 這是給你的。,會說祝福別人生日快樂的句子,Happy birthday! 生日快樂!,如何給別人物品,如何詢問物品的數(shù)量,Difficult Point,Happy birthday!生日快樂!,How many balloons! 多少個氣球!,Choose the right one,B,A,本節(jié)課我能根據(jù)learning by doing的原則讓學生在做中學習,符合學生的心理特點。運用任務型語言教學模式,設計組任務讓學生充分鞏固了教學內容。運用歌曲、活動進行教學,既活躍了課堂氣氛,又強化了學生的有意注意,使學生體驗到學習的樂趣,而且教師在活動中檢查了學生的學習效果。讓學生進行自我評價,形成性評價和總結性評價相結合,讓學生形成正確的自我評價觀,及引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習策略。,自我總結:,Goodbye!,姓名:洪漫 班別:英教0931班,end,return,1、背誦課文短對話 2、
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