1、學習雷鋒精神 做有道德的人,3月5日 雷鋒紀念日的來歷,1962年8月15日，雷鋒同志不幸因公殉職后，他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報導出來。中國青年雜志社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信希望它能為雷鋒題詞，毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務的精神，寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。3月2日，毛主席的題詞在中國青年上刊出了。4日，新華社發(fā)通稿。5日，全國各大報紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學習”的題詞。后來，中央決定，把3月5日定為雷鋒紀念日。,向雷鋒同志學習！,這就是偉大的共產(chǎn)主義

2、戰(zhàn)士雷鋒同志， 他把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。,學習雷鋒，好榜樣 成長歷程 生平事跡 雷鋒日記 精神內(nèi)涵 學習總結(jié),1、成長歷程,出生 雷鋒于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城縣簡家塘村的一個貧苦農(nóng)民的家庭里（見右圖）。父親雷明亮、母親張元潢、哥哥雷正德在他不滿七歲時就相繼去世了，本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。,立志參軍 一九四九年八月，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。,學生時代 一九五零年夏天，鄉(xiāng)政府保送孤兒雷鋒免費讀書。一九五六年夏天，從荷葉壩小學畢業(yè)，幾年里，雷鋒克服困難，勤奮學習，幫助

3、落后的同學，愛護集體的糧食，并與壞份子做斗爭，受到學校老師、同學和鄉(xiāng)親們的一致好評。,走上工作崗位 一九五六年九月，雷鋒在鄉(xiāng)政府做通信員，十一月，年滿十六歲的雷鋒被推薦到望成縣委做公務員。 一九五八年春天，雷鋒來到困山湖農(nóng)場當了一個拖拉機手。 一九五八年九月，雷鋒來到鞍鋼做了一名C80推土機手。 一九五九年八月，雷鋒來到弓長嶺焦化廠參加基礎建設。 一九六零年一月八日，雷鋒被批準入伍。 一九六零年十一月八日，雷鋒光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。,犧牲 一九六二年八月十五日上午八點多鐘，雷鋒同志因公殉職。 八月十七日，在撫順市望花區(qū)政府禮堂召開隆重的追悼會。近十萬人護送雷鋒的靈柩向烈士陵園走去。,一九六三

4、年三月五日，毛澤東主席發(fā)表了題詞：“向雷鋒同志學習”。,返回,2、生平事跡,一次義務勞動 一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來到團部衛(wèi)生連開了些藥回來，見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工，原來是給本溪路小學蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運磚的行列中去。直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對大家他說：“我們都是為社會主義建設添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務，也算是有一份光發(fā)一份光吧！”這天下午，打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信，大家才知道病中的雷鋒做了一件好事，過了個特殊的星期天。,一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連

5、接到了抗洪搶險命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛，又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。,可敬的“傻子” 望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國做點貢獻。接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半，另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設、為災區(qū)捐獻出自已的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。,團結(jié)友愛 雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同

6、志學 習知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！”,人民的勤務員 從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。 一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林

7、看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。,返回,3、雷鋒日記,一九五九年十月二十五日 青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。,一九五九年十一月二日 一滴水只有放進大海里才能永遠不干。 一個人只有當他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。 力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。,一九六年十月二十一日 對待同志要象春天般的溫暖， 對待工作要象夏天一樣火熱， 對待個人主義要象秋風掃落葉一樣， 對待

8、敵人要象嚴冬一樣殘酷無情。,一九六一年九月十一日 人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻自己的一點力量，是我應盡的責任。我是主人，是廣大勞苦大眾當中的一員，我能幫助人民克服一點困難，是最幸福的。,一九六一年十月十九日 有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。 要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。 一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。 由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。,一九六二年四月四日 有人

9、說：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺得人生在世，只有勤勞，發(fā)奮圖強，用自己的雙手創(chuàng)造財富，為人類的解放事業(yè)-共產(chǎn)主義貢獻自己的一切，這才是幸福的。,一九六一年十月二十日 人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務”之中去。,返回,雷鋒精神已經(jīng)成為熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛黨，堅定共產(chǎn)主義信仰，樹立全心全意為人民服務的思想，發(fā)展人與人之間團結(jié)友愛互助的社會主義新型關系的象征。 雷鋒精神，不是自然產(chǎn)生的，而有其歷史客觀必然性，從思想來看，雷鋒精神即是馬列主義時代精神的體現(xiàn)；也是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華，具有重要的時代價值，是永遠也不會

10、過時的。,4、雷鋒的精神內(nèi)涵,一心向著黨，向著社會主義的堅定的政治立場。 全心全意為人民服務，無私奉獻的崇高思想。 甘當革命的“螺絲釘”、干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業(yè)態(tài)度。 刻苦學習和鉆研理論的“釘子”精神。 勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風。,返回,雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。,5、學習總結(jié),傳承雷鋒精神，請明白三個道理：,一是明白我們在為別人服務的時候，也有許許多多的人在為我們服務的道理，二是明白生活在這個世界

11、上每個人誰都無法離開別人而獨立生存的道理，三是明白幫助別人就是幫助自己的道理，讓每位少年兒童最終懂得雷鋒的人生哲理。 二、傳承雷鋒精神，請注重培養(yǎng)三種精神： 一是培養(yǎng)“釘子”精神。珍惜時間，刻苦學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)。面對困難，要不畏艱險，迎難而上。二是培養(yǎng)艱苦樸素精神。愛勞動，勤儉節(jié)約，從小事做起，不鋪張浪費，愛護公共財物。三是培養(yǎng)助人為樂精神。團結(jié)友愛，善于合作，熱心幫助他人。 三、傳承雷鋒精神，請做好三個有益活動： 一是每天產(chǎn)生一個對別人有益的思想，二是每天說一句對別人有益的話語，三是每天做一件對別人有益的事情。 四、堅持科學發(fā)展觀，不斷建立完善長效機制。通過我們不懈的共同努力，在雷

12、鋒精神啟迪和感召下，讓我們每一個人都能成為傳承雷鋒精神的好少年！,知識競賽,搶答,1、“向雷鋒同志學習憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?！边@是（ ）為學習雷鋒同志的題詞，高度概括了雷鋒精神的實質(zhì)。 A毛澤東 B鄧小平 C周恩來,周恩來,2、雷鋒于（ ）出生在湖南省望城縣簡家塘村的一個貧苦農(nóng)民的家里 A1939年12月18日 B1941年12月18日 C1940年12月18日,1940年12月18日,3、雷鋒的原名是（ ）。 A雷天明 B雷大全 C雷正興,雷正興,4、雷鋒于（ ）加入中國共青團。 A1940年 B1950年 C1957年,5、

13、雷鋒于（）加入中國共產(chǎn)黨。 A1957年7月 B1961年11月 C1960年11月,1960年11月,1957年,6、“把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”是（ ）的名言。 A焦裕祿 B雷鋒 C孔繁森,7、雷鋒于( )因公殉職。 A1960年8月15日 B1961年8月15日 C1962年8月15日,雷鋒,1962年8月15日,8、雷鋒在鞍山和弓長嶺焦化廠工作期間，曾18次被評為紅旗手，并榮獲（ ）的光榮稱號。 A “模范共青團員” B“青年社會主義建設積極分子” C“青團員標兵”,9.雷鋒死于（）歲。 A20 B22 C23,10、1963年1月7日，國防部命名雷鋒生前所在的班為（

14、 ）。 A模范班 B雷鋒班 C標兵班,“青年社會主義建設積極分子”,22,雷鋒班,11（）親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習” A周恩來 B毛澤東 C鄧小平,12（）是學雷鋒紀念日 A 3月6日 B 3月5日 C3月7日,13雷鋒說：“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種（ ）精神，善于擠和善于鉆?！?A鉆研 B釘子 C奮斗,14.2013年3月5日是學雷鋒活動（ ）周年 A50 B60 C70,毛澤東,3月5日,釘子,60,情景測試,一天你在馬路上，遇見了一位被車子撞傷的老人，四下無人，你口袋里有二十元錢。是你存了很久用來買四驅(qū)車的，現(xiàn)在你會怎么做呢？ .你

15、會坐視不理還會是出手相助呢？ 明言：評論一個人的品性好于壞，是在四下無人的情況下你的所作所為這才是你真正的品性。 -歌德,小故事,孫明是一個腿部有殘疾的同學，一天，李東 扶他上廁所，李東想讓老師表揚他，邊帶孫明走了好大一圈才帶他去廁所，而陳宇峰同學在幫助他學習上的不足時，細心認真，全無半點私心。,想一想？,李東和陳宇峰誰做的對？誰真正做到了助人為樂？ 李東同學的想法雖然不算大錯，但他們助人的目的或者是為了表揚，或者是出于互利的考慮，或者迫于輿論的壓力，不是真正出于對同學的關心，因此沒有做到助人為樂。陳峰是出于對同學的關心而助人，他所以感到高興不是因為受到表揚或從對方得到了什么好處，而是由于自己給同學解決了困難。這是助人為樂。,要正確地發(fā)揚雷鋒精神，就要做到 “人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時學雷鋒” 要把幫助別人作為自己的最大的快樂,小結(jié)：雷鋒就是這樣一個人，他認為自己是共產(chǎn)黨員，是人民的勤務員，應當急他人之所急，想他人之所想，幫他人之所需。滿腔熱情地幫助有困難的人，把為能幫助別人解決困難看成是自己最大的快樂。這就是我們平時所說的助人為樂。,說一說我們身邊的雷鋒,下面我們請平時助人為樂的同學談談他們內(nèi)心的感受,助人為