1、1 古詩二首,（新部編版二年級語文下冊）,村 居,高 鼎 清代后期詩人。字象一，又字拙吾，仁和（今浙江省杭州市）人。高鼎生活在鴉片戰(zhàn)爭之后，一般人提到他，只是因為他寫了一首有關(guān)放風(fēng)箏的村居。著作有拙吾詩稿等。,dng,go,點擊下一頁,yng又叫黃鳥、黃鸝。小型鳴禽，體型纖細(xì)瘦小， 鶯 嘴細(xì)小，羽色大多比較單純，棲息于多種環(huán)境中 ，鳴叫聲尖細(xì)而清晰。,筆 順: 部 首：艸 除去部首：7 總筆畫：10 組 詞: 鶯歌燕舞 鶯啼,巧記：小鳥住草房,f 意思是輕輕擦過；撣去；甩動；抖。 拂 部 首: 扌 除去部首: 5 總筆畫: 8巧記：佛 亻+ 扌=拂,d,筆順: 巧記：佛 亻+ 扌=拂 組詞【拂

2、曉】 f xio天快亮的時候,拂曉,春風(fēng)拂面,d 指在河流中攔腰堆筑的土壩，用于截流 堤 蓄水，引申義是任何圍水的土壩。,組詞:【堤壩】也泛指防水、攔水 的建筑物。,堤岸,河堤,點擊下面讀音、筆順 、部首、筆畫、組詞,li 落葉喬木或灌木，枝柔韌，葉狹長，春天開黃綠色 柳 花，種子上有白色毛狀物，成熟后隨風(fēng)飛散，種類很多.,楊柳,柳條,字謎：根根木頭都有卯，要見此木河邊瞧。,zu 醉 是指沉迷，過分愛好。,李白醉酒,喝醉,幻燈片后點擊下面的 筆順、小喇叭、筆畫、組詞,巧記：小“卒”愛喝無水酒（酉） 。,1.唱，聲調(diào)有抑揚地念： 歌。吟。唱。2.用詩詞等來描述，抒發(fā)感情：梅。懷。嘆,歌詠,詠梅,

3、zhung,妝,筆順：,部 首 女 筆 畫 6,1.修飾、打扮：化。飾。點。 2.女子出嫁時陪送的衣物：嫁。,梳妝打扮,嫁妝,to,用絲線編織成的花邊或扁平的帶子，可以裝飾衣物：帶。絲。,絳繩,絳帶,絳,巧記：絲（ 纟）“條”成“絳”。,1.蠶吐出的像線的東西，是織綢緞等的原料：蠶。綢。 2.細(xì)微，極?。?一不茍。,蠶線,絲巾,1.用剪子剪布或用刀子割紙：剪。 2.決定，判斷：判。,裁剪,裁判,巧記：裁剪成衣，栽樹成木。,1.一種鉸（jio）東西的 用具：刀。 2.用剪鉸：斷。開。,剪刀,同學(xué)們，你們喜歡春天嗎？,村： 鄉(xiāng)村。 居： 居住。 村居 ：在鄉(xiāng)村居住。,清朝有位詩人高鼎特別喜愛春天，

4、他用詩的形式來表達(dá)對春天的喜愛。這首詩是詩人在鄉(xiāng)村寫下的一首詩，所以題目叫村居。,同學(xué)們：你們看到了什么？,青草生長,黃鶯歌唱,楊柳風(fēng)吹,co zhng yng fi r yu tin,草 長 / 鶯 飛 / 二 月 天,詩意：早春二月，青草生長， 黃鶯飛舞。,二月天,草長鶯飛,長,zhng,chng,(長 大）,(長 短）,二月天什么意思？,農(nóng)歷二月，那是春天剛剛開始，也就是早春時節(jié)。,有一個多音字，你們知道是哪個嗎？,f,d,li,zu,拂 堤 / 楊 柳 / 醉 春 煙,詩意： 柳條在春風(fēng)中輕輕地?fù)崦贪叮?似乎都陶醉在了春天的霧氣中。,拂：輕輕擦過。 醉：迷醉，陶醉。 春煙：春天水澤

5、、草本間蒸發(fā)形成的煙霧般的水汽。,春 煙,拂 堤 楊 柳 醉 春 煙,詩的前兩句描寫了哪些景物？,青草,黃鶯,楊柳,春煙,細(xì)心的你，知道嗎？,兒 童 / 散 學(xué) / 歸 來 早 ，,詩意：村里的孩子們放了學(xué)急忙跑回家，,散學(xué)就是什么？,放 學(xué),放 學(xué),孩子們放了學(xué)早早地回到了家，他們要去干什么呀？,忙 趁 / 東 風(fēng) / 放 紙 鳶 。,yun,詩意：趁著東風(fēng)把風(fēng)箏放上藍(lán)天。,紙鳶：,風(fēng)箏。,如果是你，早早地回到了家，春光無限好，幾個小伙伴 說要去放風(fēng)箏，你的心情是怎么樣的？,興奮、激動、開心、迫不及待、急切、欣喜.,所以詩中的兒童放學(xué)回到家就急急忙忙地要去放風(fēng)箏。他們呼喊著、嬉戲著、追逐著、

6、歡鬧著?？磥硪脖贿@歡快明朗的春景陶醉了！,春 景,放風(fēng)箏,從美麗的景色和孩子們放風(fēng)箏的場景中， 你體會到了什么?,體會到鄉(xiāng)村環(huán)境的優(yōu)美和兒童生活的快樂。,村 居 （高鼎）,草 長 /鶯 飛/二月天,拂 堤 / 楊 柳 / 醉 春 煙。,兒 童 / 散 學(xué) / 歸 來 早 ，,忙 趁 / 東 風(fēng) / 放 紙 鳶 。,表達(dá)詩人對春天來臨的喜悅和贊美之情。,表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？,天上一只鳥，用線拴得牢， 不怕大風(fēng)吹，就怕細(xì)雨飄。,-風(fēng)箏,猜謎語：,接下來我們來學(xué)習(xí)第二首古詩,詠 柳,yng,（唐） 賀 知 章,賀知章,唐,作者：,主要作品：回鄉(xiāng)偶書采蓮曲詠柳等。,賀知章 （約659年 約744

7、年），唐代詩人、書法家。字季真，浙江杭州蕭山區(qū)人。,詠鵝-就是贊美鵝的意思。那么詠柳就是-？,通過贊美柳樹，表達(dá)了詩人對春天的無限熱愛。,贊美柳樹,以前我們學(xué)過一首駱賓王的古詩叫詠？,詠鵝,碧 玉 / 妝 成 / 一 樹 高 ，,萬 條 / 垂 下 / 綠 絲 絳 。,zhung,to,s,chu,1碧玉：,碧綠色的玉。,裝飾，打扮。,絲線編成的帶子。這里形容隨風(fēng)飄拂的柳枝。,2妝：,絲絳：,詩 意：高高的柳樹，長滿了翠綠的新葉，看上去好像用 碧玉裝扮一樣。無數(shù)柔嫩的柳條像絲帶一樣垂下來。,這里用以比喻嫩綠的柳葉。,不 知 / 細(xì) 葉 / 誰 裁 出 ，,ci,二 月 / 春 風(fēng) / 似 剪

8、刀 。,jin,s,好像。,詩意：這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰裁剪出來的呢？ 原來是二月的春風(fēng)這把神奇的剪刀。,細(xì)葉：,似：,柳樹新萌發(fā)的又細(xì)又嫩的葉子。,詩人把“春風(fēng)”比作,“剪刀”,好不好？,為什么？,剪刀,比 作,好，因為柳葉尖尖的、細(xì)細(xì)的，就像剪刀剪出來的一樣，詩人把“春風(fēng)”比作“剪刀”，春風(fēng)的威力與神奇。,似,s,sh,(相似）,(似的）,又有一個多音字，上個學(xué)期我們學(xué)過了， 你們發(fā)現(xiàn)了嗎？,：跟某種事物或情況相似。,這首詩運用了什么哪些修辭手法？,詠柳運用了比喻和設(shè)問的修辭方法。,比喻：,小結(jié),詠柳,描繪,想象,碧玉-樹 高,萬條-綠絲絳,細(xì)葉-誰裁出,春風(fēng)-似剪刀,自問 自答,比喻,碧柳玉樹繪春景 春風(fēng)巧手裁細(xì)葉,內(nèi)容感悟：,同學(xué)們，你們還知道關(guān)于春天的詩嗎？,春日 作者：朱熹 (宋) 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。 等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。,幻燈片自由控制播放,點擊下一頁,jin do ( ),cn j (,g sh (,r tng (,b l ( ),