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文檔簡介
1、暑期實踐報告3 篇暑期實踐報告篇 1實踐目的: 實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。 通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識, 還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。實踐內(nèi)容: 讓我從理論高度上升到實踐高度, 更好的實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合, 讓我感受到由一個大學生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人的過程。 更好的體會我的專業(yè)知識和技能。實踐結(jié)果: 通過這次實踐讓我對旅游這一行業(yè)有了更深的認識,我也更喜歡旅游這一行業(yè)了,學到了很多書本之
2、外的知識。也學習了一些人際交往中的道理,各種人情風俗更深深吸引著我去追求。而且在這里更開闊了眼界, 整合和延伸了課堂知識, 同時也培養(yǎng)了旅游職業(yè)感覺。對景區(qū)建設(shè)與管理有了一定的見解。 在以后的學習中我會在用這次實踐中所獲得的知識作為我以后工作的基礎(chǔ)。假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎 ?一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。 誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮 ?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書 ?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷第一次參加跟我的專業(yè)掛邊的社會實踐,我明白社會實踐是引導我們學生走出校門,
3、走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式 ; 是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道; 是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。 通過參加社會實踐活動, 有助于我們在校學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野, 增長了才干, 進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。 社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!選
4、擇了旅游專業(yè)的我, 主要學的是景區(qū)開發(fā)與管理, 因為我們馬上就要考導游證了, 所以在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。 我們來的是洛陽的一個 4a 級景區(qū),沒來之前我們有很多幻想,想想的是多么的美好。到這之后發(fā)現(xiàn)我們的工作主要是導游講解但是還會干很多其他崗位的工作, 雖然我們都覺得很辛苦但是我們也確實學到了很多書本上學不到的知識。 在這個景區(qū)里我們每天面對的景色是一樣的但是游客卻沒有一樣的。 雖然導游詞都是那些東西但對于不同職業(yè)的游客我們的表達方式也不同, 通過與他們相處的過程我也學到了很多為人處事的道理。在這次實際踐中 , 讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜 ,
5、但是具體多么復雜 , 我想也很難說清楚 , 只有經(jīng)歷了才能了解 . 才能有深刻的感受 , 大家為了工作走到一起 , 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他 ( 她) 們處理好關(guān)系得需要許多技巧 , 就看你怎么把握了 . 我想說的一點就是 , 在交際中 , 既然我們不能改變一些東西 , 那我們就學著適應(yīng)它 . 如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。 讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西, 最重要的就是使我在待人接物、 如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人。
6、俗話說 : ”在家千日好 , 出門半”招”難 ! ”意思就是說 : 在家里的時候 , 有自已的父母照顧 , 關(guān)心 , 呵護 ! 那肯定就是日子過得無憂無慮了 , 但是 , 只要你去到外面工作的時候 , 不管你遇到什么困難 , 挫折都是靠自已一個人去解決 , 在這近二個月里 , 讓我學會了自強自立 ! 凡事都要靠自已 ! 現(xiàn)在 , 就算父母不在我的身邊 , 我都能夠自已獨立 ! 也更能體會到了要跟朋友商量團隊的協(xié)作力。 我們還算挺好的, 我們一塊來的有八個人不管干什么都互相有個照應(yīng), 也真正體現(xiàn)了團結(jié)的力量。通過這次的實踐我了解了在社會人際交往中我們應(yīng)該做到以下幾點:1.做事勤快,不能偷懶,不僅
7、要做好本職工作, 還要幫助其他人 .2. 虛心向別人學習 , 努力完善自己 .3. 對待客人要面帶笑容 , 耐心服務(wù) .4. 要與同事和睦相處在景區(qū)里邊 , 有很多的管理員 , 他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部. 要想成為一名好的管理, 就必須要有好的管理方法 , 就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工 , 你的下屬 , 你班級里的同學們 ! 要想讓他們服從你的管理 . 那么你對每個員工或每個同學, 要用到不同的管理方法 , 意思就是說 : 在管理時 , 也要因人而異 !一切認識都來源于實踐。 實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性, 但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。 實
8、踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。 實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高 ! 馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用, 認識對實踐具有巨大的反作用。 認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。 認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。作為一名合格的導游, 必須對自己的工作認真負責。 這段時間的景區(qū)實習 , 對我
9、來說受益匪淺,這次實習也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識與實際問題的差距, 對旅游這一行業(yè)有了更深的體會。 在實習期間我體會到旅游這個行業(yè)中旅行社, 社與社之間的競爭、 人與人競爭的激烈程度。在旅游業(yè)業(yè)這樣的服務(wù)性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識,還需要你懂得如何為人處事和接人帶物, 以及對景區(qū)顧客的耐心以及責任心。 著實更為重要的在實際的過程中我才真正發(fā)現(xiàn)自己學識的淺薄,經(jīng)驗的缺乏,真是學到用時方恨少,我感覺在學校學到的理論知識和自己在工作中實踐其實并不是一個概念, 我想這也是學校之所以讓我們在暑假實習的原因, 讓我們進一步的鞏固和理解課堂所學知識,培養(yǎng)和提高學生的能力,理論聯(lián)系實際,我認為實踐
10、環(huán)節(jié)重要的是理論聯(lián)系實際,提高了我們調(diào)查研究,觀察問題,分析問題和解決問題的能力和方法, 培養(yǎng)在校大學生在社會中的生存及能力,在實習期間所學習到的社會經(jīng)驗和團隊精神將會使我終身受益。這次假期實踐我以“善用知識, 增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨, 利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用, 為以后的工作和學習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力 ! 同時這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今
11、后我要參加更多的社會實踐, 磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。暑期實踐報告篇 2一、實踐目的:為了提高自己的社會實踐能力, 減輕家里的負擔, 參加這樣的實踐,又能夠鍛煉自己。二、實踐內(nèi)容:這次社會實踐,具體安排情況如下:時間:內(nèi)容:地點:每天 10 點,到達地點之后,第一件事就是換好工作服,然后再自己的崗位上,向顧客推銷自己的 . 產(chǎn)品。由于是海苔,一般來說,都是小朋友比較喜歡吃的, 所以我就縮小了自己的推銷范圍。 把推銷人群集中在小朋友和 女生上。來了來購物的人,就要面帶微笑,很熱情的和他們說“你好,歡迎品嘗波力海苔 ! ”然后送上食品。但是有時候,人們都
12、是嘗一下,然后又轉(zhuǎn)身離去。如果我看到小朋友來了,就會上前去,很親切的問小朋友“小朋友,要不要嘗一下波力海苔啊?”然后,小朋友就會用他那純真的聲音回答我“要! ”這是吸引小朋友的第一步,我已經(jīng)做到了。然后第二步,就是給試吃品給小朋友吃,小朋友拿了樣品吃了之后,會很高興的點點頭,“好吃! ”然后,我就會借機說“好吃啊 ?那要不要媽媽賣一桶回去呢 ?”“要 ! ” 父母都是愛孩子的, 見到孩子喜歡吃這種食品, 就會很爽快的買一桶灌裝的海苔回去,但也有父母,對這種食品部放心,于是我就會講解“波力海苔是綠色食品,你看,這上面還有綠色食品的標志,并且由于它取材于海產(chǎn)品,是很有營養(yǎng)價值的,”然后,他們聽了就
13、會把海苔買回去,不過,開始買的時候,不是買 最大的灌裝的,而是選擇買小點的袋裝的海苔。有時候,遇到和我差不多大的女生,我也會上前推薦,她們會很樂意的品嘗,嘗了之后,發(fā)現(xiàn)很好吃,但是,看了一下價格,覺得太貴了。在這個時候,我就會向他們推薦小包裝的海苔,即可以滿足自己的要求,價錢又合適。而如果是家長覺得灌裝的海苔貴了的話,這時候,我就會拿袋裝的和灌裝的價格進行比較,同樣的重量,買灌裝的要比買袋裝的便宜大概 10 來塊錢,在這個時候,家長們就會選擇買灌裝的。三、實踐結(jié)果:這次實踐的目的是為了提高自己的社會交際能力,促銷能力。在促銷的過程中,也遇到過難纏的顧客,在這種情況下,我們要保持清醒的頭腦, 明
14、白自己的目的是什么, 目的就是為了把產(chǎn)品銷售出去,所以,必須找到所有一切 對銷售產(chǎn)品有利的因素,然后一一給顧客講解,讓顧客相信你,當然,在介紹的過程中,我們必須以誠待人,我們所說的,必須是事實。比如,如果顧客對產(chǎn)品的安全有所顧忌,那么,就可以拿“綠色”來說服他們, 如果顧客對產(chǎn)品的價格有要求, 就可以和其他產(chǎn)品進行比較,或者和自己的其他包裝進行比較,以此來說明,我們促銷時商品時值得買的。四、實踐總結(jié)或體會:經(jīng)過這次的社會實踐,我學到了很多東西。1 ,交際能力的增強。在商場,我遇到的不在僅僅是學生,而是各個階段的人們,那么, 就要我們用不同的方式去和他么交流。對待小朋友,親切熱情,像一個大姐姐一
15、樣的對待他們。對于和年齡差不多的人,就要多在他們的角度思考問題。對于年長的人,就要多在健康安全方面思考。2 ,臨時處理問題的能力得到了加強。如果顧客總是找茬,這個時候,就是看你臨場應(yīng)變能力了。在這個時候遇到這種問題,總比以后參加工作了遇到要好, 經(jīng)過幾次的鍛煉, 自己的臨場應(yīng)變能力也逐漸的加強了。暑期實踐報告篇 3今年暑假我選擇了打工度過我的假期, 于是我決定在武商集團里做兼職。在商場里,作為一個兼職銷售助理, 我的主要工作是在店里做一些銷售和整理,包括上貨、調(diào)整貨架、每天的 facing 等工作,這對于一個女生來說是比較吃力的, 常常一個環(huán)節(jié)下來身上總是汗流浹背,腰酸腿痛,但我沒有退縮,我告
16、訴自己要堅持下來,真真正正的學一些東西回去。剛剛開始工作的時候很不適應(yīng),由于是在商場做銷售, 因此上班時間幾乎不能坐著或休息。我的上班時間一般是早上 10 點到晚上 7 點,或是中午 11 點到晚上 8 點,值晚班的話有時要上到晚上 9:30. 做店里的轉(zhuǎn)場和盤點工作會比較累, 有時候時間長了點, 但我精力充沛不怕苦不怕累。我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在店里雖然我是以銷售和整理貨架為主,但我不時還要做一些工作以外的事情, 有時還要做一些盤點, 新貨到架時調(diào)一下場,為全職分擔一些。在這次實踐中 , 讓我很有感觸的一點就人際交往方面 , 大家都知道社會上人際
17、交往非常復雜 , 但是具體多么復雜 , 我想也很難說清楚, 只有經(jīng)歷了才能了解 . 才能有深刻的感受 , 大家為了工作走到一起 , 每一個人都有自己的思想和個性, 要跟他 ( 她) 們處理好關(guān)系得需要許多技巧 , 就看你怎么把握了 . 我想說的一點就是 , 在交際中 , 既然我們不能改變一些東西 , 那我們就學著適應(yīng)它 . 如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。 讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西, 最重要的就是使我在待人接物、 如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。 同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。通過這次實習,我接觸到了一些不同形式的獎懲制度,例如:定量提成制,彈性提成制等等一些制度,這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情,不得不佩服商人們的智慧。還有,就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費者,例如:定量減價制、贈品制、代金券等等,也是很多銷售方法, 使我大開眼界。 另外,在推銷商品時, 針對同一現(xiàn)象的不同說法, 也會對銷售結(jié)果造成很大影響迎合顧客的心理是很關(guān)鍵的, 也這恰
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