1、現(xiàn)在的年習(xí)俗：,1、放鞭炮 2、拿壓歲錢 3、吃團圓飯 4、守歲 5、拜年 6、貼春聯(lián) 7、看春節(jié)晚會,本命年的回想 劉紹棠,：我國習(xí)慣用十二生肖記人的出生年，每十二年輪回一次。如子年出生的人屬鼠，再遇子年，就是這個人的本命年。,本命年,劉紹棠,致力于“中國氣派，民族風(fēng)格，鄉(xiāng)土題材，地方特色”。,作者簡介,捅進（） 灶膛（） 大吃大嚼（） 簸箕（） 栗子（） 糖黏兒（） 紅火（ ） 豆餡（） 秫秸（） 闔家（）,tng,ju,l,h,shji,nin,tng,bji,hnghuo,xin,一檢查預(yù)習(xí),春 雨 驚 春 清 谷天 夏 滿 芒 夏 暑相連 秋 處 露 秋 寒 霜降 冬 雪 雪 冬 小

2、大寒,立春,雨水,驚蟄,春分,清明,谷雨,立夏,小滿,芒種,夏至,小暑,大暑,立秋,處暑,白露,秋分,寒露,霜降,立冬,小雪,大雪,冬至,小寒,大寒,二十四節(jié)氣知多少？,二、整體感知,文中哪一小節(jié)描寫了京郊運河地區(qū)人們過春節(jié)的情況？,學(xué)習(xí)探究,閱讀第四段，思考：作者共寫了幾件事具體描繪家鄉(xiāng)過大年的習(xí)俗？是按什么順序來寫的？你最喜歡哪一件？,1 炒年貨 吃臘八粥 買糖果 4 挑絨花 5 宰牲禽 6 備食物 7 送灶王爺 8 換門神 9 除夕守歲 10拜新年,臘月初一：,臘月二十三：,正月初一：,臘月初八：,時間,臘月三十：,炒年貨,臘月初一晚上，家家炒花生、炒瓜子、炒玉米花兒；炒完一鍋又一鍋，一

3、捆捆柴禾捅進灶膛里，土炕燙得能烙餅。玉米粒兒在拌著熱沙子的鐵鍋里畢剝畢剝響；我奶奶手拿著鍋鏟，口中念念有詞：“臘月初一蹦一蹦，孩子大人不得病?！被ㄉ?、瓜子、玉米花兒炒熟了，裝在簸箕里，到院里晾脆，然后端進屋來，一家人團團圍坐，大吃大嚼。吃得我食火上升，口舌生瘡，只得喝燒糊了的鍋巴泡出的化食湯。,小米、玉米糝兒、紅豆、紅薯、紅棗、栗子熬成的臘八粥，占全了色、味、香，盛在碗里令人賞心悅目，舍不得吃?？墒浅云饋韰s又沒有個夠，不愿放下筷子。,為什么“舍不得吃”，“吃起來卻又沒有個夠”？,吃臘八粥,“舍不得吃”，是因為八寶粥太珍貴，太好吃，出于珍惜心理、節(jié)儉心理、好日子要細水長流的心理，從而舍不得吃它。

4、“吃起來卻又沒有個夠”，也是因為“太好吃”吃起來就忘掉了其他，怎么吃也不過癮，吃了還想再吃。二者似乎矛盾而又統(tǒng)一，人兒真實可愛，富有情趣。,宰牲禽,村南村北、村東村西，一片殺豬宰羊的哀鳴。站雞籠子里，喂養(yǎng)了一個月的肥雞，就要被開刀問斬。,臘月二十三過小年，香燭紙馬送 灶王爺上天。最好玩的是把灶王爺?shù)纳裣窠蚁聛?，火化之前，從糖瓜上摳下幾塊糖粘兒，抹在灶 王爺?shù)淖齑缴希?叮囑他上天言好 事，下界才能保 平安。,送灶王,邪魔鬼祟就不敢登門騷擾了,8 換門神,闔家團聚包餃子，誰吃到包著 制錢的餃子最有福，一年走紅運。,拜新年,恭喜！”“同喜，同喜!”,天麻麻亮，左鄰右舍拜年的人已經(jīng)敲門。開門相見七嘴八

5、舌地嚷嚷著：“恭喜，,小結(jié)：過年的風(fēng)俗，寄托著人們的哪些期盼？,1、享受勞動成果 辛苦一年，幸喜五谷豐登，享用一下勞動成果 2、祈福迎祥 展望來年，祈求好運，祝愿平安幸福 3、密切感情 闔家團聚，增進親情，密切鄰里和整個村落的人際關(guān)系，上上下下，遠遠近近，和和美美奔前程,寄 予 的 期 盼,文文中中主要寫過年前后的文中主要寫過年前后的情景，你能用幾個詞概括過年前后人們的感受嗎？,預(yù)熱 增溫 紅 火 發(fā)燒,議一議,有人說，過年忙碌又累人，而且鋪張浪費，在新時期，過年已失去了它原有的意義，可以取消這個習(xí)俗了。你認為呢？說出你的理由來。,議一議,不可以取消，春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，它把所有中華兒女

6、的心，一顆顆的串聯(lián)起來，它是每個炎黃子孫心目當中最神圣的日子。,議一議,你還知道哪些中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢？,議一議,眾里尋他千百度， 春城無處不飛花， 路上行人欲斷魂。 爆竹聲中一歲除， 遍插茱萸少一人。 萬古傳聞為屈原。 明月幾時有？ 天階夜色涼如水，,七嘴八舌話節(jié)日,清明時節(jié)雨紛紛，,寒食東風(fēng)御柳斜。,春節(jié),驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。,元宵,清明,寒食,重陽,端午,春風(fēng)送暖入屠蘇。,遙知兄弟登高處，,節(jié)分端午自誰言，,把酒問青天。,中秋,坐看牽?？椗?。,七夕,中華傳統(tǒng)節(jié)日文化源遠流長，綿延數(shù)千年而不衰，在海內(nèi)外華人中有著廣泛而持久的影響。中華傳統(tǒng)節(jié)日是傳承民族文化、寄托民族感情、體現(xiàn)民族認同感的舞臺，是植根于民間的文化瑰寶。,寄語,對于中學(xué)生而言，熱愛中國傳統(tǒng)文化，并將其傳承下去，不僅能培養(yǎng)進取精神，更使得校園具有傳統(tǒng)文化底蘊。希望同學(xué)們從背