1、課時跟蹤檢測(二)湘 夫 人一、基礎知識1下列加點字的注音有誤的一項是()a北渚(zh)裊裊(nio)眇眇(mio) 白(fn)b沅水(run) 薜荔(b l)澧水(l) 遺余褋兮(di)c潺湲(chn yun) 云汀(tn)九嶷山(y) 芷葺兮(q)d水裔(y) 屋椽(chun)馨香(xn) 西澨(sh)2對下列句子中加點詞語的解釋有誤的一項是()a目眇眇兮愁予愁：使發(fā)愁裊裊兮秋風 裊裊：微風吹拂的樣子b與佳期兮夕張 張：張設羅帳觀流水兮潺湲 潺湲：水慢慢流動的樣子c擗蕙櫋兮既張 擗：剖開繚之兮杜衡 繚：纏繞d捐余袂兮江中 捐：捐獻搴汀洲兮杜若 汀：水中平地3對下列句子中加點詞語言現象的分析

2、不正確的一項是()a目眇眇兮愁予(名詞作動詞，舉目)與佳期兮夕張(名詞作動詞，約會)b洞庭波兮木葉下(名詞作動詞，水波泛動)蓀壁兮紫壇(名詞作動詞，用蓀草裝飾；用紫貝筑)c桂棟兮蘭橑(名詞作動詞，用桂樹做；用蘭草做)辛夷楣兮藥房(名詞作動詞，用辛夷做；用白芷裝飾)d罔薜荔兮為帷(名詞作動詞，編織)狼吞虎咽(名詞作動詞，像狼一樣；像虎一樣)4名句默寫。(1)裊裊兮秋風，_。登白兮騁望，_。(2)_，觀流水兮潺湲。_ ，夕濟兮西澨。(3)筑室兮水中，_。白玉兮為鎮(zhèn)，_。(4)_，建芳馨兮廡門。_，聊逍遙兮容與。二、詩歌鑒賞5閱讀下面這首唐詩，完成后面的問題。石榴歌皮日休蟬噪秋枝槐葉黃，石榴香老愁寒

3、霜。流霞包染紫鸚粟，黃蠟紙裹紅瓠房。玉刻冰壺含露濕，斕斑似帶湘娥泣。蕭娘初嫁嗜甘酸，嚼破水精千萬粒。注瓠：瓠瓜，果實類似葫蘆，比葫蘆大，對半剖開可做水瓢。水精：水晶。(1)本詩運用了多種修辭手法，請指出兩種并簡要分析其表達效果。答：_(2)本詩吟詠了石榴的哪些特征？請簡要分析。答：_三、語言表達6提取下列材料中的要點，整合成一個單句，解釋“端午節(jié)”。(不超過35字)端午節(jié)是我國民間的一個傳統(tǒng)節(jié)日，又稱端陽節(jié)。端午節(jié)的時間是在每年的夏歷五月初五這一天。端午節(jié)的起源說法不一，但大多認為源于紀念投汨羅江自沉的戰(zhàn)國時楚國愛國詩人屈原。過端午節(jié)人們通常要賽龍舟，今年湖北就舉行了龍舟競賽活動，香港、澳門也

4、派了代表隊參加。過端午節(jié)時南方各省區(qū)人們通常要吃粽子，這是用竹葉包裹糯米而煮成的一種食品。端午節(jié)是_7閱讀下面的材料，從“親子關系”的角度進行點評，不超過80字。爸爸去哪兒在韓國大獲成功，湖南衛(wèi)視引進該節(jié)目后也在國內產生了熱烈反響。中國和韓國等亞洲國家深受儒家文化影響，其家庭倫理與家庭責任格局，一般都是“男耕女織”“男主外女主內”，還有“嚴父慈母”式親子關系。它導致相當一部分父親在履行家庭責任時，更注重通過工作賺錢等方式；至于直接關注、關心和關愛子女的成長，并不是大多數父親都能做到的。在儒家文化影響下的國家和地區(qū)中，親子關系中父親不在場甚至缺席的狀況比較普遍，相當多的父親注重或偏重通過職業(yè)發(fā)展

5、來促進家庭和子女發(fā)展，卻有意無意地在孩子成長的每一個階段中處于邊緣化地位甚至缺席。答：_答 案1選bb項，“沅”應讀yun。2選dd項，“捐”，丟棄。3選dd項，“狼”“虎”的用法為名詞作狀語。4(1)洞庭波兮木葉下與佳期兮夕張(2)荒忽兮遠望朝馳余馬兮江皋(3)葺之兮荷蓋疏石蘭兮為芳(4)合百草兮實庭時不可兮驟得5(1)“瓠房”“水精”用比喻，形象地刻畫了石榴成熟時的外形特點以及石榴籽晶瑩剔透的特點。“湘娥泣”“蕭娘初嫁”用典故，含蓄而真切地表明石榴歷史悠久，味道誘人?！八f?！庇每鋸埵址ǎ枥L出石榴籽多、晶瑩、味美的特點。(2)果實成熟在秋季，碩果引人觀望；果實外皮為黃、紅色，色彩艷麗；果實形狀如瓠、冰壺，果粒如水晶般誘人；味道酸甜可口。6(端午節(jié)是)我國夏歷五月初五以吃粽子、賽龍舟等形式紀念屈原的一個民間傳統(tǒng)節(jié)日