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文檔簡介

1、劉禹錫,陋室銘,第一板塊-文學常識,1本文選自 。作者 ,字夢得,洛陽人, 代詩人。世稱劉賓客。我們學過他的 。 2 ,古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字,后來形成一種文體,這種文體一般都是用韻的。,全唐文,劉禹錫,唐,秋詞,酬樂天揚州初逢席上見贈,銘,名 靈 馨 青 丁 經 形 亭,ing,第二板塊-字音字形,1.辨音識字: 德馨( ) 苔( )痕 案牘( ) 鴻儒( ) 西蜀( ) 何陋( ) 2.辨析多音字: 調素琴( ) / 調動( ),3.辨析字形: 惟( )惟吾德馨 馨( )德馨 / 罄( )罄竹難書 牘( )案牘/ 犢( ) 牛犢 儒( )鴻儒 / 濡( )相濡以沫,x

2、n,ti,d,hn r,Sh,lu,tio,dio,Xn,qn,d,d,r,r,請認真識記!,wi,第三板塊-詞語解釋,【詞類活用】,有仙則名 有龍則靈 無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。,【古今異義】 談笑有鴻儒 古義: 今義: 無絲竹之亂耳 古義: 今義: 無案牘之勞形 古義: 今義:,大 。 鴻雁,書信。,奏樂的聲音。 絲綢竹子。,形體,身體。 形狀。,(使擾亂 使勞累),( 出名 靈驗,神奇),【一字多義】,水陸草木之花,可愛者甚蕃 無絲竹之亂耳 何陋之有? 漁人甚異之。 輟耕之壟上。,的,賓語前置的標志,無實義,它(指桃花林的奇景),去,往,【其他重點詞語】,有仙則名 有龍則靈 斯是陋室

3、惟吾德馨 上階綠 入簾青 鴻儒 白丁 調素琴 案牘勞形,第四板塊-句子翻譯及理解性默寫,翻譯句子,1、斯是陋室,惟吾德馨。 2、苔痕上階綠,草色入簾青 3、無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。 4、孔子云:“何陋之有?”,這(雖)是間簡陋的房子,只是我的品德高尚。,苔蘚痕跡碧綠,長到臺階上;草色青蔥,映入竹簾里。,沒有奏樂的聲音擾亂耳鼓,也沒有官府的公文來使身體勞累。,孔子說:“有什么簡陋的呢?”,文章的主旨句(提挈全篇的句子;表明陋室不陋的原因)【 】 寫陋室環(huán)境清幽寧靜的句【 】 寫陋室主人交往之雅的句子【 】 寫陋室主人生活情趣之雅的句子【 】 文章的點睛之筆是【 】這句話巧妙地回應了前文中的【

4、 】 文中與“時人莫小池中水,淺處無妨有臥龍”意思相近的詩句【 】,斯是陋室,惟吾德馨。,苔痕上階綠,草色入簾青。,談笑有鴻儒,往來無白丁。,可以調素琴,閱金經。,何陋之有,斯是陋室,惟吾德馨。,水不在深,有龍則靈。,理解性默寫,第五板塊-內容理解,1.文章的結構層次? 2.如何理解文章第一層?(從寫法上) 3.文章第二層從那幾個方面突出了陋室不陋? 4.文章寫“南陽諸葛廬,西蜀子云亭”有何用意? 5、“何陋之有”有什么作用? 6.本文表達了作者怎樣的思想感情? 7.本文的寫作手法是什么?,問題探究,1.文章的結構層次?,【第一層(1-3句);第二層(4-7句);第 三層(8-9) 】,2.如

5、何理解文章第一層?,開頭二十四字,實寫的是 ,虛寫的是 。虛寫是為了引出實寫中的 二字點明題旨,這里寫山寫水,是為了與 進行類比,寫仙寫龍,是為了與 進行類比,以表現(xiàn)自己和陋室品位不凡。,山水,仙龍,德馨,德馨,陋室,4.文章寫“南陽諸葛廬,西蜀子云亭”有何用意?,【運用類比的手法,作者以古代名賢自況(自比),表明陋室主人也有古代名賢的志趣和抱負,突出了”陋室不陋”?!?3.文章第二層從那幾個方面突出了陋室不陋?,自然環(huán)境、交往人物、生活情趣。,(清幽) (不俗) (高雅),5、“何陋之有”有什么作用?,【表達了作者不慕榮利、保持高尚情操的愿望和不求聞達、安貧樂道的生活情趣】,6.本文表達了作

6、者怎樣的思想感情?,引用孔子的話畫龍點睛,總結全文,與“斯是陋室,惟吾德馨”一句相呼應。表現(xiàn)了作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情操。,7.本文的寫作手法是什么?,【托物言志】,第六板塊-拓展延伸,1、“銘”是古代刻在器物上用來警戒自己或稱頌功德的文字,后來成為了一種文體。人們經常用“座右銘”來鞭策自己。請你從平時積累的古詩文中寫出一則有關人生或學習方面的”座右銘”。 2、你還能說出哪些安貧樂道、節(jié)操高尚的名士?,示例:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。,杜甫:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏 陶淵明:不為五斗米折腰 李白:安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏,第七板塊-中考鏈接,精要練習1,1.

7、本文作者是我國_代文學家_ _。 唐 劉禹錫 2. 加點詞的意義相同的一項是( ) A. 草色入簾青色愈恭,禮愈至 B. 斯是陋室何陋之有 C. 可以調素琴素湍綠潭 選B,精要練習2,3. 解釋下列語句中加點詞語的意義。 山不在高,有仙則名。 名:出名。 惟吾德馨 馨:指品德高尚。 談笑有鴻儒,往來無白丁 鴻儒:博學的人。 無案牘之勞形 案牘:官府的公文,精要練習3,4. 把下列句子譯文成現(xiàn)代漢語。 苔痕上階綠,草色入簾青。 答:_ 苔蘚痕跡碧綠,長到臺階上;草色青蔥,映入竹簾里 孔子云:何陋之有? 答:_ 孔子說:有什么簡陋的呢?,(比較閱讀) 【甲】陋室銘全文。 【乙】子曰:“賢哉,回也!

8、一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”,1解釋加橫線詞的意思。(1)有仙則名(2)惟吾德馨 2翻譯句子。 無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。 3用【甲】文中的句子填空。 “空山無人,水流花開”二句,極琴心(寄托心意的琴聲)之妙境;“勝固欣然,敗亦可喜”二句,極手談(下圍棋)之妙境:“_,_”二句,極交友之妙境。 4【甲】文作者 和【乙】文的顏回一居“陋室”,一在“陋巷”,對此,他們的態(tài)度如何?體現(xiàn)了他們怎樣的精神品質?,謝謝!,(1)文章的作者是唐朝詩人 。 (2)解釋下面句子中加橫線詞的含義。 斯是陋室,惟吾德馨 馨: 可以調素琴,閱金經 調: (3)把下面句子譯成現(xiàn)代漢語。 苔痕上階綠,草色人簾青。 無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。(4) 文章表達了作者怎樣的思想感情?,(2002年河北中考試題),6.本文語言的特點。,【 運用多種修辭:對偶,反問,借代等。 駢散結合,抑揚頓挫,朗朗上口。,指文字對偶,重視聲韻和諧,而且結構相似、內容相關、字數(shù)相等的兩句話。,【表達了作者不慕榮利、保持高尚情操的愿望和不求聞達、安貧樂道的生活情趣】,5.本文表達了作者怎樣的思想感情?,精要練習4,5. “無絲竹之亂耳,無

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