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文檔簡介

1、大家好,圓圓的沙粒,北師大版三年級語文上冊第十單元,一顆 珍珠 鉆進 簡直 動搖 坦然 嘲笑 海潮 猛然 異想天開 縫隙 有用之才 逝去 議論紛紛 牢獄 頓時 風和日麗,1.用“”畫出描寫圓圓的沙粒態(tài)度和語言的句子。 2.用“”畫出描寫同伴們的態(tài)度和語言的句子。 3.有感情地讀一讀這幾個自然段,體會說話人的心情。,學習要求,一顆圓圓的沙粒十分真誠地向同伴們說：“我要變成一顆珍珠，成為有用之材。”“變珍珠？哈哈，異想天開！”同伴們不但不理解，反而嘲笑圓圓的沙粒?？墒牵瑘A圓的沙粒已經下定了決心，坦然地鉆進蚌殼里。對此，沙粒們議論紛紛：“啊呀，從今以后，它再也看不見美麗的陽光、奇妙的海景，聽不到滾滾

2、的濤聲了！”“它簡直是把自己關進了牢獄，太可怕了！”圓圓的沙粒在蚌殼里聽得清清楚楚。如果它動搖了，爬出來是很方便的，因為蚌殼開著一條縫。,天黑了；下雨了；冬天來了；日子一天天過去。,填一填,時光伴著海波逝去了。 各式各樣的議論被海潮沖走了。 圓圓的沙粒也被它的同伴們遺忘了。 ,讀一讀,想象一下，在這漫長的歲月里，這顆圓圓的沙粒都遇到了哪些困難？它會想些什么？做些什么呢？,寫一寫,“我要變成一顆珍珠，成為有用之材。”,一只蚌殼慢慢地打開，出現一顆晶瑩璀璨、光彩奪目的珍珠。,在偶然的時候，一些外界的雜物比如沙粒、樹棍等，會進入到貝的體內并對它的身體造成損傷。這時，珍珠質分泌細胞就會增生，逐漸將雜物

3、包圍起來，以使它不會繼續(xù)傷害身體。但是，這些細胞分泌珍珠質的本領并沒有因為功能的改變而消失-它們繼續(xù)分泌珍珠質，這些珍珠質便以雜物為中心，層層包裹，直到形成珍珠。,珍珠的形成,“我要變成一顆珍珠，成為有用之材?！?一個平凡的鞍山女孩，理想是成為一名優(yōu)秀的乒乓球運動員。6歲開始打球，8歲離開父母，獨自訓練。她克服了常人難以想象的艱難：早上4點起床，晚上10點睡覺，十幾年如一日。先后獲得了亞洲杯單打冠軍，奧運會冠軍的殊榮。,5歲時因患脊髓血管瘤，導致高位截癱，她因此與學校無緣，面對命運的不公，她經受住了種種考驗，靠頑強的毅力，自學了小學、中學、大學的專業(yè)課程，最終成為哲學碩士。,天行健，君子以自強不息。 冰凍三尺，非一日之寒。 有志者事竟成。 世上無

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