1、關(guān)于水你都知道什么知識呢？,第二單元探秘水世界,第二節(jié)：自然界中的水,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、通過水的三態(tài)變化，分析水分子的運(yùn)動； 2、認(rèn)識分子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子和分子的特征 3、會用分子觀念解釋生活中的一些現(xiàn)象。,學(xué)習(xí)重點(diǎn),掌握分子的基本性質(zhì)，并能用所學(xué)的知識解釋一些日常生活中的現(xiàn)象。,當(dāng)你聽到夏夜里泉水叮咚，看到冬日里雪花飄落，你是否會想：這些水從那里來?大自然中的水究竟怎樣循環(huán)呢？,一、水的天然循環(huán),請同學(xué)們仔細(xì)觀看視頻：完成下列問題： 1、水的天然循環(huán)：水通過_變化，實(shí)現(xiàn)自身的_。_為水提供能量。通過水的天然循環(huán)，既實(shí)現(xiàn)了水的_又完成了_，不斷的為地球上的生物補(bǔ)充_。,請同學(xué)們仔細(xì)觀看視頻：完

2、成下列問題： 1、水的天然循環(huán)：水通過_ _變化，實(shí) 現(xiàn)自身的_。_為水提供能量。 通過水的天然循環(huán)，既實(shí)現(xiàn)了水的_又 完成了_，不斷的為地球上的生物 補(bǔ)充_。,三態(tài),天然循環(huán),太陽,自身凈化,重新分配,淡水資源,地球上水的儲量很大，我們?yōu)槭裁催€缺水呢？,二、天然水的人工凈化,1、地球上的淡水資源,池塘里獲得的水：,可溶的雜質(zhì),不溶的雜質(zhì),微生物,想一想：如何對水進(jìn)行凈化？,1、沉降,沉降：除去 雜質(zhì)，可利用靜置水中的懸浮物因重力而自然沉降的原理分離水與雜質(zhì)。,較大的泥沙顆粒,怎樣促進(jìn)沉降呢？,加入明礬,什么是明礬？,明礬是一種凈水機(jī)，作用：促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降。,思考：小顆粒的雜質(zhì)怎樣除去

3、呢？,2、過濾,請同學(xué)們仔細(xì)觀看演示實(shí)驗(yàn)，總結(jié)下列問題,總結(jié)：,1、過濾所用的儀器：,燒杯, 玻璃棒, 玻璃漏斗, 鐵架臺（帶鐵圈）。,2、操作注意事項(xiàng),一貼,濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，不要留有氣泡,二低,漏斗內(nèi)濾紙邊緣低于漏斗口邊緣,漏斗內(nèi)液面低于濾紙邊緣,三靠,傾倒液體時，燒杯與玻璃棒接觸,玻璃棒末端與漏斗內(nèi)三層濾紙?zhí)幗佑|,漏斗下端與承接濾液的燒杯內(nèi)壁接觸,紗網(wǎng)茶壺,濾出豆渣,zxxkw,你知道過濾在生活中有哪些應(yīng)用嗎？,指出左圖中的錯誤:,(1)_。,(2)_。 (3)_。,沒有用玻璃棒引流,漏斗的下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁,濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁,跟蹤練習(xí),常用吸附劑：活性炭 作用：吸附掉一些溶解的雜

4、質(zhì)，除去顏色，臭味。,吸附 示意圖,活性炭吸附的原理:利用其疏松多孔結(jié)構(gòu)中較大的表面積，吸附氣體和雜質(zhì). 是物理變化。,3、吸附,水中的色素和異味怎樣除去？,制取蒸餾水的簡易裝置,zxxkw,4、蒸餾,蒸餾是凈化程度最高的凈水方法，得到的水是純凈物。,自來水廠凈水過程圖,除去難溶性雜質(zhì),除去可溶性雜質(zhì)，顏色、異味,殺死殘存的細(xì)菌,吸附水中懸浮的雜質(zhì),沉降雜質(zhì),三、自來水廠凈化過程,取水,沉淀,過濾（物理變化）,吸附（物理變化）,消毒(化學(xué)變化）,配水泵,歸納自來水廠凈水過程：,絮凝劑常用：明礬。 消毒常用：液氯。,蒸餾,渾濁河水,消毒,自來水,純水,白開水,吸附,過濾,沉降,小結(jié)：水的凈化過程

5、,什么是純凈物？,四、物質(zhì)分類,由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物。 如：蒸餾水等。,由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的，屬 于 。,混合物,如：空氣、天然水等。,列表比較混合物與純凈物,混合物,純凈物,混合,提純,沒有固定的組成和性質(zhì)，各成分保持原來的性質(zhì),具有固定的組成，具有一定的性質(zhì)。,空氣、溶液、合金,氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、?硬水：含有較多可溶性鈣、 鎂 化合物的水,軟水：不含或含較少可溶性鈣、 鎂化合物的水,五、硬水和軟水,怎樣區(qū)分硬水和軟水？,用肥皂水區(qū)分軟水和硬水,沒有浮渣，產(chǎn)生較多泡沫的是軟水,起浮渣，沒有泡沫產(chǎn)生或泡沫很少的是硬水。,硬水的害處,長期飲用高硬度的生活用 水，會引起心血管、神經(jīng)、泌尿、 造血等系統(tǒng)的病變 ; 還可能誘發(fā) 結(jié)石病等.,多識一點(diǎn),硬水軟化的方法,1、在日常生活中 。,2、在實(shí)驗(yàn)室 。,加熱煮沸,蒸餾,自主學(xué)習(xí)（二）： 請同學(xué)們獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案上目標(biāo)二的練習(xí)。,目標(biāo)二 1、分子的質(zhì)量和體積都很小、相互之間有間隔，存在著相互作用，自身有能量，總在不斷的運(yùn)動 2、（1）分子的質(zhì)量和體積都很小 （2）自身有能量，總在不斷的運(yùn)動 （3）相互之間有間隔，溫度越高，間隔越大,四.歸納小結(jié),五.達(dá)標(biāo)檢測,獨(dú)立完成，細(xì)心定能成功！,達(dá)標(biāo)檢測 16、CCABDD 7、獲得、加快、變大、失去、減慢、變大 8