高中語文教學(xué)課件《項脊軒志》課件_第1頁
高中語文教學(xué)課件《項脊軒志》課件_第2頁
高中語文教學(xué)課件《項脊軒志》課件_第3頁
高中語文教學(xué)課件《項脊軒志》課件_第4頁
高中語文教學(xué)課件《項脊軒志》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、,積累整合,感受鑒賞,思考領(lǐng)悟,運用拓展,歸有光,字熙甫,號震川,世稱震川先生,明代中后期著名的古文家。自稱“好古文辭,然不與世之為古文者合” ;反對“拾人之涕唾”,提倡“獨出于胸臆”,強調(diào)真實感情。他的這種文風(fēng),發(fā)揚了唐宋的優(yōu)良傳統(tǒng),后人把他和唐順之、茅坤等人并稱為“唐宋派”,而以他的成就最高。,指出下列字詞注音、釋義無誤的項 、滲漉:(shnl )從小孔慢慢漏下。 修葺:(xiq)修補。 偃仰:(ynyng)俯仰,指安居,休息,形容生活悠然自得。 楯:(dn)縱的欄桿。 、兀坐:(wzu)獨自端坐。 斑駁:(bnb)色彩相雜。 嫗:(u)老婦的通稱,老婆婆。 扉:(fi)門頁,門扇。 、爨

2、:(cun)爐灶。 庖:(bo)廚房。 妣:(b)母親,已過世的母親。 闔:(h)關(guān)閉。 、笏:(h)古代上朝時手持的記事板。 號:(ho)大聲喊叫。 扃牖:(jingyu)關(guān)閉窗戶。 憑幾:(pngj)倚靠著桌子。答:(),shn欄干的橫木,y,po,解釋下面有關(guān)文化常識的詞語 先大母: 先妣: 中閨: 束發(fā): 象笏: 來歸: 歸寧:,去世的祖母,去世的母親,內(nèi)室,古代成童的年齡,1520歲。,象牙制的朝板。,嫁到我家來;歸,舊指女子出嫁。,出嫁的女子回娘家省親。,辨析下列各句中的古今異義字 凡再變矣 大母過余曰 某所,而母立于茲 墻往往而是,再:古義,兩次,第二次;今義,又。,過:古義,探

3、訪;今義,經(jīng)過。,而:古義,你;今義,僅作連詞。,往往:古義,處處,到處;今義,常常。,吾妻來歸 吾兒,久不見若影 比去,以手闔門 余久臥病無聊,歸:古義,出嫁;今義,回。,若:古義,你,你的;今義,如果。,比去:比,古義,待,等到;今義,比較。 去,古義,離開;今義,由此至彼。,無聊:古義,無寄托;今義,言行不正,下流。,指出下列句子中的通假字 垣墻周庭,以當南日 “當”通“擋”,辨析下列各句中的詞類活用現(xiàn)象 雨澤下注 使不上漏 前辟四窗,垣墻周庭 借書滿架,下:名為狀,往下。,上:名為狀,從上。,前:名為狀,在前面。垣墻:名為動, 筑起垣墻。周:名為動,圍。,滿:形為動,放滿,堆滿。,內(nèi)外

4、多置小門 東犬西吠 乳二世 吾妻死之年所手植也,內(nèi)外:名為狀,在里在外。,東、西:在東邊,朝西邊。,乳:名為動,用乳汁喂養(yǎng)。,手:名為狀,親手。,辨析下列紅體詞的詞義 顧: 每移案,顧視無可置者 三顧臣于草廬之中 置: 每移案,顧視無可置者 內(nèi)外多置小門 沛公則置車騎 稍: 縣官日有廩稍之供 稍出近之,慭慭然莫相知 余稍為修葺,使不上漏 歸: 后五年,吾妻來歸 江表英豪咸歸附之,四面看 拜訪 安放 設(shè)置 放棄 俸祿,官吏的薪水 逐漸 稍微 出嫁 歸順,指出下列各句中的對稱代詞 某所,而母立于茲 吾兒,久不見若影 他日汝當用之 與爾三矢,爾其無忘乃翁之志,而,若,汝,爾、乃,朗讀欣賞,在整體把握文意的基礎(chǔ)上,篩選出貫穿全文文意的線索性詞語,可 喜,可 悲,“余居于此”,“可喜”處何在?,故園之喜,狹小 破漏 陰暗,明亮 幽雅 多趣,諸父異爨 慈母情懷 大母厚望 遭火四焚 有神護者,“余居于此”,“可悲”處何在?,文中補敘,敘何事?抒何情?,往事之悲,夫妻之情,相敬如賓 轉(zhuǎn)訴妹語 物是人非 復(fù)葺南閣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論