進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作_切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的實(shí)施方案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、For personal use only in study and research; not for commercial use薄宅吉小學(xué)提高學(xué)生健康素質(zhì)的實(shí)施方案蒃為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高廣大青少年學(xué)生的健康素質(zhì),教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央分別聯(lián)合下發(fā)了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見(jiàn)和關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知,就深入貫徹首屆全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神,全面落實(shí)“健康第一”要求,加強(qiáng)學(xué)校體育教學(xué)和體育健康運(yùn)動(dòng),提高學(xué)生健康素質(zhì)提出系統(tǒng)意見(jiàn)?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,提出以下實(shí)施措施。衿一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)校體育工作的重要地位,樹立“健

2、康第一”思想。蚇加強(qiáng)學(xué)校體育工作實(shí)施素質(zhì)教育是我們黨從實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度作出的重大決策,是汲取歷史經(jīng)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)國(guó)目標(biāo)的必由途徑。學(xué)校體育是提高青少年健康素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校體育在強(qiáng)身健體、陶冶情操、壯美人生,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、友愛(ài)精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用,對(duì)學(xué)生的品德養(yǎng)成、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)的形成都有不可替代的作用。蒞明確學(xué)校校長(zhǎng)和教師在學(xué)校體育工作中的責(zé)任,并作為業(yè)績(jī)考核的重要內(nèi)容。校長(zhǎng)作為學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康第一責(zé)任人,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),把體育工作真正提上議事日程,認(rèn)真解決體育工作中存在的實(shí)際問(wèn)題,切實(shí)履行促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任。體育教師

3、應(yīng)切實(shí)履行職責(zé),上好每一節(jié)體育課,積極營(yíng)造學(xué)校體育工作良好氛圍。其它任課教師堅(jiān)持做到不擠占體育課和課外體育活動(dòng)時(shí)間,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。蒅二、切實(shí)加強(qiáng)教育管理,鞏固體育課程地位,合理配置學(xué)生作息時(shí)間。膁認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行國(guó)家對(duì)體育課程計(jì)劃的規(guī)定。開(kāi)齊開(kāi)足體育課是學(xué)校體育工作的中心環(huán)節(jié),中小學(xué)校必須切實(shí)開(kāi)足、開(kāi)齊體育課,保證體育課和課間課外活動(dòng)在學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和課程表中得到體現(xiàn),任何學(xué)校不得以任何理由削減、擠占體育課課外體育活動(dòng)時(shí)間。根據(jù)教育部義務(wù)教育課程實(shí)施方案,各校要確保義務(wù)教育階段體育與健康課,小學(xué)1-2年級(jí)每周4課時(shí);3-6年級(jí)每周3課時(shí)。同時(shí),要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。要

4、通過(guò)調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課內(nèi)外體育活動(dòng)的積極性,有效增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。肆建立并始終堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。按照健康第一的指導(dǎo)思想和不同學(xué)段學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律,安排學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、體育、娛樂(lè)、課外活動(dòng)和休息時(shí)間。要依法保障學(xué)生睡眠和體育鍛煉的權(quán)利,確保小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí),學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間每天不少于1小時(shí)。學(xué)校要根據(jù)教育局最近就規(guī)范作息時(shí)間所提出的要求,制定科學(xué)的作息時(shí)間表,堅(jiān)決保證實(shí)行。任何學(xué)校不得將中午休息時(shí)間挪作統(tǒng)一的作業(yè)甚至教學(xué)時(shí)間。肅三、大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)“,廣泛開(kāi)展學(xué)校群體性青春健身

5、運(yùn)動(dòng)。節(jié)我校把開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的課外群體性體育活動(dòng)作為日常教育工作和校園文化建設(shè)的有機(jī)組成部分,納入教育教學(xué)活動(dòng)安排,形成制度。開(kāi)展人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的群眾體育活動(dòng),探索學(xué)生有興趣、學(xué)校有特色的群體活動(dòng)形式,不斷增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的體育健身意識(shí),激勵(lì)他們自覺(jué)參加體育鍛煉,掀起校園青春健身活動(dòng)的熱潮,形成生動(dòng)活潑、生機(jī)勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍。積極促進(jìn)全社會(huì)支持學(xué)校體育工作,關(guān)心青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。要廣泛宣傳“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”這一具有時(shí)代特征的口號(hào)。通過(guò)新聞媒體和舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,普及科學(xué)的人才觀、育子觀和健康觀,并向家長(zhǎng)發(fā)放通俗易懂的“學(xué)生體質(zhì)健康手冊(cè)

6、”或“體質(zhì)健康測(cè)試通知卡”,爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)主動(dòng)支持、配合學(xué)校體育工作。芀學(xué)校要深入貫徹義務(wù)教育法,在中心校加強(qiáng)大課間鍛煉的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探索把課外文體活動(dòng)納入教育計(jì)劃,生動(dòng)活潑地開(kāi)展校內(nèi)青春健身運(yùn)動(dòng)的新形式、新機(jī)制,使以體育為主、兼融藝術(shù)科技活動(dòng)的大課間(課外文體)活動(dòng)成為校園體育文化的重要載體。保證每個(gè)學(xué)生平均每個(gè)學(xué)習(xí)日有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。蝿合理配置資源、科學(xué)設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,真正使校內(nèi)體育運(yùn)動(dòng)成為培育學(xué)生“陽(yáng)光”心情、展示學(xué)生朝氣蓬勃的青春活力的快樂(lè)源泉。有效落實(shí)教育部體育藝術(shù)“2+1”文件精神,通過(guò)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,使學(xué)校85%以上的學(xué)生能達(dá)到學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及格等次以上,每位學(xué)生掌握至少兩

7、項(xiàng)日常鍛煉的體育技能。學(xué)校可以開(kāi)展“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),對(duì)達(dá)到學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀等級(jí)的學(xué)生,結(jié)合共青團(tuán)和少先隊(duì)“獎(jiǎng)優(yōu)爭(zhēng)章”活動(dòng),頒發(fā)“陽(yáng)光體育獎(jiǎng)?wù)隆?,推?dòng)學(xué)生廣泛參加陽(yáng)光體育健身運(yùn)動(dòng),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),養(yǎng)成終身受益的體育健身的習(xí)慣和技能。裊學(xué)校要堅(jiān)持因地制宜、分類指導(dǎo)的原則開(kāi)展課間課外文體健身活動(dòng)。低年齡段學(xué)生的體育活動(dòng)強(qiáng)調(diào)趣味性、集體性和安全性,高年齡段學(xué)生體育活動(dòng)根據(jù)學(xué)生自身特點(diǎn)和發(fā)展要求,增加內(nèi)容的選擇性,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的多樣性。莄把面向全體學(xué)生的群體活動(dòng)與提高課余體育訓(xùn)練水平有機(jī)結(jié)合起來(lái),通過(guò)更加廣泛的群體、競(jìng)賽活動(dòng)形式夯實(shí)課余體育訓(xùn)練的基礎(chǔ);通過(guò)課余體育訓(xùn)練、競(jìng)賽活動(dòng)帶動(dòng)、促進(jìn)學(xué)生群體活動(dòng),激

8、發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情。螞通過(guò)多種形式廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心,成為學(xué)生積極追求的目標(biāo)。艿四、完善學(xué)校體育的保障機(jī)制,優(yōu)化學(xué)校體育工作條件。薆認(rèn)真貫徹義務(wù)教育法、體育法和學(xué)校體育工作條例,高度重視并不斷改善學(xué)校體育的基本條件,加強(qiáng)制度建設(shè),提高管理水平,推進(jìn)科學(xué)研究,促進(jìn)學(xué)校體育工作水平的不斷提高。把加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)作為當(dāng)前教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。根據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革中體育課時(shí)增加的實(shí)際,積極配合市縣教育局合理配置教師資源,保證體育教師的合理配備。不隨意將體育教師改為他用,保證體育教師隊(duì)伍的穩(wěn)定

9、性。保障體育教師的合法權(quán)益,參照教育和勞動(dòng)部門制定的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)體育教師室外工作的勞保待遇。在考核評(píng)先等方面落實(shí)體育藝術(shù)教師與其它各科教師同等待遇。加強(qiáng)兼職體育教師的培訓(xùn),全面落實(shí)“人人都是體育運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)者”理念,鼓勵(lì)所有學(xué)科教師投身學(xué)校體育工作的組織、指導(dǎo)工作。膁認(rèn)真貫徹義務(wù)教育法精神,保證學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)有一定的比例專項(xiàng)用于學(xué)校體育工作。能認(rèn)真執(zhí)行中小學(xué)校體育場(chǎng)器材設(shè)施配備目錄,做好規(guī)劃,我校在抓緊配足配齊體質(zhì)健康測(cè)試器材的同時(shí),有利地保證體質(zhì)健康測(cè)試工作順利推進(jìn)。同時(shí),我校積極創(chuàng)建中小學(xué)快樂(lè)體育園地,因地制宜開(kāi)發(fā)和利用各種體育資源,努力滿足學(xué)生開(kāi)展體育活動(dòng)的需要。螀切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育的安全

10、保障。加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,體育教師安全工作的培訓(xùn)和對(duì)學(xué)生的校園安全教育工作要長(zhǎng)抓不懈。完善學(xué)校體育設(shè)施、體育課程和活動(dòng)的各項(xiàng)管理制度,保證體育設(shè)施的配備質(zhì)量,明確安全責(zé)任,制定安全措施,做好防范工作,確保師生安全。蚈五、全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康評(píng)價(jià)制度,完善學(xué)校體育工作評(píng)價(jià)制度,以評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,加強(qiáng)學(xué)校體育工作。肅全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。使體質(zhì)健康測(cè)試成為掌握學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r的科學(xué)載體。建立學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試報(bào)告制度,把測(cè)試報(bào)告結(jié)果作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的主要內(nèi)容。罿加大對(duì)學(xué)校體育工作督導(dǎo)評(píng)價(jià)力度,定期開(kāi)展學(xué)校體育工作專項(xiàng)督導(dǎo),把學(xué)校體育工作狀況作為學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要

11、指標(biāo)。對(duì)不能保證體育課課時(shí)和學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間,學(xué)生體質(zhì)健康水平連續(xù)下降的教師,不能評(píng)優(yōu)評(píng)模,加大對(duì)體育工作的督導(dǎo)力度,推動(dòng)學(xué)校規(guī)范體育工作。2010年9月僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fr den persnlichen fr Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l tude et la recherche uniquement des fins personnelles; pas des fins commerciales. , , . 以下無(wú)正文 僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fr

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