版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、驗證機械能守恒定律,知識要點歸納,圖561,實驗器材 鐵架臺(含鐵夾)、打點計時器、學(xué)生電源、紙帶、復(fù)寫紙、導(dǎo)線、毫米刻度尺、重物(帶紙帶夾),過程分析導(dǎo)引,一、實驗步驟 1安裝置:按圖562將檢查、調(diào)整好的打點計時器豎直固定在鐵架臺上,接好電路,圖562,2打紙帶:將紙帶的一端用夾子固定在重物上,另一端穿過打點計時器的限位孔用手提著紙帶使重物靜止在靠近打點計時器的地方先接通電源,后松開紙帶,讓重物帶著紙帶自由下落. 更換紙帶重復(fù)做3次5次實驗,三、誤差分析 1本實驗中因重物和紙帶在下落過程中要克服各種阻力(空氣阻力、打點計時器阻力)做功,故動能的增加量Ek稍小于重力勢能的減少量Ep,即EkE
2、p,這屬于系統(tǒng)誤差改進的辦法是調(diào)整器材的安裝,盡可能地減小阻力 2本實驗的另一個誤差來源于長度的測量,屬偶然誤差減小誤差的辦法是測下落距離時都從O點量起,一次將各打點對應(yīng)的下落高度測量完,或者多次測量取平均值,四、注意事項 1應(yīng)盡可能控制實驗條件,即應(yīng)滿足機械能守恒的條件,這就要求盡量減小各種阻力的影響,采取的措施有: (1)安裝打點計時器時,必須使兩個限位孔的中線嚴格豎直,以減小摩擦阻力 (2)應(yīng)選用質(zhì)量和密度較大的重物,增大重力可使阻力的影響相對減小,增大密度可以減小體積,可使空氣阻力減小,五、實驗改進 物體下落過程中通過某一位置的速度可以用光電計時器測出來,利用這種裝置驗證機械能守恒定律,能消除紙帶與限位孔的摩擦阻力帶來的系統(tǒng)誤差;也可以把電磁打點計時器更換成電火花式計時器,以消除計時器的振針在打點時對紙帶產(chǎn)生的阻力;還可
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 黨員個人自查自糾報告2篇
- 戒煙行為改變技術(shù)在高危孕婦中的應(yīng)用策略
- 北京市通州區(qū)2024-2025學(xué)年三年級上冊期末考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 城市配送合作備忘協(xié)議
- 學(xué)校食堂衛(wèi)生食品安全檢查制度(5篇)
- 上門投遞勞務(wù)作業(yè)合同
- 2026年安全生產(chǎn)隱患排查治理安全培訓(xùn)試題及答案
- 2026年智能醫(yī)療系統(tǒng)協(xié)議
- 網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化計算合作意向執(zhí)行協(xié)議
- 2026年健康杯愛國衛(wèi)生知識競賽試題及答案
- 江蘇省鹽城市五校聯(lián)考2025-2026學(xué)年高二上學(xué)期10月第一次聯(lián)考試題語文試卷含答案
- 電氣控制及PLC應(yīng)用-項目化教程 課件 2.1 項目二 認識三菱系列PLC
- 公安民警心理健康和心理調(diào)適
- 2025年師德知識競賽試題及參考答案
- 2025貴州遵義市仁懷市公共交通服務(wù)有限公司招聘公交駕駛員及管理人員招聘141人備考筆試試題及答案解析
- 864《商務(wù)英語4》開放大學(xué)期末考試機考題庫(按拼音)
- 2025智慧園區(qū)建設(shè)運營模式創(chuàng)新與經(jīng)濟效益分析
- 鍋爐工模擬考試題庫(含標(biāo)準(zhǔn)答案)
- 影視產(chǎn)業(yè)國際化發(fā)展路徑-洞察及研究
- 文化創(chuàng)意學(xué)概論考試題及答案
- 2025年電氣工程師專業(yè)基礎(chǔ)《供配電》真題及答案
評論
0/150
提交評論