1、,責(zé)任對(duì)于你我他,概念：責(zé)任是對(duì)一個(gè)人做或不做某些事的要求。 它產(chǎn)生于人們之間的相互關(guān)系之中，表現(xiàn)在社會(huì)生活的方方面面.,p16,什么是責(zé)任？,承諾小相冊(cè),這是某中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員代表在向大會(huì)宣誓,在拒絕毒品活動(dòng)中，同學(xué)們莊重 寫下自己的名字。,企業(yè)雙方代表在簽訂合同,同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上做出了恪守誠(chéng)信， 拒絕舞弊的承諾。,在社會(huì)生活中，人們經(jīng)常以各種方式對(duì)他人作出承諾，有口頭形式，有書面形式.有了承諾就產(chǎn)生了責(zé)任。,承諾我心知,信守承諾,1、評(píng)論韓亮和小飛的言行。是否對(duì)朋友的所有要求都應(yīng)承諾？,2、如果你是小飛，你會(huì)怎樣做？,走進(jìn)生活：,閱讀p16材料思考,當(dāng)面對(duì)別人的要求的時(shí)候切記，承諾一定

2、要講原則，不能承諾朋友的所有要求。,請(qǐng)你列舉出你認(rèn)為在法律和道德范圍應(yīng)該做的事情和不應(yīng)該做的事情。,有承諾就有責(zé)任，承諾是責(zé)任的主要來源,但并非所有的責(zé)任都來源于承諾，請(qǐng)大家說說責(zé)任的來源還有哪些？,責(zé)任的 來源,道德 原則,對(duì)他人 的承諾,法律 規(guī)定,上級(jí)的 任命,傳統(tǒng) 習(xí)俗,分配的 任務(wù),公民 身份,職業(yè)的 要求,養(yǎng)育,p17,1、張某答應(yīng)朋友，幫助他解決困難。,2、老師布置讓我完成作業(yè)。,3、爸爸是記者，他要對(duì)新聞保持敏感性。,4、交通法規(guī)定人們不能闖紅燈。,5、出門在外，經(jīng)常給父母報(bào)平安。,(二)責(zé)任的來源,承諾,任務(wù),職業(yè),法律,習(xí)俗,一場(chǎng)突如其來的地震，使整個(gè)城市變成了一片廢墟。余

3、震還未結(jié)束，救援工作已迅速展開：上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，消防員正在滅火，部隊(duì)?wèi)?zhàn)士在尋找被困在廢墟中的人，醫(yī)生在臨時(shí)搭起的帳篷里做手術(shù)，民政部門緊急運(yùn)來救援物資，并在社會(huì)上組織募捐活動(dòng)許多中學(xué)生從電視里看到這則新聞后也在想：我能做點(diǎn)什么？把零用錢捐出去吧。,救災(zāi)過程中都有哪些不同身份的人？他們分別承擔(dān)了什么責(zé)任？,領(lǐng) 導(dǎo),消防員,戰(zhàn) 士,醫(yī) 生,民政部門,中學(xué)生,決策指揮,救火搶險(xiǎn)，拯救傷員,搜救生存者，清理廢墟,救死扶傷，搶救傷病者,運(yùn)送救援物資,義務(wù)捐款,總結(jié) 不同的人在社會(huì)關(guān)系中的身份不同所承擔(dān)的責(zé)任也就不同。,作為中學(xué)生，你通過哪些方式承擔(dān)過哪些責(zé)任？（從3個(gè)方面回答）,（1）作為學(xué)生，認(rèn)

4、真學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，承擔(dān)了受教育的責(zé)任。,（2）作為子女，做力所能及的家務(wù)、不惹父母生氣，承擔(dān)了孝敬父母的責(zé)任。,（3）作為公民，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)、保護(hù)環(huán)境、助人為樂，承擔(dān)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任。,我們的關(guān)系是_ 我的責(zé)任是_,感悟：在社會(huì)的舞臺(tái)上，我們都處在哪些社會(huì)關(guān)系中？,總結(jié) 同一個(gè)人與不同的人結(jié)成不同的社會(huì)關(guān)系，也需要承擔(dān)不同的責(zé)任。,填一填：我的角色、我的責(zé)任,訓(xùn)練反饋1 （鏈接中考）：,單項(xiàng)選擇：、我們?cè)谏钪校缪葜煌慕巧?，而每一種角色往往都意味著一種：（ ）2007-維坊 A、代價(jià)B、回報(bào)C、權(quán)利D、責(zé)任 、一位心理醫(yī)生指出：有些人之所以得心理疾病，是因?yàn)樗麄儧]有學(xué)會(huì)或喪失了負(fù)責(zé)任的生活的能力。對(duì)此理解正確的是：（）2006-揚(yáng)州 A、尊重別人就是尊重自己。 B、要多承擔(dān)責(zé)任，這樣才能遠(yuǎn)離心理疾病。 C、心理疾病是現(xiàn)代人的通病，和責(zé)任心沒有關(guān)系。 D、強(qiáng)烈的責(zé)任感具有心理保健作用。,D,D,右面漫畫責(zé)任表明了