1、名校名 推薦5.4.2細(xì)菌教案教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1. 通過觀察會描述細(xì)菌的基本形態(tài)。2. 能識記細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。3. 通過與動植物細(xì)胞的比較，推測出細(xì)菌的營養(yǎng)方式。4. 結(jié)合生活實(shí)際，推測細(xì)菌的生殖方 式。能力目標(biāo)通過觀察細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖， 回憶動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)， 總結(jié)出細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)， 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，分析問題能力。情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)通過了解細(xì)菌發(fā)現(xiàn)的過程和巴斯德的實(shí)驗(yàn)認(rèn)同科學(xué)的發(fā)展與技術(shù)的進(jìn)步密切相關(guān)，培養(yǎng)學(xué)生們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和熱愛科學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)1. 細(xì)菌的基本形態(tài)。2. 細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)對細(xì)菌營養(yǎng)方式和生殖方式的推測。教學(xué)流程一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課。教師活動1、讓學(xué)生根

2、據(jù)已有的歷史知識，說出 當(dāng)時日本侵略者在中國的一些作為。2、播放日本侵略者對健康的中國人做細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的圖片，進(jìn)行愛國主義教育，導(dǎo)入新課學(xué)生活動1、 回答老師所提問題，發(fā)表自己的看法。2 、觀看大屏幕。教師（過渡句）細(xì)菌是如何被發(fā)現(xiàn)的呢？這么小的生物也有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)嗎?它們是怎樣生存、繁衍的？接下來我們就一起揭開細(xì)菌之謎。1名校名 推薦二、探究新知（一）細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)教師活動要求學(xué)生閱讀教材第58 59 頁內(nèi)容，提出問題：1 、細(xì)菌是如何發(fā)現(xiàn)的呢？2、細(xì)菌是從哪里來的？3、從這個故事中，你對科學(xué)的發(fā)現(xiàn)有什么新的認(rèn)識？學(xué)生活動閱讀教材第5859 頁內(nèi)容，思考討論老師所提出的問題，發(fā)表自己的見解。( 二 )

3、 細(xì)菌的形態(tài)教師活動1、用比喻的方法介紹細(xì)菌的大小，說明細(xì)菌的微小。2、展出許多細(xì)菌不同的形態(tài)圖，讓學(xué)生區(qū)別分類。3、總結(jié)歸納細(xì)菌的三種基本形態(tài)，并展出與學(xué)生身體健康有關(guān)的細(xì)菌圖。學(xué)生活動經(jīng)過觀察思考后認(rèn)識到（ 1）細(xì)菌的個體十分微小 , 只有用高倍的顯微鏡才能觀察到它的形態(tài)結(jié)構(gòu)。（ 2）細(xì)菌的基本形態(tài)：球狀、桿狀和螺旋狀。( 三）細(xì)菌的結(jié)構(gòu)教師活動1、展示細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖與動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察比較。2、解釋自養(yǎng)和異養(yǎng)的區(qū)別，引導(dǎo)學(xué)生明確細(xì)菌的營養(yǎng)方式。學(xué)生活動比較細(xì)菌細(xì)胞與動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，總結(jié)出細(xì)菌的主要特征，從而推測細(xì)菌的營養(yǎng)方式。（四）細(xì)菌的生殖教師活動1、展示細(xì)菌細(xì)胞圖，引導(dǎo)學(xué)生找出生殖細(xì)胞，總結(jié)出細(xì)菌的生殖方式。2、通過生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行簡單運(yùn)算，說明細(xì)菌的繁殖速度極快，提醒學(xué)生要搞好個人衛(wèi)生。3、通過生活中的例子，介紹芽孢的特性。學(xué)生活動1、觀察討論，認(rèn)識細(xì)菌的分裂生殖。2、通過簡單運(yùn)算，認(rèn)識到細(xì)菌繁殖力非常的強(qiáng)，引起對個人衛(wèi)生的重視。2名校名 推薦3、了解芽孢的特性三、收獲天地，重點(diǎn)重現(xiàn)教師活動讓學(xué)生談本節(jié)課的收獲，教師和學(xué)生一起回憶、歸納總結(jié)本節(jié)的重難點(diǎn)內(nèi)容。學(xué)生活動談本節(jié)課的收獲。四小試牛刀，知識挑戰(zhàn)教師出示練習(xí)題目，讓學(xué)生搶答。五 課下作業(yè)細(xì)菌在給人們的生活