1、名校名 推薦3.2.1生物體一、教學(xué)目標(biāo)1、識別幾種常見的單細(xì)胞生物2、在顯微鏡下觀察草履蟲二、課時安排1 課時三、教學(xué)重點認(rèn)識單細(xì)胞生物四、教學(xué)難點認(rèn)識草履蟲的結(jié)構(gòu)五、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課你知道世界上最大的動物和最小的動物是什么嗎？許多生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，但是，在自然界中，還有一些生物體本身只有一個細(xì)胞，它們是單細(xì)胞生物。這節(jié)課我們就來具體認(rèn)識一下我們身邊常見的單細(xì)胞生物。（二）講授新課探究一：常見的單細(xì)胞生物閱讀教材50 頁的文字資料，結(jié)合課件上的圖片，認(rèn)識常見的單細(xì)胞生物。思考：什么是單細(xì)胞生物呢？探究二：觀察草履蟲閱讀教材50 51 頁學(xué)習(xí)活動的文字資料，觀察草履蟲。思考：1.

2、草履蟲是如何運動的？2. 草履蟲是如何攝取和消化食物的？3. 遇到外界刺激，草履蟲發(fā)生了什么反應(yīng)？完成草履蟲的應(yīng)激性的實驗。（三）知識運用1身體只由一個細(xì)胞構(gòu)成的生物，照樣能完成各種生命活動_（判斷對錯），2下列關(guān)于草履蟲的說法中，正確的是（）a有專門的呼吸器官- 表膜1名校名 推薦b觀察時，為了限制草履蟲的運動把載玻片上的水吸干c為了看清其體表上的纖毛，往往將顯微鏡的光圈調(diào)大，使光線減弱d能對刺激作出反應(yīng)，趨利避害（四）歸納小結(jié)1、單細(xì)胞身體由一個細(xì)胞構(gòu)成的生物, 肉眼很難看到。2、觀察草履蟲3、草履蟲的應(yīng)激性草履蟲是一個生物體，能夠?qū)ν饨绲拇碳ぷ龀龇磻?yīng)。趨向有利刺激，逃避有害刺激。（五）隨

3、堂檢測1下列關(guān)于草履蟲的敘述中，錯誤的是（）a. 生活在清澈見底、水流湍急的小溪中b. 對污水具有一定的凈化作用c. 能通過細(xì)胞分裂進行生殖d. 具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核2下列哪一種單細(xì)胞生物細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，可以進行光合作用（）a. 草履蟲b. 變形蟲c. 衣藻d. 酵母菌3眼蟲、草履蟲、酵母菌、衣藻都是僅由一個細(xì)胞構(gòu)成的生物，下列關(guān)于它們的敘述不正確的是（）a眼蟲細(xì)胞中沒有葉綠體b草履蟲利用表膜進行呼吸c酵母菌可用來制作甜白酒d衣藻能進行光合作用六、板書設(shè)計第二節(jié)生物體1、單細(xì)胞身體由一個細(xì)胞構(gòu)成的生物, 肉眼很難看到。2名校名 推薦2、觀察草履蟲3、草履蟲的應(yīng)激性草履蟲是一個生物體，能夠?qū)ν饨绲拇碳ぷ龀龇磻?yīng)。趨向有利刺激，逃避有害刺激。七、作業(yè)布置1. 單細(xì)胞生物個體微小，沒有器官以及系統(tǒng)的分化，所以單細(xì)胞生物不能運動_ （判斷對錯） 2.預(yù)習(xí)