1、班隊(duì)活動(dòng)記錄優(yōu)選20篇 班隊(duì)會(huì)記錄 時(shí)間：xx 地點(diǎn)：二年一班教室 參加人員：二年一班全體學(xué)生 主題：誠信在我心中 活動(dòng)目標(biāo)：使學(xué)生從小養(yǎng)成誠實(shí)、守信的好品質(zhì)。 活動(dòng)過程： 1、二年一班誠信在我心中主題班會(huì)此刻開始。 2、主持人：下頭請(qǐng)聽快板誠信在我心中 3、（全班合）誠信是一首歌 4、誠信的意義是什么？ 5、你做過講誠信的是嗎？ 你犯過不講誠信的錯(cuò)誤嗎？ 6、在我們今日的隊(duì)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)把你親手制作的誠信卡片相互贈(zèng)送，讓我們把誠信裝在心中，一路走好！ （交換誠信的卡片） 7、宣布二年級(jí)班主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束 8、班主任總結(jié) 班隊(duì)會(huì)記錄 時(shí)間：xx 地點(diǎn)：二年一班教室 參加人員：二年一班全體

2、學(xué)生 班會(huì)主題：團(tuán)結(jié)協(xié)作 活動(dòng)目標(biāo)：使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大，在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng) 團(tuán)結(jié)合作的精神，能促進(jìn)個(gè)人的健康成長(zhǎng)。 活動(dòng)過程： 1、引言激趣： 2、游戲揭題：由網(wǎng)友投稿 講解游戲規(guī)則： 推選出小組代表，進(jìn)行比賽。 請(qǐng)各代表隊(duì)談?wù)勼w會(huì)。 3、開展活動(dòng)，體驗(yàn)情感，回顧生活片斷，升華思想。 師語：經(jīng)過一個(gè)游戲，就引起了我們很多的思考和探索，可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”，想不想再去探索探索？看看自我能否找到人多時(shí)做事的“秘訣”？ 4、進(jìn)行比賽，教師計(jì)時(shí)。 5、談?wù)劯髯缘捏w會(huì)。 6、班會(huì)總結(jié)。學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勼w會(huì)。 7、活動(dòng)在歌聲中結(jié)束。 后面還有多篇班隊(duì)活動(dòng)記錄！ 班隊(duì)會(huì)記錄 時(shí)間：xx 地點(diǎn)

3、：二年一班教室 參加人員：二年一班全體學(xué)生 班會(huì)主題：遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī) 活動(dòng)目標(biāo): 教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)禮貌有禮的小學(xué)生。結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際，提出各項(xiàng)要求。 活動(dòng)過程： 1、談話引入 2、看圖，說一說，議一議 哪些行為是不遵守紀(jì)律的行為？ 我們應(yīng)當(dāng)怎樣遵守學(xué)校規(guī)定？ 犯了錯(cuò)誤應(yīng)當(dāng)怎樣辦？ 3、結(jié)合本班實(shí)際，表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。 4、小結(jié)： 剛才同學(xué)們都說得十分好，期望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等教師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動(dòng)作。 主題 安全教育 時(shí)間

4、 第三周 地點(diǎn) 教室 活動(dòng)目的 望能經(jīng)過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家! 活動(dòng)過程 人最寶貴的是生命，生命屬于我們僅有一次。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們是否有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，是否有足夠的自我防護(hù)自救本事在當(dāng)今這個(gè)平和安定的年代里，我們可能會(huì)覺得安全二字很輕飄，也很遙遠(yuǎn)，我們總相信，被厄運(yùn)女神光臨的那個(gè)人，必須不是我。然而，事實(shí)往往是殘酷的。請(qǐng)同學(xué)們展示搜集資料，告訴大家：危險(xiǎn)，究竟離我們有多遠(yuǎn) 學(xué)生敘述近年來紹大線一帶交通事故、諸暨市及周遭各類災(zāi)情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情景 學(xué)生們談自我

5、的感受，分析事故發(fā)生原因，慘劇釀成原因 班主任歸結(jié)各類安全隱患： 交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動(dòng)、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等。 1、學(xué)生自由論壇增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)：介紹火災(zāi)脫險(xiǎn)、溺水救護(hù)等知識(shí)。 2、班主任強(qiáng)調(diào)平時(shí)行為規(guī)范： (1)課間禮貌休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬門窗、扶欄。 (2)輕步穩(wěn)行，上下樓梯一律靠右，學(xué)會(huì)謙讓(3)舉止禮貌，寬容對(duì)人。 (4)遵守勞動(dòng)和活動(dòng)紀(jì)律，聽從教師安排，不得擅自活動(dòng)。 (5)校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、禮貌騎車。 (6)假期里不騎摩托，不進(jìn)營業(yè)性娛樂場(chǎng)所，不擅自外出游玩。 活動(dòng)總結(jié) 這次活動(dòng)增強(qiáng)了大家的安全意識(shí)，也讓學(xué)生學(xué)到一些自救

6、常識(shí)，對(duì)于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了必須的作用。 班隊(duì)會(huì)記錄 時(shí)間：xx 地點(diǎn)：二年一班教室 參加人員：二年一班全體學(xué)生 班會(huì)主題：教師節(jié)的禮物 活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)教師的尊敬和愛戴，并能用富有感情的、真誠的語言表達(dá)這種敬愛之情。 活動(dòng)過程： 1、找一張對(duì)折紙板疊好。 2、用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面（能夠以班里有多少人就貼多少顆心形圖案）。 3、賀卡里面用彩筆畫出不一樣形狀的線格，能夠有正方形、長(zhǎng)方形、圓形等。 4、每個(gè)格里是一位同學(xué)寫給教師的一句話，字?jǐn)?shù)最好不要超過15個(gè)字。然后寫上自我的名字，或用拼音代替，或畫個(gè)代表自我的小小簡(jiǎn)筆畫，讓教師看了之后一猜便知。 5、全班同學(xué)都

7、寫好后，由班長(zhǎng)加以修飾、調(diào)整，在教師節(jié)的那天，送給教師。 6、活動(dòng)總結(jié)。 活動(dòng)主題: 樹立節(jié)儉用水的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。 活動(dòng)目的: 經(jīng)過班隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生樹立節(jié)儉用水的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。讓學(xué)生懂得節(jié)儉水從點(diǎn)滴做起，從我做起，從此刻做起。使學(xué)生掌握一些節(jié)水的方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 學(xué)生前期信息調(diào)查準(zhǔn)備 1、思考下列問題，提出自我的見解 (1)在日常生活中，我們身邊有浪費(fèi)水的現(xiàn)象嗎 (2)結(jié)合自我的實(shí)際，我們生活中克服哪些不良行為，能夠到達(dá)節(jié)儉用水的目的 (3)在我們周圍，水資源保護(hù)的狀況好嗎你認(rèn)為哪些行為會(huì)使水質(zhì)受到不良影響 (4)例舉具體措施或歸納一些節(jié)水的小竅門。 3、

8、以小組為單位，將自我的學(xué)習(xí)成果制作成PPT演示文稿或制作小報(bào)，供課堂交流用。 教師準(zhǔn)備相關(guān)文字圖片和音響資料做成PPT演示文稿 活動(dòng)過程: 師:同學(xué)們，今日我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)課研究的主題是“水”-無色、無味、透明，自然界中最常見的液體。(板書:-水) 師:因?yàn)椤八边@種物質(zhì)與我們每個(gè)人的現(xiàn)實(shí)生活都密切相關(guān)，所以同學(xué)們?cè)谡n前都進(jìn)行了一些相關(guān)調(diào)查準(zhǔn)備工作，當(dāng)越來越多的信息資料呈此刻我們面前時(shí)，大家心里都有很多感觸，水是生命之源，我們要珍惜生命之水，節(jié)儉用水。今日就讓我們一齊奏響節(jié)水暢想曲，有請(qǐng)兩名小指揮(主持人)。 1、主持人:尊敬的教師，親愛的同學(xué)們，大家好!今日讓我們一齊奏響節(jié)水暢想曲，首先奏

9、響第一樂章贊嘆:水是生命之源 2、主持人:有請(qǐng)第一小組成員代表孫曉鵬、白浴陽(出示圖片，配樂詩朗誦) 孫曉鵬:同學(xué)們，看完這組圖片，你們有什么感受呢 白浴陽:我們小組想考考大家，人體缺水會(huì)怎樣呢誰明白 3、孫曉鵬:你們說的很好，但還不夠詳細(xì)，下頭請(qǐng)我們組的小博士來告訴大家吧。 小博士:(介紹水對(duì)人體的重要性) 4、主持人:感激小博士詳細(xì)準(zhǔn)確的介紹，讓我們了解了水的重要性，其實(shí)水不僅僅能夠解渴，還有很多用途呢，那么同學(xué)們，你們明白一噸水能夠做什么嗎請(qǐng)看大屏幕(出示你明白嗎) 班隊(duì)會(huì)記錄 時(shí)間：xxx 地點(diǎn)：二年一班教室 參加人員：二年一班全體學(xué)生 班會(huì)主題：禮貌禮儀伴我行 活動(dòng)目的：本次主題隊(duì)會(huì)

10、，讓學(xué)生聯(lián)系生活認(rèn)識(shí)禮貌禮儀的重要性，并且能從自我做起，從小培養(yǎng)起禮貌禮貌的好習(xí)慣。 活動(dòng)過程： （一）預(yù)備部分：隊(duì)伍，點(diǎn)清人數(shù)。 （二）正式部分：包括隊(duì)會(huì)儀式和活動(dòng)資料。 1、中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！我宣布：“禮貌禮儀伴我行”主題中隊(duì)會(huì)此刻開始。 2、中隊(duì)長(zhǎng)：出旗、敬禮、奏樂。 3、中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢。唱隊(duì)歌（有指揮和伴奏）。 4、中隊(duì)長(zhǎng)：全體請(qǐng)坐。請(qǐng)主持人上場(chǎng)。 5、故事買書。聽完后提問題。 6、小品：有禮貌。 7、舞蹈咱們從小講禮貌。 8、小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌（4名隊(duì)員） （三）中隊(duì)長(zhǎng)：退旗、敬禮、奏樂、禮畢。 （四）“禮貌禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。 主題 感激母親 時(shí)間 第二周 地點(diǎn) 教室

11、 活動(dòng)目的 讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。 活動(dòng)過程 引入：母親的詮釋1父母給了我們世界上唯一最重要的東西生命，同時(shí)也把無私而偉大的愛給了我們。作為子女，我們有太多太多的理由，需要感恩父母!反哺之義，羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去，嗡嗡的一番表白，這是感恩;葵花向著太陽，永遠(yuǎn)注視著天空，這是感恩。對(duì)有精神支柱和文化底蘊(yùn)的萬物之靈人類來說，知好知歹，有恩當(dāng)報(bào)何其重要!2)心靈表白：同學(xué)們此刻你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎此刻你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么學(xué)生：你明白爸爸媽媽的生日嗎你明白爸爸媽媽喜歡吃什么嗎你經(jīng)常和爸爸媽媽聊天嗎上中學(xué)以來，你以往把媽媽

12、氣得掉眼淚嗎你通常怎樣向你的父母表達(dá)你的愛呢 活動(dòng)總結(jié) 母愛是偉大的。在這個(gè)世界上，我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答的人，就是母親。我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的，也是母親。平時(shí)，我們必須要記住媽媽的叮嚀，在學(xué)校里尊師勤學(xué)，長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干，對(duì)自我完美的人生負(fù)責(zé)，讓媽媽放心!這是感激母親的最好方法。 班隊(duì)會(huì)記錄 時(shí)間：xx 地點(diǎn)：二年一班教室 參加人員：二年一班全體學(xué)生 班會(huì)主題：安全教育在我心 活動(dòng)過程： 1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演) 2、大家認(rèn)真觀察表演后討論： 發(fā)生了什么事？他們是怎樣處理的？ 3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演： （1）第二組代表表演： （2）大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

13、4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演： 第三組代表表演： 生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果？應(yīng)當(dāng)怎樣做？ 5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演： 6、班主任總結(jié) 同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨日，一端系著明天。站在兩端之間，我們才明白：因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有今日，因?yàn)榻袢?，我們的生命才得以延續(xù)。 讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧！ 1.使學(xué)生了解守紀(jì)律的重要; 2.讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處; 3.培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度; 4.讓學(xué)生明白作為一個(gè)公民的義務(wù)和職責(zé)。 1.黑板上寫好班會(huì)主題：做個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生; 2.對(duì)班會(huì)的節(jié)目要適當(dāng)排練; (一)會(huì)題引入。 1.題目：學(xué)校應(yīng)廢除所有校規(guī)竟究廢

14、除了所有校規(guī)好不好呢如果沒校規(guī)會(huì)怎樣呢有校規(guī)又有什么好處呢會(huì)不會(huì)好象我這樣，上學(xué)都輕簡(jiǎn)便松呢 2.準(zhǔn)備和討論：A.教師在班內(nèi)選取四至五位學(xué)生作為評(píng)判;B.教師將余下學(xué)生分為正反兩方，再在兩方里分成數(shù)個(gè)小組;C.教師分別為正反兩方選出組長(zhǎng)。d.學(xué)生就著自我的立場(chǎng)，進(jìn)行討論與答辯。 3.行為反思： A.正反雙方輪流每組派一代表匯報(bào)討論結(jié)果; B.正反雙方組長(zhǎng)作總結(jié); C.評(píng)判選出勝方; D.勝方每人給予精神鼓勵(lì)。 4.經(jīng)過辯論，你明白了什么(紀(jì)律的必要性)辨論的方式各班主任根據(jù)本班情景能夠有所不一樣。(五)建立個(gè)人行為記錄表(一周內(nèi)記錄)各位同學(xué)，試將你每日在校內(nèi)及校外的行為(也可根據(jù)東升學(xué)校紀(jì)律

15、十條來)，分別填入下列的表中，并為自我的行為作出評(píng)分1-5;1為最低，5為最高及寫下感想吧! 班隊(duì)會(huì)記錄 時(shí)間：xx 地點(diǎn)：二年一班教室 參加人員：二年一班全體學(xué)生 班會(huì)主題：我是二年級(jí)學(xué)生了 班會(huì)目標(biāo)： 1、了解自我一年來在學(xué)校的生活中取得的成績(jī)和存在的問題。 2、明確在新的學(xué)年里如何到達(dá)所追求的目標(biāo)。 班會(huì)過程： 1、引入主題。 2、回憶過去。 （1）成績(jī)與提高。 （2）不足與問題。 （3）制訂班級(jí)目標(biāo)。 我們的目標(biāo)勤奮：勤學(xué)習(xí)，勤思考，勤動(dòng)手，勤動(dòng)口。 勇敢：勇守紀(jì)，勇認(rèn)錯(cuò)，勇自立，勇奮斗。 誠實(shí)：誠做人，誠學(xué)人，誠待人，誠助人。 歡樂：樂鍛煉，樂活動(dòng)，樂勞動(dòng)，樂學(xué)習(xí)。 3、鞏固與延伸。

16、 本學(xué)年將以此目標(biāo)進(jìn)行各項(xiàng)比賽，作為評(píng)定學(xué)生的素質(zhì)和本事的依據(jù)。 班級(jí)：五(二)班 班會(huì)時(shí)間：xxx.9.17 班會(huì)地點(diǎn)：教室 活動(dòng)形式：團(tuán)體 班會(huì)主題：養(yǎng)成好習(xí)慣，做合格學(xué)生 主持人：班主任 記錄人：趙云龍 班會(huì)記錄： 同學(xué)們是五年級(jí)的學(xué)生了，對(duì)在校的一日常規(guī)基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)間里，同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤剑@堂班會(huì)課我們就來談?wù)?_遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)，做合格小學(xué)生。 1、上課： (1)上課鈴響了，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做(做好課前準(zhǔn)備，安靜等教師來上課) (2)上課能夠隨便說話嗎有事情怎樣辦(先舉手，再發(fā)言) (3)課堂上能夠做小動(dòng)作嗎(不能夠，這會(huì)影響學(xué)習(xí)，影響別人學(xué)習(xí)) (三

17、)表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。 剛才同學(xué)們都說得十分好，期望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等教師來上課;課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手;專心聽課，不做小動(dòng)作。 課間活動(dòng)我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。 1、教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭(zhēng)先恐后。 2、在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。 3、上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。 4、玩游戲要到操場(chǎng)玩耍，并且要守秩序，排好隊(duì)，遵守游戲規(guī)則。 (七)總結(jié)：經(jīng)過這堂課的學(xué)習(xí)

18、，教師期望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生，前一段時(shí)間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來，做合格學(xué)生。 班會(huì)反思：經(jīng)過學(xué)習(xí)學(xué)生們的日常行為都比較規(guī)范了，基本消除了不禮貌行為，樓道里亂跑亂鬧現(xiàn)象不見了，課堂上隨便說話現(xiàn)象沒有了，要發(fā)言，先舉手;專心聽課，不做小動(dòng)作。良好的習(xí)慣已經(jīng)逐漸在班內(nèi)構(gòu)成。 班隊(duì)會(huì)記錄 時(shí)間：xx 地點(diǎn)：二年一班教室 參加人員：二年級(jí)全體學(xué)生 班會(huì)主題：學(xué)會(huì)感恩 活動(dòng)過程： 1、主持人宣布活動(dòng)開始 2、聽教師朗誦擁有一顆感恩的心 3、聽了朗誦后，請(qǐng)幾位學(xué)生說出最讓你感動(dòng)的事。 4、班主任講話： 要學(xué)會(huì)感激身邊的人，異常是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應(yīng)拿什么來報(bào)

19、孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢？無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)當(dāng)懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自我的至親，父母的愛是那么的平凡，卻又那么的動(dòng)人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。 在這次主題班會(huì)的過程中，我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的進(jìn)取參與，你們都在竭盡全力想靠自我的行動(dòng)去打動(dòng)別人。作為教師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。經(jīng)過這次活動(dòng)，將自我對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來，進(jìn)取影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。 班會(huì)效果：這次的活動(dòng)在我們班掀起了一陣孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)的熱潮，這說明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)到達(dá)了，我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。 主題 我讀書，我歡樂讀書與人生主題班會(huì) 時(shí)

20、間 xx年10月 班級(jí) (上課地點(diǎn)) 五（2）班教室 教師 鄺真蘭 活動(dòng)目的 經(jīng)過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書，從課外書中獲取知識(shí)，增長(zhǎng)見聞。指導(dǎo)學(xué)生如何選擇適宜的課外讀物。 活動(dòng)資料（含方法過程） 1、師導(dǎo)：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我們說：長(zhǎng)大后，你要好好讀書。進(jìn)入小學(xué)后，在教師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識(shí)了aoe，學(xué)會(huì)了讀書寫字。從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是書。書籍是人類提高的階梯，書籍是我們精神的糧食。 2、今日，就讓我們與書成為朋友，讓心境在書的海洋中遨游。五（2）班，我愛讀書主題班會(huì)此刻開始。 第一章：愛讀書。 1、為什么我們要讀書呢？這個(gè)問題好像幾百年以前就有人問了。那么

21、，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)怎樣回答這個(gè)問題呢？那就請(qǐng)我們班級(jí)里的幾個(gè)同學(xué)來談?wù)勊麄兊捏w會(huì)吧！（學(xué)生介紹） 2、聽了他們的介紹，大家都明白了吧，其實(shí)，讀書不但能給我們帶來知識(shí)，更能給我們帶來樂趣。讀書，讓我們成為高尚的人。請(qǐng)聽詩朗誦我愛讀書。 2、聽詩歌表演。 第二章：讀好書。 1、我們明白了要讀書，那么，什么樣的書才適合我們小學(xué)生讀呢？請(qǐng)大家來說說吧！誰愿意先說。（學(xué)生討論） 2、我們班級(jí)里有很多同學(xué)喜歡看漫畫，經(jīng)常拿著漫畫書看了又看。大家覺得這樣好不好呢？（學(xué)生討論） 3、看來讀書也要有選擇啊，下頭，請(qǐng)小組長(zhǎng)來給我們推薦幾本適合我們看的書吧！（好書推薦） 4、選擇了好書，還要有好的讀書

22、方法。請(qǐng)看小品小猴看書。（小品：小猴看書） 5、同學(xué)們，讓我們來幫忙淘淘，介紹他幾條讀書的好方法吧。 第三章：讀懂書 1、講了那么多，大家必須都累了吧！此刻，讓我們簡(jiǎn)便一下，做個(gè)小游戲吧！我們就來個(gè)成語比賽吧！第一個(gè)游戲是巧填成語（填空激趣；分組競(jìng)賽） 2、第二個(gè)游戲是搶凳坐知識(shí)問答游戲。 3、看來同學(xué)們經(jīng)過自我的閱讀，真的積累了很多知識(shí)啊！這個(gè)學(xué)期，我們班級(jí)組建了班級(jí)讀書角，同學(xué)們進(jìn)取地投入讀書活動(dòng)，讓我們來看看吧?。▽W(xué)生介紹） 4、師小結(jié)：經(jīng)過讀書活動(dòng)，同學(xué)們的知識(shí)豐富了，視野開闊了，語文本事得到了進(jìn)一步的提高。更可喜的是，大家對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)更加深入了。讀書活動(dòng)中，同學(xué)們還寫了必須數(shù)量的讀

23、書筆記和讀后感。下頭，就讓我們來聽一聽吧?。ㄖ该麅晌粚W(xué)生讀自我的讀后感） 5、師：同學(xué)們，讓我們進(jìn)取投入到讀書活動(dòng)中去，做一個(gè)愛讀書的孩子吧！到那時(shí)，你會(huì)覺得，世界是那么完美，生活是如此多姿，學(xué)習(xí)是多么歡樂。 師宣布結(jié)束：五（2）班我讀書，我歡樂主題班會(huì)到此結(jié)束。 活動(dòng)效果 經(jīng)過活動(dòng)，學(xué)生明白讀書的意義和重要性，也明白了怎樣讀書，培養(yǎng)了學(xué)生自覺讀書、讀好書的習(xí)慣和本事。 班級(jí)二(1) 班主任董茂華 參加人數(shù)58 活動(dòng)時(shí)間第二周 活動(dòng)地點(diǎn) 教室 主持人 穆青豪 活動(dòng)主題當(dāng)應(yīng)對(duì)擁擠踩踏事故 活動(dòng) 資料 (1)舉止禮貌、人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。 (2)不要到擁擠的人群中，不得

24、已時(shí)盡量走在人流的邊緣。 (3)發(fā)覺擁擠的人群的向自我行走的方向時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。 (4)順著人流走，切不可逆著人流走，否則，很容易被人流推到。(5)假如陷入擁擠的人流時(shí)，必須要先站穩(wěn)，身體邊緣傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。 (6)若自我不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。 (7)在人群中走動(dòng)，遇到臺(tái)階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手、防止摔倒。(8)在擁擠的人群中，要時(shí)刻持續(xù)警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)或人群開始騷動(dòng)時(shí)

25、，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自我和他人。 (9)在人群騷動(dòng)時(shí)，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自我成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。 (10)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自我前面有人突然摔倒了，立刻要停止腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的不要向前靠近。二、談?wù)勀愕氖斋@三、班主任總結(jié) 許我一個(gè)夢(mèng) 活動(dòng)對(duì)象：高二年十三班全體同學(xué) 活動(dòng)目的：透過本次的主題班會(huì)活動(dòng)，幫忙同學(xué)們樹立自信心，激發(fā)學(xué)習(xí)斗志。正確的認(rèn)識(shí)世界觀和人生觀，明確自我的目標(biāo)，合理準(zhǔn)確地定位自我。 活動(dòng)準(zhǔn)備：1.由同學(xué)們每人寫一篇以我的夢(mèng)想為主題的作文 2.找勵(lì)志短片永不放下 3.寫出各個(gè)行業(yè)的職業(yè)名稱 4.開設(shè)一個(gè)“為夢(mèng)想加油”主題欄，并準(zhǔn)備班級(jí)每人一張便利貼 活動(dòng)過程：

26、 1.主持人開場(chǎng)引出主題。 2.觀看勵(lì)志短片，由主持人發(fā)表感想，進(jìn)行引導(dǎo)，然后讓同學(xué)們也說出自我的想法和感受。 3.讓作文寫得優(yōu)秀的同學(xué)上臺(tái)朗讀自我的作文，與同學(xué)分享共勉。 4.進(jìn)行“拍賣夢(mèng)想”活動(dòng)，列出各種職業(yè)，當(dāng)拍賣的職業(yè)是自我的夢(mèng)想職業(yè)時(shí)，你便能夠?qū)⑺馁u下來。 5.每個(gè)人記住的拍賣到的職業(yè)，并將它寫到分發(fā)的便利貼上，并將它貼在班級(jí)的“為夢(mèng)想加油”專欄上。 6.進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。 7.出一期以“夢(mèng)想”為主題的黑板報(bào)，并將作文中寫得漂亮的句子摘抄上去。 拍賣夢(mèng)想： 1.擁有一個(gè)溫馨的家，一份穩(wěn)定的工作。 2.收到名牌大學(xué)錄取通知書。 3.在教育事業(yè)中，塑造一批批的學(xué)子精英。 4.當(dāng)一名軍人。

27、5.做一個(gè)工廠的老板。 6.開一個(gè)書店。 7.到國外發(fā)展自我，游歷世界。 8.成為節(jié)目主持人。 9.寫自我喜歡的文章，成為一名作家。 10.從事經(jīng)商道路。 11.成為一名心理學(xué)研究者。 12.當(dāng)一名公務(wù)員。 主題班會(huì)活動(dòng)記錄（六）： 讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母，感恩教師是十分有必要的，透過開展“感激有你”的主題活動(dòng)，使學(xué)生的靈魂得到振動(dòng)，思想感情得到升華，在潛移默化中理解教育，激發(fā)學(xué)生熱愛父母，熱愛教師，感恩父母，感恩教師的情感，立志做一個(gè)懂得感恩，懂得奉獻(xiàn)的人。 認(rèn)識(shí)到我們要孝敬父母，尊重教師，學(xué)會(huì)感恩的重要性，并用自我的各種實(shí)際行動(dòng)表示感激。 二年級(jí) 1、搜集相關(guān)材料，確定節(jié)目 _，編寫串聯(lián)詞。

28、2、課件出示“感激有你”，黑板裝飾 3、確定主角，并進(jìn)行排練。 第一篇章感恩父母 詩朗誦母愛* 小合唱媽媽的吻。 群眾詩朗誦拿什么來感激你，我的父親！ 第二篇章，師恩情重，無私無怨。 大合唱每當(dāng)我輕輕走過您窗前 詩朗誦教師，我愛您 小合唱長(zhǎng)大后我就成了你 *班主任發(fā)言 主持人宣布感激有你主題班會(huì)到此結(jié)束。 感恩是社會(huì)上每個(gè)人都就應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情?！案卸鳌笔且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得關(guān)心他人。這不僅僅僅是一次活動(dòng)，更是一種人格的教育，讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，讓孩子能懂得愛父母，能報(bào)答父母、教師并將這種愛逐漸擴(kuò)展開

29、來，學(xué)會(huì)愛周圍一切人和事愛整個(gè)世界。讓孩子成為一個(gè)能把自身之物給予他人，并從中體驗(yàn)歡樂，學(xué)會(huì)感恩的人。感恩從那里起飛！ 以“遠(yuǎn)離煙草珍愛生命”為主題，響應(yīng)全班師生，推廣宣傳，落實(shí)行動(dòng)。 近年來，我國大學(xué)生吸煙人數(shù)呈持續(xù)上升的趨勢(shì)，據(jù)全世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，最近幾年，我國25歲以下的青年煙民人數(shù)，將激增到2億，而他們中到少有五千萬人最終將死于與吸煙有關(guān)的疾病，大學(xué)生吸煙狀況十分普遍，吸煙已經(jīng) _人的健康構(gòu)成重大威協(xié)對(duì)此，活動(dòng)組織呼吁大校大學(xué)生遠(yuǎn)離香煙，倡導(dǎo)大家自覺遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定，宣傳吸煙有害健康的常識(shí)。 三活動(dòng)目的 杜絕大學(xué)生吸煙現(xiàn)象，讓同學(xué)們了解個(gè)人在公共場(chǎng)合抽煙，不公影響到自我的身體

30、健康構(gòu)成重大威脅，期望透過活動(dòng)能讓同學(xué)們對(duì)這種危害有更深刻的了解。 1、在班上透過不記名抽樣調(diào)查，反映出抽煙人數(shù)的比例。 2、由生活委員為同學(xué)們介紹煙中的在害物質(zhì)，讓同學(xué)們?cè)诟畹恼J(rèn)識(shí)。 3、透過小品的表演來提高同學(xué)們的氣氛，讓同學(xué)們有更深的印象。 4、宣傳委員為同學(xué)們凌晨解吸煙對(duì)人體的危害，勸同學(xué)們遠(yuǎn)離煙草。 5、透過播放以“遠(yuǎn)離煙草珍愛生命”的宣傳片，讓同學(xué)們引起共鳴。 透過“珍愛生命，遠(yuǎn)離香煙”主題班會(huì)，大家對(duì)煙草有了新的認(rèn)識(shí)，明白“罪惡之煙”碰不得，請(qǐng)大家從此刻開始拒絕第一支煙，同時(shí)也時(shí)時(shí)監(jiān)督自我的同學(xué)好友拒絕第一支煙，盡量戒煙! 時(shí)間：xx年10月23日活動(dòng)形式：師生互動(dòng) 活動(dòng)資料及

31、過程：舉案例，營造氣氛 人最寶貴的是生命，生命屬于我們僅有一次。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們是否有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，是否有足夠的自我防護(hù)自救潛力？在當(dāng)今這個(gè)平和安定的年代里，我們可能會(huì)覺得安全二字很輕飄，也很遙遠(yuǎn)，我們總相信，被厄運(yùn)女神光臨的那個(gè)人，必須不是我。然而，事實(shí)往往是殘酷的。請(qǐng)同學(xué)們展示搜集資料，告訴大家：危險(xiǎn)，究竟離我們有多遠(yuǎn)？ 學(xué)生敘述近年來紹大線一帶交通事故、諸暨市及周遭各類災(zāi)情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷狀況 學(xué)生們談自我的感受，分析事故發(fā)生原因，慘劇釀成原因 班主任歸結(jié)各類安全隱患： 交通、飲食（煙酒）生活（水電使用、體育活動(dòng)、打架斗毆等）自然災(zāi)害等。 1、學(xué)生自由論壇增強(qiáng)

32、安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)：介紹火災(zāi)脫險(xiǎn)、溺水救護(hù)等知識(shí)。 2、班主任強(qiáng)調(diào)平時(shí)行為規(guī)范： （1）課間禮貌休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬門窗、扶欄。 （2）輕步穩(wěn)行，上下樓梯一律靠右，學(xué)會(huì)謙讓（3）舉止禮貌，寬容對(duì)人。 （4）遵守勞動(dòng)和活動(dòng)紀(jì)律，聽從教師安排，不得擅自活動(dòng)。 （5）校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、禮貌騎車。 （6）假期里不騎摩托，不進(jìn)營業(yè)性娛樂場(chǎng)所，不擅自外出游玩。 期望能透過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！ 活動(dòng)效果及反饋： 這次活動(dòng)增強(qiáng)了大家的安全意識(shí)，也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識(shí)，對(duì)于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了必須的作用。 “做個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生”主題班會(huì)教案 1.使學(xué)生了解守紀(jì)律的重要； 2.讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處； 3.培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度； 4.讓學(xué)生明白作為一個(gè)公民的義務(wù)和職責(zé)。 1.黑板上寫好班會(huì)主題：做個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生； 2.對(duì)班會(huì)的節(jié)目要適當(dāng)排練； （一）會(huì)題引入。 1.題目：學(xué)校應(yīng)廢除所有校規(guī)？竟究廢除了所有校