1、例1 認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)的特征 例2 在方格紙上旋轉(zhuǎn)三角尺,圖形的運(yùn)動(dòng)（三）,問(wèn)題：1.還記得這是什么現(xiàn)象嗎？,2.你是怎樣判斷出來(lái)的？,旋轉(zhuǎn),物體或圖形圍繞一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)，就是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。,齒輪,扇葉,水輪,翹翹板,時(shí)鐘,蕩秋千,你能發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)嗎？他們是怎么旋轉(zhuǎn)的？,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,說(shuō)說(shuō)指針是怎樣運(yùn)動(dòng)的？,二、認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)的特征,指針從“12”到“1” 繞點(diǎn)O 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)300,指針從“1”到( )繞點(diǎn)O 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)600,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,3,指針從“3”到“6”繞點(diǎn)O 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) ( ),12,1,2,3,4,5,6,7,8

2、,9,10,11,O,900,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,指針從“6”到“12” 繞點(diǎn)O 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) ( ),1800,從“1”到“_”，指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了 60；從“3”到“6”，指針 繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了 ；從“6”到“12”，指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了 ；,90,你能把這三句話補(bǔ)充完整嗎？(書83),180,3,1.在描述旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象時(shí)要注意些什么？,2.你能像這樣描述指針位置的變化嗎？,同桌合作：一人指一人說(shuō)，指的人判斷,中心點(diǎn)、方向、角度,左側(cè)有車通過(guò)，車桿要繞點(diǎn)O1按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 90；右側(cè)有車通過(guò)，車桿要繞點(diǎn) 按 方向旋轉(zhuǎn) ；,逆時(shí)針,

3、90,O2,做一做(83頁(yè)),我會(huì)畫。,O,A,O,A,，,A,不變：旋轉(zhuǎn)時(shí)點(diǎn)O的位置不變，線段的長(zhǎng)短不變。,線段0A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度。,，,A,變：線段的位置順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90,線段0A繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度。,O,觀察旋轉(zhuǎn)前后的線段，什么變了？什么不變？,四、我會(huì)轉(zhuǎn)。,有什么發(fā)現(xiàn)？,旋轉(zhuǎn)時(shí)點(diǎn)O的位置不變，并且每旋轉(zhuǎn)一次三角尺的兩條直角邊都繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了 90。,三、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)的特征,換另一把三角尺，在方格紙上按逆時(shí)針?lè)较蛳袂懊婺菢愚D(zhuǎn)一圈并說(shuō)一說(shuō)。,下面的圖案分別是由哪個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)而成的？,鐘擺繞點(diǎn) O（ ）時(shí)針 旋轉(zhuǎn)10。,鐘擺繞點(diǎn) O（ ）時(shí)針 旋轉(zhuǎn)10。,順,逆,五、布置作業(yè),作業(yè)：第85頁(yè)練習(xí)二十一，第1題、第3題。,1.指針怎樣旋轉(zhuǎn)？,2.你能說(shuō)說(shuō)指針的位置是怎樣變化的嗎？,從“12”到“1”，指針繞點(diǎn) O 按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了30。,從“1”到“ ”，指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了 60；從“3”到“6”