1、,五年級（1）班全體師生,歡迎您尊敬的家長,為了我們共同的目標,溝通、理解、合作,五年級（1）班家長會,首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標！,尊敬的各位家長：,為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。,召開這次家長會的目的:,我們的努力您的關愛孩子的成功,一、聽校領導講話 二、分享孩子成長、成功的喜悅 三、班級管理和平日學習中發(fā)現(xiàn)的問題 四、需要家長配合之處,會議議程:,共同分享： 1、我

2、班許敏琪同學和其它四名同學參加我縣小學生成語聽寫 大賽榮獲特等獎 2、我班張萬寧同學寫的我心目中的好老師到縣里小學生 作文競賽榮獲一等獎。 3、我班陶也同學參加我?！俺缟辛Y”講故事比賽中榮獲二 等獎。 4、我班楊宗豪同學參加我?！拔业膲?中國夢”演講比賽中榮 獲二等獎。 5、我班許雅芬同學設計創(chuàng)作的手抄報榮獲全校手抄報比賽三等獎。 6、由萬夢瑤、張萬寧、陶也、樊祖奧等多名同學出的黑板報多次 得到校領導的好評 7、由萬志鵬、謝黃鑫同學管理的班級圖書角井然有序，由周義翔、 萬志鵬同學負責的作業(yè)登記本記錄清楚、情況全面。 8、班上的中隊長和五名小隊長不光是班上的班干團隊，也是學校 少先隊的中堅力量

3、,學習優(yōu)秀的孩子： 許敏琪、謝黃鑫、張萬寧、陶 也 萬夢瑤、楊宗豪、涂健堅、萬志鵬 萬思婷、涂玉婷、喻文磊、黎欣穎,聽講專心，發(fā)言積極的學生有： 周義翔 許敏琪 楊宗豪 李 強 陶振波 喻文磊 張萬寧 魏玉文 李紫賢 胡晨怡 萬夢瑤 張明康 胡著濤 萬志鵬 涂健堅 歐陽景城 黃文麗 陶 也 樊祖奧,書寫認真、字型漂亮做作業(yè)較好的同學有： 陶 也 謝黃鑫 張萬寧 楊宗豪 黎欣穎 樊祖奧 林浩楠 陶宇婷 許敏琪 陶振波,自我約束能力較強，行為習慣好的同學：,謝黃鑫、張萬寧、陶 也、胡晨怡、許敏琪、 萬志鵬、萬思婷、劉佳慧、諸夢晨、楊宗豪 喻文磊、胡宇豪、胡炫杰、付紫洋、王毅煒、 黎欣穎、萬 茜、,

4、學習習慣有待改進的（請家長們看由周義翔 、萬志鵬同學登記的作業(yè)記錄本）,一、上課質量決定成績,有些學生學習沒有動力，上課注意力不集中，不愿意做筆記，課堂效率低.,透過成績看問題,二、效率產生差距,在學校里，有些學生自覺性比較差，沒有充分利用課余時間學習。,放學之后，沒有及時回家，在外游蕩，很晚才進入學習狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有認真檢查，不復習預習。,周末、假期時間過于放松。,三、作業(yè)質量值得重視,有些學生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計算題只有答案沒有過程；老師講評過的練習題始終沒有及時訂正的習慣，導致已做過的練習屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考，而是亂猜。部分學生有抄作業(yè)現(xiàn)象。,班級管理

5、中發(fā)現(xiàn)的問題： 1、部分孩子零花錢較多，同學之間、孩子 與商店之間存在許多欠賬、賬單事件。 2、孩子對課外書的選擇不當。 3、家長對孩子離校后的活動范圍不明。 4、孩子們的思想不再小時候那么簡單了，部 分家長和孩子的思想交流過少。,學期工作重點,培養(yǎng)良好的學習習慣 培養(yǎng)良性的競爭意識,1、教育孩子要有責任心。 有的同學雖然成績不是很突出，但只要有強烈的責任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、衛(wèi)生區(qū)表面上看是不值得一提的小事，但實際上能反映出一個人的責任心，正所謂“一屋不掃、何以掃天下？”，責任感教育應該是本著從孩子自己到他人，從家庭到學校，從小事到大事，從少到多的原則。在日常生活的具體事情當

6、中，讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任；要求孩子為自己的學習負責，認真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè)；要求孩子做一些力所能及的家務；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在學校，父母別忘了教導他做值日生、班干部應盡職盡責。,希望家長配合的事項,2. 了解上學、回家的時間，時刻了解學生的動向。,希望家長配合的事項,3、盡量保證每天與孩子的及時溝通多了解子女學習情況，不要只關心學習成績，而不關注學習過程,了解在校學習以及與同學相處的情況,掌握思想動態(tài),把握其身體狀況,生活上嚴格要求,客觀分析孩子的成績，多關注學習過程,4.給子女營造一個良好的學習氛圍。,5、保證孩子每天的早飯要吃好吃飽。,（1）安排好作息時間,（2）督促孩子做好預習、復習工作,（3）有選擇地看課外書,（4）引導孩子掌握良好的學習方法,6、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況。因為錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。孩子只有一個呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？多與班主任和各科任老師聯(lián)系,及時了解孩子在學校的學習和生活情況.因為有很多事情就是因為家長不了解自己孩子的情況才發(fā)生的.,尊重、理解老師,每個