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文檔簡介
1、童年絮味同步練習(xí)一、基礎(chǔ)攻堅1給加點字選擇正確讀音( )童年是魯迅記憶中一本心愛的寶書,它珍藏著阿長對哥兒淳(a. dn b.chn)樸的關(guān)愛;童年是豐子愷腦海里一叢參差(a.c b.ch)的竹影,它喚醒了孩子對藝術(shù)和美的最初體驗;童年是琦君筆下一指甲縫甜甜的春酒,它蘊含著孩子的純真和快樂;童年是林海音心中一株粉紅的夾竹桃,它目睹了英子身邊親友的漸行漸遠 答案:b、a解析:備考時注意“參差”的注音。點評:需要學(xué)生在平時多讀課文,注意讀音,多積累詞語,多讀課下注釋,多查字典等工具書。2選出下列句子表述錯誤的一項是( )a、童年是高爾基的自傳體小說,描寫了童年阿廖沙性格的形成過程,再現(xiàn)了當(dāng)時俄羅斯
2、下層人民悲苦的生活狀況。b、福樓拜家的星期天是法國作家都德所寫,主要通過肖像、語言、行動等描寫,刻畫了莫泊桑、屠格涅夫、福樓拜和左拉的性格特點。c、昆蟲記是法國昆蟲學(xué)家法布爾的作品。被譽為“昆蟲的史詩?!眃、社戲選自魯迅的吶喊,描寫“我”幼時一段看社戲的往事,表現(xiàn)對童年生活的回憶和留戀的心情。答案:b解析:b中應(yīng)是“福樓拜家的星期天是法國作家莫泊桑所寫”。點評:“文學(xué)常識”的考查旨在開闊學(xué)生的文學(xué)視野,加深對那些在社會上有重要影響力的作家、作品的了解。它主要考查:(1)識記中國重要作家的時代及代表作;(2)識記外國重要作家的國別與代表作;(3)識記文學(xué)體裁常識。3名著知識,下列說法不準確的一項
3、是( ) a俄國作家高爾基的自傳體小說“三部曲”是指童年、在人間、我的大學(xué)。 b童年中的主人公阿廖沙童年在痛苦中長大,唯有在外祖母的影響下,才逐漸成為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。 c法布爾是法國昆蟲學(xué)家,他的昆蟲記被譽為“昆蟲的史詩”。 d昆蟲記是優(yōu)秀的科普著作,也是公認的文學(xué)經(jīng)典,魯迅把它奉為“講昆蟲生活”的楷模。答案:b解析:“唯有”不對,還有小茨岡、格里戈里、“好事情”等,都給過阿廖沙力量和支持。點評:“文學(xué)常識”的考查旨在開闊學(xué)生的文學(xué)視野,加深對那些在社會上有重要影響力的作家、作品的了解。它主要考查:(1)識記中國重要作家的時代及代表作;(2)識記外國重要作家的國別與代表作;
4、(3)識記文學(xué)體裁常識。4下列標(biāo)點符號使用錯誤的一項是( )a沒有風(fēng)浪,就不能顯示船帆的本色;沒有曲折,就無法品味人生的樂趣。b“假如回到童年”話題征集活動,意在讓人們回顧童年,真實感受時代的進步。c長篇報告文學(xué)大美昆曲是一部贊美中國戲曲藝術(shù),謳歌民族優(yōu)秀文化的作品。d是讓你的生命更加朝氣勃勃?還是讓暮氣滋長而舉步不前?拷問著人生的選擇。答案:d解析:考查選擇疑問句,第一個問號應(yīng)為逗號,因為兩句是一個問題。點評:分析句子中分句之間的關(guān)系,根據(jù)標(biāo)點符號各自的作用,判斷標(biāo)點符號的正誤,尤其注意易錯易混的標(biāo)點符號。5下列關(guān)于文學(xué)名著的表述,不正確的一項是( )a高爾基的自傳體小說童年展示了他那苦難而
5、難忘的童年生活。b母愛、童真和對自然的贊美,是繁星和春水的主題歌。c格列佛游記中,格列佛乘“冒險號”救出了土著黑人“星期五”。d朝花夕拾原題叫舊事重提,是魯迅先生留給我們的優(yōu)美的散文珍品。w答案:c解析:此題考查正確使用成語的能力。救出“星期五”是魯濱孫的事情,出自魯賓孫漂流記。點評:“文學(xué)常識”的考查旨在開闊學(xué)生的文學(xué)視野,加深對那些在社會上有重要影響力的作家、作品的了解。它主要考查:(1)識記中國重要作家的時代及代表作;(2)識記外國重要作家的國別與代表作;(3)識記文學(xué)體裁常識。6對下面句子分析最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)他在寫給父親的信中發(fā)出“旅客生涯作到何時”的感嘆。夢見上海,夢見那所伴他度
6、過童年時代的房子。a表明其牽掛年老的雙親,想回國。b作為海外游子迫切想回來,投身于祖國建設(shè),貢獻自己的智慧和力量。c雖然在美國取得了輝煌成就,但那里畢竟不是自己的故土,且有種族歧視之感。d上海給錢學(xué)森留下了美好的童年回憶。他急切想回去看看。答案:b解析:錢學(xué)森的感嘆,他的夢境,都體現(xiàn)出他回國的迫切之情。他在美國生活受到厚待,所以他回國的原因不是種族歧視,他想念上海、牽掛雙親也并非主要原因,主要原因是把自己的智慧力量貢獻給祖國。點評:分析語句是語文考試經(jīng)??疾榈念愋皖},學(xué)生不能拘泥于語句的表層意思,更應(yīng)隱含的思想情感。7 根據(jù)西游記水滸童年簡愛擬寫的下聯(lián)不準確的一項是( )上聯(lián):貝多芬嘔心瀝血譜
7、名曲 下聯(lián): a唐三藏跋山涉水求真經(jīng) b一丈青膽大心細賽英豪c格列佛千辛萬苦度童年 d夏洛蒂妙手慧心著經(jīng)典答案:b解析:c錯,格列佛不是這四部名著里的人物。點評:文學(xué)常識正誤的判斷點是,作者名(字、號)、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。本題抓住文字信息根據(jù)知識積累判斷作品,了解作品有關(guān)知識和內(nèi)容作答即可。8下列標(biāo)點符號使用有錯誤的一項是( )a 莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,請用心讀書吧!”b 我不也是這個百草園中的一棵草嗎?不僅是,更是從園里走出來的人!c童年的朋友節(jié)選自童年(人民文學(xué)出版社1988年第2版)。d我家門前的山溝,長滿了各種
8、各樣的樹木,里面還有小松鼠、小兔子、小蚱蜢等答案:d解析:“等”與“”重復(fù)。點評:分析句子中分句之間的關(guān)系,根據(jù)標(biāo)點符號各自的作用,判斷標(biāo)點符號的正誤,尤其注意易錯易混的標(biāo)點符號,“等”與“”屬于重復(fù)。9下列標(biāo)點符號使用有正確的一項是( )a這么多年,究竟幫助了多少學(xué)生?阿里木已經(jīng)記不清了。b童年的朋友節(jié)選自童年。(人民出版社1988年第2版)c當(dāng)命運的繩索無情地縛住雙臂,劉偉依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。d“我本來是沒有計劃使用林書豪的,但這家伙每天都在努力?!奔~約尼克斯主教練說:“是他站出來抓住了機會?!贝鸢福篶解析:a這么多年,究竟幫助了多少學(xué)生?阿里木已經(jīng)記不
9、清了。(不用問號,沒有疑問的意思,改為逗號。)b童年的朋友節(jié)選自童年。(人民出版社1988年第2版)(句號加到括號后面)d“我本來是沒有計劃使用林書豪的,但這家伙每天都在努力?!奔~約尼克斯主教練說:“是他站出來抓住了機會?!保ㄕf在中間前后都有說的話,說后面用逗號不用冒號。)點評:分析句子中分句之間的關(guān)系,根據(jù)標(biāo)點符號各自的作用,判斷標(biāo)點符號的正誤,尤其注意易錯易混的標(biāo)點符號。10下列語句中沒有語病的一項是( ) a紀錄片舌尖上的中國不僅引發(fā)了人們對“文化認同”和“軟實力輸出”的思考, 而且讓人懷念童年時的美味。b許多海洋生物的藥用價值正在逐漸被推廣和發(fā)現(xiàn)。c綏棱縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽注重培養(yǎng)
10、青少年科學(xué)探究和創(chuàng)新實踐。d山坡上一個牧童正牽著牛吃草。答案:a解析:b:不合邏輯,先發(fā)現(xiàn),再推廣。c:成分殘缺,在最后加“的意識”。d:語意不明,把“牛吃草”改為“吃草的?!?。要求學(xué)生多讀課文,養(yǎng)成熟練地語感。識記常見的語病類型。點評:此題考查學(xué)生對常見的語病類型的分析,常見的語病類型有語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺、成分贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、不合邏輯。11.依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )20世紀60年代初那場席卷全國的饑俄,深深震撼了他的心靈,他把童年的憧憬_心底,將“所有人不再挨餓”奉為終生的追求。理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向;理想是船舶,載著你出海遠行。但理想有時候又是海
11、天相吻的弧線,可望不可即,_著你那進取的心。我開始有些_,最后還是好奇戰(zhàn)勝了膽怯。a.蘊藏 折騰 懷疑 b.儲藏 折磨 懷疑c.儲藏 折騰 遲疑 d.蘊藏 折磨 遲疑答案:d解析:蘊藏:蓄積深藏未露;儲藏:保藏。 折騰:對事物進行翻來覆去、反復(fù)的做和折磨的一種動作形態(tài)。所謂折騰,就是沒事找事,無事生非。折磨:在精神或肉體上受打擊人,使身心承受痛苦。點評:這道題目考查的是辨析同義詞,每組同義詞既有相同的語素,又有不同語素,關(guān)鍵在了解共同點的基礎(chǔ)上,抓住它們的不同語素,仔細體會其意義和用法上的細微差別。12下列句子沒有語病的一項是( )a“六一”節(jié),許多年輕人因為已經(jīng)長大,也玩起了滾鐵環(huán)等傳統(tǒng)游戲
12、,以此懷念童年。b深深眷戀家鄉(xiāng)南京的朱先生,在網(wǎng)上聽到歌曲錦上南京,留下了親切美好的印象。c“尋找最美鄉(xiāng)村教師”公益大型活動啟動儀式在京舉行,各界知名愛心人士出席儀式。d端午節(jié)前夕,許多廠家推出了物美價廉的節(jié)日禮盒,來滿足消費者饋贈親友的需求。答案:d解析:a語意不連貫,前后矛盾。應(yīng)去掉“因為已經(jīng)長大”。b主謂搭配不當(dāng),主語是“朱先生”,謂語是“留下了親切美好的印象”c語序不當(dāng),應(yīng)把“公益”與“大型”調(diào)換。點評:了解常見病句類型及修改方法,是基本的應(yīng)對策略。常見病因有成分殘缺、成分贅余、搭配不當(dāng)、用詞不當(dāng)、語序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂等。平時要注意正確表述,避免語病的發(fā)生;還可以與同學(xué)多交流,尤其是作文
13、互評中,要按以上病因把句子加以衡量,給彼此尋找病句。這樣語感會逐漸增強。如果在考試中憑語感一眼找不出來,就要靜下心來按以上常見病因一一加以衡量,只要多讀幾遍,相信一定能找到正確答案的。13下列句子沒有語病的一句是( ) a凡爾賽宮的今日已是舉世聞名的游覽勝地,各國游人絡(luò)繹不絕。b黃鶴樓不僅是全國著名旅游的景區(qū),也是長江中下游地區(qū)旅游的最好去處。c右邊一塊浮雕,表現(xiàn)的是全國各階層人民舉著紅旗、鮮花、水果,慰勞解放軍,歡迎解放軍。d童年的生活和感受是深藏在人們心中的無盡寶藏,也是生命長河不竭的源泉。答案:d解析:a應(yīng)為“今日的凡爾賽宮”。b項“黃鶴樓不僅是長江中下游地區(qū)旅游的最好去處,也是全國著名
14、旅游的景區(qū)?!眂最后加上“的場面”點評:此題考查學(xué)生對常見的語病類型的分析,常見的語病類型有語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺、成分贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、不合邏輯。14下列句子中沒有語病的一項是( )a郴州市第六次人口普查結(jié)果顯示:桂東縣常住人口數(shù)量比桂陽縣少兩倍。b閱讀課上,我們討論并閱讀了高爾基的童年,感觸很多。c當(dāng)我們登上蘇仙嶺的頂峰時,我們有一種心曠神怡的感覺。d青年女教師張麗莉舍身勇救學(xué)生的事跡報道后,人們無時無刻不關(guān)注著她的身體恢復(fù)情況。答案:d解析:a少倍,倍數(shù)用錯,修改為“少一半”;b語序不當(dāng),改為“閱讀并討論了”;c重復(fù)啰嗦,改為“當(dāng)?shù)巧咸K仙嶺的頂峰時,我們有感到心曠神怡?!秉c
15、評:此題考查學(xué)生對常見的語病類型的分析,常見的語病類型有語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺、成分贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、不合邏輯。15下列關(guān)于文學(xué)名著、文學(xué)常識,表述錯誤的一項是( )a童年的作者是前蘇聯(lián)作家高爾基。b高爾基根據(jù)自己的經(jīng)歷撰寫了自傳體三部曲童年、我的母親、我的大學(xué)。c童年一書講述的是小主人公阿廖沙三歲到十歲的童年生活。d 在家庭成員中,阿廖沙喜歡外祖母,比較反感外祖父。答案:b解析:b高爾基根據(jù)自己的經(jīng)歷撰寫了自傳體三部曲童年、在人間、我的大學(xué)點評:“文學(xué)常識”的考查旨在開闊學(xué)生的文學(xué)視野,加深對那些在社會上有重要影響力的作家、作品的了解。它主要考查:(1)識記中國重要作家的時代及
16、代表作;(2)識記外國重要作家的國別與代表作;(3)識記文學(xué)體裁常識。二、按題目要求填空。16“神舟六號”遨游太空,讓全體中國人的心隨著它跳動了五天五夜,也讓全世界再次感受到了中華民族“,”的雄心和氣概。(填寫杜甫望岳中的詩句)答案:會當(dāng)凌絕頂|一覽眾山小解析:本題要注意“凌”“覽”的寫法。這道題目的字跡一定要工整清楚,嚴禁潦草,切勿賣弄。嚴禁空白??疾榈恼Z句是教材中的名句名篇,并且都是要求背誦的篇章,需要結(jié)合上下文準確填寫??疾槟瑢懀⒆阌凇俺R姟?,難寫的、易錯的句子很少,整體難度較低。該類題要提醒考生平時加強背誦,注意難寫字和易錯字的正確書寫。要提醒考生熟記熟背考綱規(guī)定篇目。點評:要注意平
17、時的積累與歸類,詩詞各種考查大。古詩文名句的默寫,要想不失分,關(guān)鍵在于平時強化記憶,做到“三不”:不漏字、不添字、不寫錯別字。17江西古稱“文章節(jié)義之邦”,數(shù)千年來,人才輩出,留下無數(shù)傳世佳作。在他們的詩詞里,我們既可以品味王安石“,”的精深哲理,也能感受晏殊“,”的惆悵情懷。答案:不畏浮云遮望眼|自緣身在最高層|無可奈何花落去|似曾相識燕歸來解析:本題要注意“遮”“奈”“燕”的寫法。這道題目的字跡一定要工整清楚,嚴禁潦草,切勿賣弄。嚴禁空白??疾榈恼Z句是教材中的名句名篇,并且都是要求背誦的篇章,需要結(jié)合上下文準確填寫。考查默寫,立足于“常見”,難寫的、易錯的句子很少,整體難度較低。該類題要提
18、醒考生平時加強背誦,注意難寫字和易錯字的正確書寫。要提醒考生熟記熟背考綱規(guī)定篇目。點評:要注意平時的積累與歸類,詩詞各種考查大。古詩文名句的默寫,要想不失分,關(guān)鍵在于平時強化記憶,做到“三不”:不漏字、不添字、不寫錯別字。18郭沫若的靜夜中,借神話傳說表達思念之情的詩句是:_,_?答案:怕會有鮫人在岸|對月流珠解析:本題要注意“鮫”的寫法。這道題目的字跡一定要工整清楚,嚴禁潦草,切勿賣弄。嚴禁空白。考查的語句是教材中的名句名篇,并且都是要求背誦的篇章,需要結(jié)合上下文準確填寫。考查默寫,立足于“常見”,難寫的、易錯的句子很少,整體難度較低。該類題要提醒考生平時加強背誦,注意難寫字和易錯字的正確書
19、寫。要提醒考生熟記熟背考綱規(guī)定篇目。點評:要注意平時的積累與歸類,詩詞各種考查大。古詩文名句的默寫,要想不失分,關(guān)鍵在于平時強化記憶,做到“三不”:不漏字、不添字、不寫錯別字。19陋室銘中,以“交往之雅”表明陋室不陋的語句是:_,_答案:談笑有鴻儒|往來無白丁解析:本題要注意“鴻儒”的寫法。這道題目的字跡一定要工整清楚,嚴禁潦草,切勿賣弄。嚴禁空白??疾榈恼Z句是教材中的名句名篇,并且都是要求背誦的篇章,需要結(jié)合上下文準確填寫。考查默寫,立足于“常見”,難寫的、易錯的句子很少,整體難度較低。該類題要提醒考生平時加強背誦,注意難寫字和易錯字的正確書寫。要提醒考生熟記熟背考綱規(guī)定篇目。點評:要注意平
20、時的積累與歸類,詩詞各種考查大。古詩文名句的默寫,要想不失分,關(guān)鍵在于平時強化記憶,做到“三不”:不漏字、不添字、不寫錯別字。20讀了“千嶂里,長煙落日孤城閉”,我們很容易想起王維描寫塞外風(fēng)光的名句“ , 。“答案:大漠孤煙直|長河落日圓解析:本題要注意“映”的寫法。這道題目的字跡一定要工整清楚,嚴禁潦草,切勿賣弄。嚴禁空白。考查的語句是教材中的名句名篇,并且都是要求背誦的篇章,需要結(jié)合上下文準確填寫??疾槟瑢?,立足于“常見”,難寫的、易錯的句子很少,整體難度較低。該類題要提醒考生平時加強背誦,注意難寫字和易錯字的正確書寫。要提醒考生熟記熟背考綱規(guī)定篇目。點評:要注意平時的積累與歸類,詩詞各種
21、考查大。古詩文名句的默寫,要想不失分,關(guān)鍵在于平時強化記憶,做到“三不”:不漏字、不添字、不寫錯別字。三、現(xiàn)代文閱讀(21.我看見了大海阿真 我是一個身材畸形的女孩子,母親嫌我丟她的臉,也怕出門遭人譏笑,于是,在我8歲前的童年里,我從沒邁出門一步。我擁有的只是院子里的一方天空,一群瞬間即逝的飛鳥。 我8歲那年,父親死去了。母親不久也改嫁了,嫁給小鎮(zhèn)上一個退休的海員。當(dāng)時,母親才40出頭,而繼父已近60歲。繼父要我稱他伯伯,并對我說: “來,河子,伯伯帶你去串門兒。” “不!不!”我嚇得直往后縮。 “去外面看看吧,河子,外面有好多好玩的東西?!?我動心了,于是說道: “我長得太難看,還有,我走路
22、一瘸一瘸的,媽說人家會笑話我的?!?說畢,我不禁哭了起來。 “放心吧,河子,誰笑話你,我就這樣”繼父揚起巴掌做了個揍人的動作。 我忍不住破涕為笑了。 第二天,繼父帶我上街了。有生以來,我第一次看見這么多人,我真是怕極了。我羞怯地低著頭,兩手死死拽住繼父的衣角,就像他的一個尾巴似的。 “河子,抬起頭,別害怕!”繼父大聲說。 繼父響亮的嗓門立刻引來了許多目光,尤其是和我同齡的孩子,邊瞧邊嘁嘁喳喳。 “喂,過來認識一下,小家伙們,這是河子,你們的小朋友河子?!崩^父親切地招呼他們。 于是,他們走過來,友好地問這問那,邀請我和他們玩。 冬天里,繼父的哮喘病犯得很重。睡不著的時候,就讓我陪他坐在火爐前聽他
23、講大海的故事。 “海水是藍的,和天空一樣藍;海水是咸的;海很大很深;海里有魚,大魚小魚;海上有船,大船小船” 我聽得著了迷:“我能看見海嗎?” “能,等你再長大些,長到15歲,我就帶你去看大海?!?我的眼前豁然亮了。 我一年年地長大了,也長高了,懂得了許多事情。按照繼父的規(guī)定,每天我要做一件對我來說難度較大的家務(wù)活。學(xué)校不收畸形兒,繼父就自己當(dāng)老師;我每天要學(xué)5個生詞,并背熟一篇課文。其余的時間,便是聽繼父那永遠也講不完的海的故事。 母親終于走了,是跟一個在門口擺攤的裁縫跑的,丟下我和繼父相依為命。 繼父的身體雖然越來越壞,但他仍然拖著病病歪歪的身子,成天帶我去這去那,鼓勵我獨自進商店買東西,
24、做家務(wù)活兒。每當(dāng)我做了什么我原先不能做的事情的時候,繼父就變得欣喜若狂,仿佛我做了件驚天動地的大事。 “你真能干,河子?!?我們把看海的日子定在明年的夏天,到那時我就15歲了。繼父說現(xiàn)在所做的一切都是為看海做準備。繼父說去海邊之前,讓我必須學(xué)會應(yīng)付一切。 漫長的冬季熬過去了。整整一個冬天,繼父病倒在床上。我一個人在鎮(zhèn)子上穿街走巷,為繼父請醫(yī)、買藥,辦各種各樣的事情。我獨自承擔(dān)了全部家務(wù)。正在這樣的時刻,我覺得自己真正長大了。 一個春日融融的上午,繼父把我叫到床邊,慢慢地說:“河子。我就要死了,有件事情我必須告訴你:早在我退休的前一年,醫(yī)生就說我是過敏性哮喘,必須遠離海洋,所以我是永遠不能帶你看海的。我對你撒了謊,請你原諒我?!?當(dāng)時,我覺得非常失望,非常委屈,我做了這么多年的準備,到頭來卻是一個騙局。我傷心地哭了。 就在這天夜里,繼父安安靜靜地去世了。我失去了在這個世界上惟一的親人?,F(xiàn)在,我這個畸形女孩是一個人生活了。 當(dāng)我穿行在鬧市上時,當(dāng)我熟練地做著家務(wù)時,當(dāng)我受鄰居的委托替她照看孩子,從而每月從她那里得到40元的生活費,我突然明白了繼父的“看?!钡囊饬x。有無數(shù)次,我站在繼父的遺像前,悄聲對他說: “伯伯,我看見了大海,真的,我看見了”(1)用簡潔的文字說說“在我八歲的童年里,我從沒邁出過門一步”的原因。答案:“我身材畸形,母親嫌我丟她的臉”,也怕“我”
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