1、錄音新聞學(xué)案 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 教學(xué)目標(biāo)：1、了解我國(guó)運(yùn)載火箭水下發(fā)射成功的情況，學(xué)習(xí)參試人員團(tuán)結(jié)協(xié)助、為國(guó)作貢獻(xiàn)的精神。2、了解錄音新聞的特點(diǎn)，模擬播音，提高口頭表達(dá)能力。3、體會(huì)本文的語(yǔ)言特色口語(yǔ)和書面語(yǔ)自然結(jié)合。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、錄音新聞的特點(diǎn)，模擬播音，提高口頭表達(dá)能力。2、參試人員團(tuán)結(jié)協(xié)助、為國(guó)作貢獻(xiàn)的精神。學(xué)法指導(dǎo)：一、 什么是錄音新聞？ 這是一種比較簡(jiǎn)短，時(shí)間性很強(qiáng)，利用現(xiàn)場(chǎng)音響進(jìn)行報(bào)道的廣播形式,是由文字和現(xiàn)場(chǎng)錄音結(jié)合起來報(bào)道有關(guān)事件的一類新聞體裁。它具備廣播新聞所具備的一切要求。報(bào)道的事實(shí)必須具有新聞性，必須具有音響場(chǎng)面。錄音新聞是由音響和文字兩部分共同來表現(xiàn)主題的。因而，

2、除了一般新聞稿件寫作的基本要求之外，還必須注意文字和音響之間的配合。二、 本文很明顯有兩種文字，一是黑體字，另一種是括號(hào)內(nèi)的字，你能說出這兩種文字的不同作用嗎？黑體字報(bào)道的是事件，括號(hào)內(nèi)的字是現(xiàn)場(chǎng)錄音，是對(duì)錄音內(nèi)容的說明。文字報(bào)道和現(xiàn)場(chǎng)錄音結(jié)合運(yùn)用，更真實(shí)、全面地報(bào)道了事件，這是錄音新聞的主要特點(diǎn)。）預(yù)習(xí)檢測(cè)：一、 給加點(diǎn)字注音：碩大（ ） 頃刻（ ） 蔚藍(lán)（ ） 熒光（ ） 停泊（ ） 濺落（ ） 潛艇（ ） 海域（ ） 二、填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使下列各項(xiàng)成為常用的四字詞語(yǔ)。（）歡呼 （）自力 （）不迫 （）扶搖 三、選詞填空。（1）它是全船所有測(cè)量設(shè)備的控制中心，帶動(dòng)著各種電子、光學(xué)測(cè)量設(shè)備，

3、嚴(yán)密_（尋找、搜尋、搜索）著目標(biāo)。（2）現(xiàn)在向你們報(bào)道我國(guó)由潛艇水下發(fā)射的運(yùn)載火箭落水_（情況、情景、場(chǎng)景）的實(shí)況。（3）這一個(gè)個(gè)興奮的報(bào)告，打破了機(jī)房?jī)?nèi)的_（沉寂、沉默、寂靜）。四、問答題。本文是一篇錄音廣播稿，請(qǐng)用一句話概括新聞內(nèi)容。 自主學(xué)習(xí)，合作探究： 1、用一句話概括本文內(nèi)容。2、本文寫了哪幾方面內(nèi)容？是按照什么順序組織？說說這樣組織材料的好處。 3、在火箭發(fā)射成功后，記者采訪了發(fā)射海區(qū)指揮所負(fù)責(zé)人，聽了他的話，你有什么啟發(fā)？ 4、如果你在發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)射成功后，你的心情怎樣？你能用具體而生動(dòng)的語(yǔ)言描述嗎？ 5、口語(yǔ)和書面語(yǔ)言的自然結(jié)合是本文的語(yǔ)言特色，你能從文中找出例子來說明嗎？想一

4、想這樣做有什么好處。課堂檢測(cè)：一、 注音或根據(jù)拼音寫漢字停泊（ ） o_翔 錨（ ） shu_大 參數(shù)（ ） 瞬間（ ）二、解釋下列詞語(yǔ)：(1)雀躍：-(2)碩大：-(3)盤旋：-(4)從容不迫：-三下列句子表意明確、不存在歧義的是()。a許曉平的媽媽明天下午要?jiǎng)邮中g(shù)，不能參加家長(zhǎng)會(huì)。b我借了張力儀一本畫冊(cè)，他忘記了。c今年一月，劉敏準(zhǔn)備考研究生，她正加緊復(fù)習(xí)。 d我進(jìn)屋時(shí)，萬伯伯正在照相。四閱讀理解。當(dāng)指揮所下達(dá)“一小時(shí)準(zhǔn)備”命令的時(shí)候，在一陣陣輪機(jī)聲中，一支威武的船隊(duì)來到了試驗(yàn)海區(qū)。_映入人們眼簾的是一艘艘執(zhí)行警戒任務(wù)的艦艇，它們所過之處，留下了一道道泛著浪花的航跡；_氣象船、防護(hù)救生船駛

5、來了，它們從容不迫地在各自的就位點(diǎn)下錨停泊；_是一艘裝有運(yùn)載火箭的發(fā)射潛艇，它像一條大鯨魚從水面行駛到海區(qū)以后，慢慢潛入水下。_，一架直升機(jī)來到了海區(qū)上空，不停地在那里盤旋，運(yùn)載火箭的發(fā)射時(shí)間已經(jīng)臨近。突然，一個(gè)標(biāo)志著火箭出水點(diǎn)的紅色亮點(diǎn)，在海面上出現(xiàn)，這說明離發(fā)射時(shí)間還有兩分鐘。這時(shí)候，分布在陸地、艦船和直升機(jī)上的許許多多跟蹤測(cè)量設(shè)備，都一齊開機(jī)了，準(zhǔn)備接收火箭出水以后，在飛向預(yù)定濺落點(diǎn)的過程中，每一瞬間所發(fā)來的各種信息。離發(fā)射時(shí)間還有一分鐘，潛艇的發(fā)射艙里充滿著一片戰(zhàn)斗氣氛。操作手陸躍忠沉著冷靜地站在操作臺(tái)前，等待著發(fā)射命令。一聲令下，陸躍忠果斷地按下了發(fā)射按鈕，隨著悶雷般的響聲，運(yùn)載火箭

6、射出了水面。這時(shí)候，人們看到火箭尾部噴出的橘紅色火焰，立刻使海水劇烈地翻騰起雪白的浪花，活像一朵碩大的蓮花，怒放在蔚藍(lán)色的海面上。頃刻間，火箭升高了，尾部的火焰也越來越長(zhǎng)，如同一條出水巨龍，扶搖直上，騰空而去?；鸺斤w越高，越飛越小，直到變成一個(gè)小亮點(diǎn)，消失在茫茫的太空之中。（1）選文第一段中應(yīng)填的表示時(shí)間的連接詞依次為：_、_、_、_。（2）如同一條出水巨龍，扶搖直上，騰空而去?！胺鰮u直上”，現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典解釋為“形容地位、名聲、價(jià)值等迅速往上升”，這里的意思是：_。（3）選文多處運(yùn)用比喻，看下面兩句，完成有關(guān)填空。a一艘裝有運(yùn)載火箭的發(fā)射潛艇，它像一條大鯨魚從水面行駛到海區(qū)以后，慢慢潛入水下。b火箭尾部噴出的橘紅色火焰，立刻使海水劇烈地翻騰起雪白的浪花，活像一朵碩大的蓮花。a句將_ _比作“慢慢潛入水下”的_。b句將_ _比作_ _。（4）認(rèn)真閱讀下面三個(gè)句子，完成后面問題。a氣象船、防護(hù)救生船駛來了，它們從容不迫地在各自的就位點(diǎn)下錨停泊。b操作手陸躍忠沉著冷靜地站在操