1、杜甫,茅屋為秋風(fēng)所破歌,國(guó)破山河在，城春草木深。 朱門酒肉臭，路有凍死骨。 窮年憂黎元，嘆息腸內(nèi)熱。,杜甫(712-770)，字子美，因居少陵，自稱少陵野老，又稱杜工部。唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。有杜工部集，與李白并稱“李杜”。杜甫生活在唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰之時(shí)，一生仕途不順，飽受戰(zhàn)亂之苦，其詩(shī)反映社會(huì)動(dòng)亂和人民疾苦，被稱為“詩(shī)史”。 詩(shī)風(fēng)“沉郁頓挫”，語言精煉傳神，對(duì)后世詩(shī)人影響極大,他被譽(yù)為“詩(shī)圣”。,作者簡(jiǎn)介,題目茅屋為秋風(fēng)所破歌中，“歌”指歌行，是古代詩(shī)歌的一種。漢魏以下的樂府詩(shī)，題名為“歌”或“行”的頗多，二者雖名稱不同，其實(shí)并無嚴(yán)格區(qū)別。后遂有“歌行”一體。其音節(jié)、格律一般比較自由，富于變

2、化。 為：被。歌：詩(shī)的體例。 意思是茅屋被秋風(fēng)所破壞。,題 解,唐肅宗乾元二年（759），關(guān)中地區(qū)鬧饑災(zāi)，民不聊生。這年秋天，杜甫棄官到秦州，又輾轉(zhuǎn)到四川。在親友的幫助下，杜甫在成都西郊的浣花溪畔建起了一座草堂，過上了暫時(shí)安定的生活，他感到快樂和自足，于是歌唱春雨，尋花漫步，遣興江邊，以詩(shī)自?shī)?。但是，這種表面上的安逸，掩飾不住他的貧窮，更不能沖淡他那一貫的憂國(guó)憂民情懷。上元二年（761）秋天，一場(chǎng)暴雨襲擊了他的茅屋，再一次把他從浪漫的隱居生活中敲醒，讓他面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓他憂思，于是寫下了茅屋為秋風(fēng)所破歌這首詩(shī)。,八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。 南村

3、群童欺我老無力，忍能對(duì)面為盜賊，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。 俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！ 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！,八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。,寫秋風(fēng)破屋的情景。,深秋八月，狂風(fēng)怒吼，卷走了我的草屋上的幾層茅草。茅草飄飛，散落在江邊，高的掛在高大樹林的枝頭，低的落在水塘和水邊地里。,第一節(jié)五句，寫秋風(fēng)破屋的情景。 “怒號(hào)”寫風(fēng)勢(shì)之大，“卷”“三重”

4、寫受害之重?！叭亍辈皇谴_數(shù)，是“多重”的意思。 下面“飛”“灑”“掛罥”“飄轉(zhuǎn)”“沉”等動(dòng)詞細(xì)致地寫出了風(fēng)吹茅草的情狀，讀者不難體味出詩(shī)人焦灼、苦痛的心情。,南村群童欺我老無力，忍能對(duì)面為盜賊，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。,南村的一群頑童欺負(fù)我年老無力，竟狠心這樣當(dāng)面做盜賊，毫無顧忌地抱著茅草跑進(jìn)竹林里去。我喊得唇焦口燥再也喊不出聲來了，只好回來靠著手杖自己嘆氣。, 對(duì)“群童抱茅”的感嘆。,“歸來倚仗自嘆息”,請(qǐng)發(fā)揮聯(lián)想,說說詩(shī)人嘆息什么?,第二節(jié)五句，寫對(duì)“群童抱茅”的感嘆。 “倚仗自嘆息”不僅可以想像出詩(shī)人氣喘吁吁的情形，也可窺視到詩(shī)人悲嘆群童抱草，屋破難修的無可奈何

5、的心情。此五句寫兒童由心理到行動(dòng)，寫自己又從行動(dòng)到心理，寥寥數(shù)語，使人物形象形神俱備。,俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！,一會(huì)兒狂風(fēng)停息，烏云像墨一樣黑，秋日的天色灰蒙蒙的接近黃昏。被子用了多年冷得像鐵一樣，孩子睡相不好，把被里都蹬破了。因?yàn)槲蓓斅┧?床上沒干燥的地方，而雨水還像麻線一樣不斷流。,寫屋破又遭連夜雨的苦況。,第三節(jié)八句，寫屋破又遭連夜雨的苦況。“俄頃”二句不僅濃墨渲染出陰沉黑暗的雨前景象，也烘托出詩(shī)人凄惻愁慘的心境?！安剪馈倍?，寫布被使用多年，已變得冰冷似鐵了，又被嬌兒踏破?！按差^

6、”二句，寫大雨給詩(shī)人全家造成的災(zāi)難?！白越?jīng)”二句，表明從安史之亂以來，詩(shī)人因憂國(guó)憂民，早已難以入眠，更何況“長(zhǎng)夜沾濕”，又怎么能挨到天亮呢?詩(shī)人徹夜難眠，浮想聯(lián)翩，由此時(shí)聯(lián)想到喪亂以來，由風(fēng)雨飄搖的茅屋聯(lián)想到國(guó)家和人民，為下文作好鋪墊。,安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！,如何才能得到千萬間寬大的房子，徹底庇護(hù)天下貧寒的讀書人，讓他們都高高興興的，在狂風(fēng)暴雨中也不會(huì)傾倒，安穩(wěn)得像山岳一樣呢？唉！什么時(shí)候，我的眼前能一下子出現(xiàn)這種寬大的房子，即使我的茅屋被狂風(fēng)吹破， 我自己被凍死了也心甘情愿！,抒廣廈庇寒的情懷。,全詩(shī)段意,(1)秋

7、風(fēng)破屋 (2)群童抱茅 (3)長(zhǎng)夜難眠 (4)廣廈庇寒,慘,悲,哀,愿,在這首詩(shī)的前三節(jié)和最后一節(jié)中詩(shī)人的情感及其表達(dá)有什么聯(lián)系和變化?,情感升華，由記敘一家之苦到大抒憂國(guó)憂民之情；表達(dá)由含蓄壓抑到大聲疾呼。,八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。 茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢， 下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。 南村群童欺我老無力，忍能對(duì)面為盜賊，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。 俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。 床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。 自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！ 安得廣廈千萬間， 大庇天下寒士俱歡顏， 風(fēng)雨不動(dòng)安如山。 嗚呼！ 何時(shí)眼前突兀見此

8、屋， 吾廬獨(dú)破受凍死亦足！,秋風(fēng)破屋 心情苦痛,群童搶茅 無可奈何,破屋漏雨 憂思不絕,詩(shī)人推己及人，希冀“廣廈千萬間”，使“天下寒士俱歡顏”，表達(dá)了詩(shī)人關(guān)心民生疾苦、憂國(guó)憂民的深沉情感。,結(jié)構(gòu)分析,一、寫秋風(fēng)破屋的情景。,二、對(duì)“群童抱茅”的感嘆。,三、寫屋破又遭連夜雨的苦況。,四、抒廣廈庇寒的情懷。,茅屋為秋風(fēng)所破歌,慘,悲,哀,愿,現(xiàn)實(shí),理想,（實(shí)寫）,（虛寫）,悲慘凄苦,推己及人,高貴品質(zhì),主題思想：,表現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)憂民體察人間 冷暖的濟(jì)世情懷。（博大胸襟）,自己,天下寒士,藝術(shù)特色: 全篇重在揭露現(xiàn)實(shí)，結(jié)尾閃耀理想之光芒，是現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義相結(jié)合的名篇。 歸納總結(jié): 全詩(shī)作者根據(jù)切身的生活現(xiàn)實(shí)，如實(shí)寫來，使讀者真切地感到詩(shī)人的痛苦。組織材料時(shí)，層層深入，情不自禁地說出自己的愿望，畫龍點(diǎn)睛，水到渠成。,長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱屈原 欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年_韓愈 僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)陸游 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂范仲淹 人生自古誰無死，留取丹心照汗青文天祥 天下興亡，匹夫有責(zé)顧炎武 我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖譚嗣同,愛國(guó)之情,練習(xí)鞏固： 1、本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？ 2、謹(jǐn)記： 1）詩(shī)中哪句寫出了詩(shī)人貧寒凄楚的生活狀況？ 2）由自己的苦難寫到國(guó)家的苦難，中間起到過渡作用的詩(shī)句是哪句？ 3）詩(shī)中哪