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1、孟壩初級中學(xué)九年級化學(xué)講學(xué)稿系列 課題3 水的組成 課型:新授 審核:馬生平 主備:杜倩時間:2014. 10 班級: 姓名: 【教學(xué)目標】1.認識水的組成。2.了解單質(zhì)、化合物、氧化物的定義及區(qū)別。3.結(jié)合資料,從人類認識水的組成的過程中體會科學(xué)探究和思維的方法,認識實驗探究和創(chuàng)新思維的重要性4.充分利用討論,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納實驗現(xiàn)象的能力和習(xí)慣?!菊n前預(yù)習(xí)】:1.下列物質(zhì)中不含水的是 ( )A.肌肉 B.骨頭 C.香蕉 D.水銀2.水在自然界中以幾種狀態(tài)存在?3.如何證明植物體內(nèi)含有水分? 【課堂探究】一氫氣燃燒實驗1.自學(xué)課本P79內(nèi)容,讓學(xué)生歸納氫氣的物理性質(zhì)。2.學(xué)生對照課本
2、P79頁圖4-23,說說檢驗氫氣純度的方法。3.學(xué)生觀察氫氣燃燒的實驗,描述實驗現(xiàn)象及文字表達式。【小結(jié)】二電解水的實驗1.電解水的實驗裝置示意圖:2.現(xiàn)象:3.氧氣的檢驗方法: 現(xiàn)象:4.氫氣的檢驗方法: 現(xiàn)象:5.水電解反應(yīng)的文字表達式:【反思延伸】通過對科學(xué)家的實驗探究和水的組成的探究,我們認識到物質(zhì)是由“元素”組成的。閱讀教材P81頁,請寫出單質(zhì)、化合物和氧化物的概念。【發(fā)現(xiàn)歸納】請寫出氧氣、氫氣、水、紅磷、鎂、鋁、碳、硫、鐵、過氧化氫、高錳酸鉀、氧化汞、五氧化二磷、氧化鎂、氧化鋁、二氧化碳、二氧化硫、四氧化三鐵的化學(xué)符號。【交流小結(jié)】屬于單質(zhì)的是:屬于化合物的是:屬于氧化物的是:【課
3、堂評價練習(xí)】1.下列關(guān)于電解水的敘述中錯誤的是 ( )A.為增強水的導(dǎo)電性,常在水中加入一定量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液B.在水電解器中加滿水,然后接通直流電源C.電解水的實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的D.與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒2.下列關(guān)于氫氣的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是 ( )A.無色、無味 B.能夠燃燒 C.難溶于水 D.密度很小3.下列有關(guān)水的組成的說法中正確的是 ( )A.水是由氫氣和氧氣組成的純凈物 B.水是由氫氣和氧氣組成的混合物C.水是由氫元素和氧元素組成的化合物 D.水是由氫元素和氧元素組成的單質(zhì)4.單質(zhì)和化合物的根本區(qū)別是 ( )A.單質(zhì)是純凈物,化合
4、物是混合物 B.單質(zhì)只含一種元素,化合物至少含兩種元素C.單質(zhì)是一種物質(zhì),化合物至少含兩種物質(zhì) D.由同種元素組成的純凈物不一定是單質(zhì)5.下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是 ( )A.水 B.氧氣 C.空氣 D.氧化鋁6.檢驗氫氣純度時,判斷氫氣較純的現(xiàn)象是 ( )A.聽到尖銳的爆鳴聲 B.未聽到聲音 C.聽到的聲音很小 D.試管爆炸CDAB7.下列屬于純凈物的是 ( )A.澄清石灰水 B.高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物C.電解水后的生成物 D.0時的冰水共存物8.水電解的文字表達式 ,其反應(yīng)條件是 ,反應(yīng)類型屬于 反應(yīng)。 如圖為電解水一段時間后的現(xiàn)象,據(jù)圖回答:C管的氣體是 ,D管的氣體可用 檢驗,B為電
5、源 極,此實驗說明水由 組成?!局锌紝凇肯铝形镔|(zhì)按單質(zhì)、混合物、氧化物的順序排列的是 ( )A.水銀、硬水、水 B.石墨、熟石灰、生石灰C.氮氣、空氣、消石灰 D.冰、醋酸、消石灰【板書設(shè)計】【教(學(xué))后反思】 課題4 化學(xué)式與化合價(第一課時)課型:新授 審核:馬生平 主備:杜倩時間:2014. 10 班級: 姓名: 【教學(xué)目標】1了解化學(xué)式及其意義。2了解相對分子質(zhì)量的含義,并能利用相對原子質(zhì)量和相對分子質(zhì)量計算物質(zhì)的組成。3能看懂某些商品標簽或說明書上表標示的物質(zhì)成分和含量。4通過對圖、表的觀察,讓學(xué)生學(xué)會對學(xué)過的知識進行整理歸納并初步運用。5.通過討論交流、活動探究,發(fā)展學(xué)生善于合作
6、、勤于思考、勇于實踐的精神?!菊n前準備】1元素就是含有相同 (即核內(nèi) )的一類原子的總稱。2元素可以用元素符號來表示,元素符號既表示 ,還表示 。【探究導(dǎo)航】合作探究:化學(xué)式、化學(xué)式的寫法、讀法及表示意義,自學(xué)課本P83-84頁,討論交流歸納:1.化學(xué)式的概念:(1)用 和 的組合表示 的式子,叫做 。(2)氧氣、氫氣、水、氧化鋁、二氧化錳等分別用 、 、 、 、 等化學(xué)符號來表示。2.化學(xué)式的意義(以水的化學(xué)式H2O為例)化學(xué)式的意義以H2O為例宏觀表示一種物質(zhì)表示水這種物質(zhì)表示該物質(zhì)由什么元素組成的表示水由 組成的。微觀表示構(gòu)成該物質(zhì)的一個分子表示一個 。表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成表示1個水分子
7、是由 構(gòu)成。注意化學(xué)式前面的數(shù)字和化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字意義不相同。例如 表示 。2H2O 表示 。3.化學(xué)式的寫法:單質(zhì)單質(zhì)種類書寫方式稀有氣體金屬和固態(tài)非金屬非金屬氣體化合物(對兩種元素組成的化合物)金屬與非金屬組成的化合物: 。簡言之,金屬左,非金屬右,如:NaCl、MgO。氧化物: 。簡言之,氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,如:CO2、Al2O3。4.化學(xué)式的讀法:由兩種元素組成的化合物,其讀法順序一般與化學(xué)式的書寫順序相反,從 到 讀作“某化某”,例如NaCl讀作 ;MgO讀作 。有時還要讀出化學(xué)式中各種元素的原子個數(shù),例如CO2讀作 ,F(xiàn)e3O4讀作 。5.相對分子質(zhì)量相對分
8、子質(zhì)量的定義:相對分子質(zhì)量是 ,用 表示。有關(guān)相對分子質(zhì)量的計算:計算相對分子質(zhì)量H2O相對分子質(zhì)量 。O2 的相對分子質(zhì)量= 。計算物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比二氧化碳(CO2)中碳元素和氧元素的質(zhì)量比 。計算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù):物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù)就是 ?!菊n堂評價練習(xí)】1.五氧化二氮化學(xué)式的寫法是 ( )A.5O2N B.O5N2 C.N2O5 2.我國推廣食用的碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3)。在碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)是( )A593 B69.8 C64.1 D68.5 3. H2O、H2和H2SO4三種物質(zhì)中,都含有 ( )A氫元素 B2個氫元素 C氫原子 D1個氫分子4在“3H2SO4”中,包含“1、2、3、4”四個數(shù)字,對它們的敘述不正確的是 ( ) A“1” 表示硫元素的個數(shù) B“2”表示每個H2SO4分子中氫原子的個數(shù)C“3”表示H2SO4分子的個數(shù) D“4”表示每個H2SO4分子中氧原子的個數(shù)5. 寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:(1)五氧化二磷 ;(2)四氧化三鐵 ;(3)二氧化碳 ;(4)氯化鉀 ?!局锌紝凇咳景l(fā)時常用到的著色劑對苯
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