版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、課案(學(xué)生用)5.1.2 垂線(xiàn)(1)(新授課)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知識(shí)技能(1)使學(xué)生掌握垂線(xiàn)、垂線(xiàn)段、點(diǎn)到直線(xiàn)的距離等概念,理解垂線(xiàn)的性質(zhì),掌握過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)垂直的結(jié)論(2)會(huì)用三角板或量角器過(guò)一點(diǎn)畫(huà)一條直線(xiàn)的垂線(xiàn)2 解決問(wèn)題通過(guò)探索垂線(xiàn)的性質(zhì),能解決相關(guān)的垂線(xiàn)問(wèn)題,并能夠進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼f(shuō)理3 數(shù)學(xué)思考經(jīng)歷觀察、分析、概括、論述的學(xué)習(xí)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力以及推理能力,進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生的作圖能力4情感態(tài)度 通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,給學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),體驗(yàn)成功的快樂(lè)【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1重點(diǎn):使學(xué)生掌握垂線(xiàn),理解垂線(xiàn)的性質(zhì)2難點(diǎn):用垂線(xiàn)定義判斷兩條直線(xiàn)是否垂直及垂線(xiàn)的畫(huà)法課前延伸
2、【知識(shí)梳理】1下列說(shuō)法中,不正確的是( )a經(jīng)過(guò)一點(diǎn)能畫(huà)一條直線(xiàn)和已知線(xiàn)段垂直b一條直線(xiàn)可以有無(wú)數(shù)條垂線(xiàn)c過(guò)射線(xiàn)的端點(diǎn)與該射線(xiàn)垂直的直線(xiàn)只有一條d過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)并過(guò)直線(xiàn)上一點(diǎn)可畫(huà)一條直線(xiàn)與該直線(xiàn)垂直2下列說(shuō)法正確的有( ) 兩條直線(xiàn)相交,交點(diǎn)叫垂足;在同一平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)垂直;在同一平面內(nèi),一條直線(xiàn)有且只有一條垂線(xiàn);在同一平面內(nèi),一條線(xiàn)段有無(wú)數(shù)條垂線(xiàn);過(guò)一點(diǎn)不可能向一條射線(xiàn)或線(xiàn)段所在的直線(xiàn)作垂線(xiàn);若,則是的垂線(xiàn),不是垂線(xiàn) a2個(gè)b3個(gè)c4個(gè)d5個(gè)3過(guò)一條線(xiàn)段外一點(diǎn),畫(huà)這條線(xiàn)段的垂線(xiàn),垂足在( )a這條線(xiàn)段上b這條線(xiàn)段的端點(diǎn)c這條線(xiàn)段的延長(zhǎng)線(xiàn)上d以上都有可能4如圖,直線(xiàn)ab
3、與直線(xiàn)cd的位置關(guān)系是_,記作_,此時(shí),aod_905如圖,直線(xiàn)ab、cd相交于點(diǎn)o,oe為射線(xiàn),若135,255,則oe與ab_(填“垂直”或“不垂直”) 第4題 第5題自主學(xué)習(xí)記錄卡1 自學(xué)本課內(nèi)容后,你有哪些疑難之處?2 你有哪些問(wèn)題要提交小組討論?課內(nèi)探究一、課堂探究1(問(wèn)題探究,自主學(xué)習(xí))1(1)現(xiàn)有一條已知直線(xiàn)ab,分別過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)c和直線(xiàn)上一點(diǎn)d,作ab的垂線(xiàn),你能有幾種方法?(2)通過(guò)上述方法畫(huà)出的垂線(xiàn)有幾條?從中你能發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論?二、課堂探究2(分組討論,合作探究)1已知如圖,直線(xiàn)ab、cd相交于點(diǎn)o,oeab,且doe3coe,求aod的度數(shù)2如圖,oaob,ocod,oe
4、是od的反向延長(zhǎng)線(xiàn)(1)試說(shuō)明:aocbod;(2)若bod32,求aoe的度數(shù)三、反饋訓(xùn)練1如圖,obcd,aocboc25,則aob等于( )a36b126c108d162 第1題 第2題 第3題 2如圖,aobo,codo,aocboc15,則bod ( )a105b112.5c135d157.53a的兩邊分別垂直于b的兩邊,a比b大60,則a是( )a120b35c40d384如圖,aobc,垂足為o,且coddoa3428,則bod_ 第4題 第5題 第6題 第7題5如圖,直線(xiàn)ab、ef相交于點(diǎn)o,ocab,doe2aoe,bof33,則aod_,doc_,coe_,dof_6如圖,
5、直線(xiàn)ab、cd相交于點(diǎn)o,adcd于點(diǎn)d,cbab于點(diǎn)b,若a35,則c等于_7如圖,pqr138,sqqr,qtpq,則sqt等于_8如圖,直線(xiàn)bc與mn相交于點(diǎn)o,aobc,oe平分bon,若eon21,求aom的度數(shù)9如圖,ab、cd、ef相交于o點(diǎn),efab,og為cof的平分線(xiàn),oh為dog的平分線(xiàn),若aoccog47,求dof、doh的大小四、布置作業(yè):1必做題:教科書(shū)第8頁(yè)習(xí)題51第3、4、5、6題2選做題:(1)如圖,aabcacb60,延長(zhǎng)ac交直線(xiàn)mn于e,作edbc,垂足為d,請(qǐng)你找出圖中5對(duì)互余的角和5對(duì)互補(bǔ)的角(2)已知如圖所示,直線(xiàn)ab,cd,ef交于點(diǎn)o,og平分
6、bof,且cdef,aoe70,求dog的度數(shù).gofedcba3【預(yù)習(xí)題】1點(diǎn)到直線(xiàn)的距離是指( )a直線(xiàn)外一點(diǎn)到這條直線(xiàn)的垂線(xiàn)的長(zhǎng)度 b直線(xiàn)外一點(diǎn)到這條直線(xiàn)上任意一點(diǎn)的距離c直線(xiàn)外一點(diǎn)到這條直線(xiàn)的垂線(xiàn)段d直線(xiàn)外一點(diǎn)到這條直線(xiàn)的垂線(xiàn)段的長(zhǎng)度2和一個(gè)已知點(diǎn)p的距離等于3的直線(xiàn)可以畫(huà)( )a1條b2條c3條d無(wú)數(shù)條3p為直線(xiàn)l外一點(diǎn),a、b、c為直線(xiàn)l上三點(diǎn),pa5cm,pb3cm,pc4cm,則點(diǎn)p到直線(xiàn)l的距離為( )a4 b3 c小于3d不大于34如圖,若把水渠中的水引到水池c,挖一條溝cd垂直于渠岸ab,垂足為d,這時(shí)溝cd最短,這時(shí)根據(jù)_。5如圖,已知直線(xiàn)ad、be、cf相交于o,og
7、ad,且boc35,fog30則doe_c3035abdefg課后提升1如圖,直線(xiàn)pqmn,垂足為o,ab是過(guò)點(diǎn)o的直線(xiàn),150,則2的度數(shù)為( )a50 b40 c60 d70 第1題 第2題 第3題2如圖所示ab,cd相交于點(diǎn)o,eoab于o,focd于o,eod與fob的大小關(guān)系是( ) aeod比f(wàn)ob大 beod比f(wàn)ob小ceod與fob相等 deod與fob大小關(guān)系不確定3如圖3,當(dāng)1與2滿(mǎn)足條件_時(shí),oaob 4在下列各圖中,分別過(guò)點(diǎn)p作ab的垂線(xiàn) (1) (2) (3) (4)5在下面的證明過(guò)程中填上理論依據(jù):如圖,已知cdoa于點(diǎn)d,ceob于點(diǎn)e,ce與oa相交于點(diǎn)f,若c20
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公共交通車(chē)輛駕駛行為規(guī)范制度
- 值班的管理制度
- 企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理制度
- 2026年隨州市何店鎮(zhèn)公開(kāi)招聘村后備干部備考題庫(kù)附答案詳解
- 2026年陜西氫能產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司所屬單位社會(huì)公開(kāi)招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及1套參考答案詳解
- 2026年虎林市中醫(yī)醫(yī)院公開(kāi)招聘編外人員7人備考題庫(kù)及一套答案詳解
- 中學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度
- 優(yōu)化學(xué)校招生錄取制度規(guī)范措施
- 養(yǎng)老院入住老人管理制度
- 2026年江北區(qū)合同制招商人員公開(kāi)招聘的備考題庫(kù)參考答案詳解
- 2023人事年度工作計(jì)劃七篇
- LY/T 1692-2007轉(zhuǎn)基因森林植物及其產(chǎn)品安全性評(píng)價(jià)技術(shù)規(guī)程
- 初中一年級(jí)(7年級(jí))上學(xué)期生物部分單元知識(shí)點(diǎn)
- 長(zhǎng)興中學(xué)提前招生試卷
- 2022年基礎(chǔ)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審工作安排
- 蜂窩煤成型機(jī)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)
- 生物統(tǒng)計(jì)學(xué)(課堂PPT)
- 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理
- 腫瘤內(nèi)科中級(jí)分章試題精選
- 衢州水亭門(mén)歷史文化商業(yè)街區(qū)運(yùn)營(yíng)方案
- 劍橋少兒英語(yǔ)三級(jí)下最新期末試卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論