1、#中心小學(xué)2010-2011學(xué)年教職工崗位聘 任 方 案為了適應(yīng)教育改革發(fā)展的要求，優(yōu)化教師隊伍建設(shè)，結(jié)合縣鎮(zhèn)競爭上崗的文件精神，認真貫徹縣、鎮(zhèn)教育行政主管部門關(guān)于在教師隊伍中推行聘任制，實行責(zé)、權(quán)、利結(jié)合，建立富有活力的競爭體制，促進教職工隊伍的穩(wěn)定和優(yōu)化，努力做到因事用人、擇優(yōu)上崗，優(yōu)化組合，充分調(diào)動廣大教職工的積極性，從而提高學(xué)校整體辦學(xué)水平。根據(jù)#20102011學(xué)年教職工聘用制實施方案精神，結(jié)合我校實際，特制定如下聘任方案：一、聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：#成員：#二、聘任原則1、根據(jù)考核情況和工作需要，實行教職工一學(xué)年一聘任。2、調(diào)動廣大教職工積極性，發(fā)揮整體效益，提高教育教學(xué)質(zhì)量。3、

2、在校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，權(quán)利分散，實行教務(wù)主任、幼兒園園長、班主任，層層聘任的原則。4、實行雙向選擇，學(xué)校可對現(xiàn)有教職工聘任或不聘任，教職工也有應(yīng)聘或辭職、拒聘的權(quán)利。5、擇優(yōu)原則：注重工作能力，優(yōu)中選優(yōu)。三、崗位設(shè)置情況（教職工總數(shù)為54人）年級/行政管理學(xué)前幼兒一年級二年級三年級四年級五年級六年級英語體育音樂信息技術(shù)美術(shù)后勤合計班數(shù)13332243崗位數(shù)1666448633111454四、崗位職責(zé)和任職條件1、教學(xué)崗位條件堅持四項基本原則，遵守國家法律、法規(guī)，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹教育方針，關(guān)心學(xué)生成長，教書育人，為人師表，不體罰或變相體罰學(xué)生，嚴格執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度。具有全面的教育教學(xué)理論知

3、識和較扎實的教育教學(xué)基本功。積極投身教育改革，聘期內(nèi)積極撰寫教育教學(xué)論文，每學(xué)期至少上一節(jié)校級匯報課。堅持教育教學(xué)第一線，教育教學(xué)質(zhì)量較高。教學(xué)常規(guī)檢查項目達“良好”以上標準。服從安排，顧全大局，及時認真完成學(xué)校布置的臨時性工作任務(wù)。有以下情形之一者，學(xué)校不予聘任或緩聘：A、上學(xué)期期末考試占全鎮(zhèn)倒數(shù)第一或教學(xué)質(zhì)量與鎮(zhèn)第一名相比低于75%（住宿班低于第一名50%）的。B、師德師風(fēng)差，社會反響大的。C、違反師德師風(fēng)規(guī)范，體罰侮辱學(xué)生，在師生中造成惡劣影響的。D、工作能力很差，對工作不負責(zé)任，不能履行崗位職責(zé)。E、所帶學(xué)生在校出現(xiàn)安全事故造成嚴重影響。F、一學(xué)年曠工兩天以上或曠課四節(jié)以上；一學(xué)年各類

4、政治學(xué)習(xí)、教研活動、例會等集體活動缺10次以上；遲到、早退達10次以上。G、參與違規(guī)、違紀、違法活動造成極壞影響。H、不服從工作安排，斤斤計較，搬弄是非，事事與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找刁難。2、后勤崗位條件堅持四項基本原則，遵紀守法，有良好的職業(yè)道德、行為規(guī)范和工作態(tài)度。堅持正常工作，積極主動地完成各項工作任務(wù)，達到質(zhì)量要求，確保安全無事故。具備一定的技術(shù)理論水平和實際操作技能。顧全大局，服務(wù)安排，服務(wù)意識性強，能夠及時完成教學(xué)工作的臨時性工作任務(wù)。3、擔(dān)任分管領(lǐng)導(dǎo)必須具備的條件：服從領(lǐng)導(dǎo)，服從組織，善始善終，熱愛所分管的工作。具備相應(yīng)的知識水平，具有獨立開展此項工作的能力。必須對自己負責(zé)管理的工作的相關(guān)檔

5、案做到及時收交整理。4、班主任工作條件：服從領(lǐng)導(dǎo)，服從組織，具備細心、耐心、愛心。身體健康，具有一定的組織管理能力。有正義感，在聘請課任教師時客觀公正，不走人情。原班主任競聘只需參加考核，若根據(jù)需要選評上而本人拒聘的取消本校競聘資格，然后報請領(lǐng)導(dǎo)小組決定。班主任聘任時先個人申請，然后副校長提名，最后學(xué)校聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核決定。原班主任的考核由政教、教務(wù)、后勤兩方共同進行，以政教考核為主，把考核結(jié)果上報給領(lǐng)導(dǎo)小組。五、聘任程序1、學(xué)校根據(jù)規(guī)范體制限額公開學(xué)校崗位設(shè)置，明確各崗位職責(zé)。2、教職工按要求填寫工作意向表。學(xué)校據(jù)個人意向表選聘教師，未按時上交者視為拒聘。學(xué)校依據(jù)對教職工德能勤績德考核和

6、工作需要，把教師職業(yè)道德和教學(xué)功績放于第一位，擇優(yōu)聘任。3、校長聘任各部門負責(zé)人。4、副校長聘任班主任，教導(dǎo)主任和班主任共同聘任代課教師；幼兒園園長聘任幼兒園、學(xué)前班教師；后勤副校長聘任后勤工作人員。5、聘任包年級負責(zé)人：五、六年級#，三、四年級#，一二年級#，幼兒、學(xué)前#3。6、堅持教職工崗位聘任與教職工分配制度改革相結(jié)合，為徹底改變過去“干與不干一個樣，干多干少一樣，干好干壞一個樣”的弊端，從根本上打破大鍋飯，學(xué)校實行績效工資適當(dāng)拉大的辦法與工作崗位掛鉤、與工作績效掛鉤、與工作量緊密結(jié)合，按照“效益優(yōu)先、兼顧公開”的原則進行獎勵和分配。7、被聘教師職工應(yīng)聘期內(nèi)一般不得辭聘，如本人確需提出辭

7、聘，必須在學(xué)期結(jié)束前向校長提出書面申請，并上報上級教育行政部門進行處理，從下學(xué)期開始執(zhí)行，否則作自動離職處理。8、拒聘：學(xué)校教職工有權(quán)不接受校長在本校的聘任，拒聘或不同意協(xié)商解決崗位的教職工，本校不再解決工作調(diào)動和安置問題。9、有下列情形之一者，可按有關(guān)程序?qū)ζ渥龀鼋馄柑幚怼o故不接受學(xué)校工作安排的；值日不到位，中心學(xué)校檢查問題突出，拒不改正的；因工作不力造成迎檢受到縣級以上單位文字通報批評的不認真履行崗位職責(zé)，學(xué)年度考核不合格者；體罰或變相體罰學(xué)生性質(zhì)惡劣，查證屬實，經(jīng)教育不改的；違反師德師風(fēng)規(guī)范，體罰、侮辱學(xué)生，在師生中造成惡劣影響的；嚴重失職發(fā)生重大責(zé)任事故；因擅離工作崗位，造成意外安全

8、事故，后果嚴重的；一學(xué)年曠工或者無正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過15天或者累計超過30天的；違反國家的法律法規(guī)、政策另有規(guī)定的；違反教育法規(guī)、政策另有規(guī)定的；上網(wǎng)發(fā)表不適言論者、造成嚴重后果者；工作不負責(zé)任，教學(xué)成績低于60%以下者，教學(xué)不負責(zé)，家長反響大者。不務(wù)正業(yè)造成家長、學(xué)生投訴上訪的；出現(xiàn)吵架、打架、罵人現(xiàn)象，由工會組織全體與會老師票決教師退出，投票率過50%的。六、關(guān)于聘任有關(guān)問題的說明1競爭上崗所有領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須嚴格遵守工作紀律，保守工作秘密，所有工作實行民主集中制。2所有參與競崗工作人員必須服從組織領(lǐng)導(dǎo)，遵守競崗方案，嚴禁無理取鬧，嚴禁進行個人人身攻擊，污辱謾罵，違者進行經(jīng)濟處罰與組

9、織處理，必要時報請縣鎮(zhèn)教育行政部門給予黨紀政紀處分。3所有競崗工作人員不得走人情，開小會，拉幫結(jié)派，阻礙競崗工作正常進行，對于帶頭阻礙工作的，蠱惑人心，聚眾鬧事，無理取鬧，無理上訪的，學(xué)校一律先解聘后處理。4凡男教師年滿52周歲以上、女教師年滿45周歲以上無重大違規(guī)違法行為的教師不參與聘任，學(xué)校安排工作。孕婦、待產(chǎn)女教師按相關(guān)法規(guī)直接聘任。5所有競聘工作、規(guī)則、結(jié)果須經(jīng)集體領(lǐng)導(dǎo)研究決定后方可公布，否則無效，并追究當(dāng)事人責(zé)任。6.聘任期間，聘任領(lǐng)導(dǎo)小組所有工作人員不得吃請與請吃。七、具體工作日程安排8月23日，召開校委會，討論制定聘任方案。8月26日召開教職工大會，通過崗位聘任方案，并公開崗位設(shè)

10、置，教職工填寫競聘意向書。8月27日：教職工崗位聘任，并公示聘任結(jié)果。八、本聘任方案解釋權(quán)歸中心小學(xué)教職工崗位聘任領(lǐng)導(dǎo)小組。 #中心小學(xué)2010年8月26日#中心小學(xué)教師各個崗位工作量及計算辦法1.學(xué)科系數(shù)語文數(shù)學(xué)英語信息技術(shù)品德科學(xué)體育音樂美術(shù)其他科目1.41.31.21.21.11.111112.領(lǐng)導(dǎo)、職員及其他兼職教學(xué)人員工作量周節(jié)數(shù)：校長書記副校長中層干部專任教師周平均工作量775住宿班班主任（5人）走讀班班主任（12人）語數(shù)英教研組長（3）其他教研組長（5人）課題組組長（2人）65211廣播員（1人）打印機管理（1人）電子備課室、遠教資源接收 (1人)行動網(wǎng)學(xué)區(qū)管理員、校園網(wǎng)站、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)管理（1人）2222少先隊輔導(dǎo)員（1人）女生輔導(dǎo)員（1人）儀器管理員（1人）圖書管理員（1人）水電工（1人）檔案員（1人）111121注：1.校長、書記、副校長、中層干部工作量不累計計算，只以最高工作量為準。2.校務(wù)成員任班主任者，班主任周節(jié)數(shù)減半計算。3.學(xué)前幼兒教師