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文檔簡介

背土豆,文峰小學(xué) 常彥玲,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1、進一步理解加減法的意義。 2、探索、掌握有關(guān)7的加減法的計算方 法并能正確計算。,導(dǎo)學(xué)引領(lǐng)一,1、你從這幅圖中看到了什么？,2、你能提出以加法問題嗎？,3、誰能列式解決這個問題嗎？,4、你是怎樣算出結(jié)果的。,5、你喜歡那種方法，為什么？,導(dǎo)學(xué)引領(lǐng)二,1、把這兩幅圖比較一下，你發(fā)現(xiàn)了什么？,2、誰能提出一個減法問題嗎？,3、獨立列式計算，再把自己的方法講給大家。,練一練： 6+1= 3+4= 7+0= 7-2= 7-3= 7-0=,4,3,4,1,6,0,5,2,2,1,3,5,7,6,導(dǎo)學(xué)引領(lǐng)三,1、想一想，誰知道路上發(fā)生了什么事？,2、用自己的學(xué)具擺一擺路上發(fā)生的過程。,3、一起完成下面表格。,說一說,一、填空： 1、2個蘋果和5個蘋果合起來（ ）個蘋果， 列算式（ ）。 2、在7個圓片中取掉3個，還剩下（ ）個， 列算式（ ）。,二、判斷： 1、3+4=7表示小花上有3只蝴蝶，又飛來了4 只，現(xiàn)在一共有7只蝴蝶。 （ ） 2、7-6=1表示樹上有7只小鳥，飛走了1只，還 剩下6只。 （ ） 3、7-7=7 7+0=0 （ ）,7+0,7-3,3+4,6+1,4+3,6+1,7-6,7-0,三、摘蘋果,四、看圖寫算式,五、分一分 7根香蕉分給2只猴子，可以怎么分？,7,1

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