版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2021年特殊教育教研工作計(jì)劃 上學(xué)年,在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)和支持下,通過(guò)全校師生的艱苦努力,基本完成了教研工作目標(biāo),新的學(xué)年里,我們將在省、市 _門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加大特殊教育教研工作力度,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,使我市特殊教育教研工作常規(guī)化、制度化、科學(xué)化運(yùn)行。 指導(dǎo)思想 以現(xiàn)有狀態(tài)為基礎(chǔ),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以教學(xué)過(guò)程管理為手段,以科研促教研為途徑,強(qiáng)化管理,發(fā)展內(nèi)涵,凝聚人心,積極推進(jìn)課程改革,努力打造一批科研型教師,促進(jìn)我市特殊教育教研工作的健康有序發(fā)展。 主要工作 1、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)科集體備課活動(dòng)。 2、積極開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。 3、積極開(kāi)展教師信息技術(shù)培訓(xùn)。 4、組
2、織教師積極參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)研究活動(dòng) 5、開(kāi)展好特殊教育課題研究工作。 具體措施 一、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè),提高管理水平 服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。凡是教學(xué)需要的,盡心盡職,凡是教師需要的,竭盡全力,凡是學(xué)生需要的,想方設(shè)法、力所能及。及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課,確保學(xué)校教研工作正常有序開(kāi)展,努力為學(xué)校教研工作保駕護(hù)航。 二、加大教研工作力度,提高科研水平 1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持校長(zhǎng)教學(xué)管理體制,由教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)監(jiān)督、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)反饋、教學(xué)檢查,組織完成學(xué)校制定的各種教學(xué)活動(dòng),負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。抓好備課、講課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核五個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)施量化考評(píng),全面
3、提升教育教學(xué)質(zhì)量。 2、加大教研工作力度。積極探索總結(jié)教改、教研經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)教研成果交流,積極撰寫(xiě)教研論文,并積極向省級(jí)以上刊物投稿,力爭(zhēng)xx年我校論文發(fā)表及獲獎(jiǎng)篇數(shù)超過(guò)20篇,學(xué)校再出一本論文集和一本生活化教學(xué)案例。 三、積極開(kāi)展校本研訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步提升教師素質(zhì)。 1、以“教學(xué)生活化”為專(zhuān)題,開(kāi)展學(xué)科教學(xué)生活化研究。 2、加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)研修工作,鼓勵(lì)教師積極參與省、市網(wǎng)研活動(dòng)。 3、對(duì)內(nèi),積極開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”常態(tài)化教學(xué)活動(dòng),對(duì)外,積極組織教師參加各級(jí) _門(mén)組織的各級(jí)各類(lèi)比賽,促發(fā)展,出成果。 四、各月教研工作安排 一月: 制定學(xué)年教研計(jì)劃方案和學(xué)期教研計(jì)劃。 三月: 1、專(zhuān)題學(xué)習(xí)。 2、組織教
4、師說(shuō)課大比武。 3、教師信息技術(shù)培訓(xùn)一。 四月: 1、進(jìn)行教師邀請(qǐng)課、匯報(bào)課活動(dòng) 2、教師信息技術(shù)培訓(xùn)二 3、專(zhuān)題研討:如何寫(xiě)好教學(xué)反思? 五月: 1、組織學(xué)校“啟智杯”教學(xué)大比武。 2、教師信息技術(shù)培訓(xùn)三 3、專(zhuān)題研討:培智語(yǔ)文生活化教學(xué) 六月: 1、教師信息技術(shù)培訓(xùn)四 2、教師撰寫(xiě)教學(xué)案例或論文 3、教師學(xué)期教研工作小結(jié) 4、課題組成員教研工作小結(jié) 九月: 學(xué)期教研工作安排 十月: 1、專(zhuān)題學(xué)習(xí)。 2、組織教師說(shuō)課大比武。 3、教師信息技術(shù)培訓(xùn)五。 4、優(yōu)秀論文、案例的撰寫(xiě)。 十一月: 1、教師講課比賽。 2、教學(xué)反思展示。 3、教師優(yōu)秀論文、案例的評(píng)選工作。 十二月: 1、年度教研工作總結(jié)。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高職電子技術(shù)(電子電路設(shè)計(jì))試題及答案
- 2025年大學(xué)舞蹈表演(舞蹈表演技能)試題及答案
- 2025年中職汽車(chē)運(yùn)用與維修(汽車(chē)美容)試題及答案
- 2025年中職(客戶(hù)服務(wù)實(shí)務(wù))客戶(hù)服務(wù)綜合測(cè)試試題及答案
- 2025年高職(旅游管理)導(dǎo)游服務(wù)技能階段測(cè)試題及答案
- 2025年大學(xué)建筑電氣與智能化(電氣工程理論)試題及答案
- 2025年中職(物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用)物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)試題及答案
- 2025年高職新能源汽車(chē)運(yùn)營(yíng)應(yīng)用管理(管理技術(shù))試題及答案
- 2026年物業(yè)客服(客戶(hù)關(guān)系維護(hù))試題及答案
- 2025年中職農(nóng)資營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)(產(chǎn)品推廣)模擬試題
- 車(chē)間電纜整改方案模板(3篇)
- 徐州村務(wù)管理辦法
- 廣東省惠州市2026屆高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試 歷史 含答案
- 政協(xié)機(jī)車(chē)輛管理辦法
- 食品加工助劑管理辦法
- DB50∕T 1604-2024 地質(zhì)災(zāi)害防治邊坡工程結(jié)構(gòu)可靠性設(shè)計(jì)規(guī)范
- 非現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法培訓(xùn)課件
- 中國(guó)電氣裝備資產(chǎn)管理有限公司招聘筆試題庫(kù)2025
- 糖尿病足的護(hù)理常規(guī)講課件
- 2025年高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)難題速遞之語(yǔ)法填空(2025年4月)
- 2025外籍工作人員勞動(dòng)合同范本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論