學(xué)科教育論文-關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生學(xué)校體育思想教育的思考【摘要】本文論述了加強(qiáng)體育教學(xué)思想教育的意義,分析了體育教學(xué)思想教育原則,提出加強(qiáng)體育教學(xué)思想教育的方法以及對(duì)教師在加強(qiáng)體育教學(xué)思想教育的作用提出要求?！娟P(guān)鍵詞】體育教學(xué)；思想教育；衛(wèi)生學(xué)校；思考【Abstract】Havediscussedthesignificancereinforcingsportsteachingideologicaleducation,haveanalysedsportsteachingideologicaleducationprinciple,bringforwardthemethodreinforcingsportsteachingideologicaleducation,adjuretotheteacherintheeffectreinforcingsportsteachingideologicaleducation.【Keywords】Sportsteaching；Ideologicaleducation；Healthschool；Thinkdeeply加強(qiáng)體育教學(xué)中的思想教育既是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求,也是提高體育教學(xué)自身質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。長(zhǎng)期以來,衛(wèi)生學(xué)校在如何把體育教學(xué)和思想教育結(jié)合起來,通過思想教育增進(jìn)體育教學(xué)的效果,真正使體育教學(xué)中蘊(yùn)含思想教育,思想教育融于體育教學(xué)中還存在許多問題。本文闡明了衛(wèi)生學(xué)校體育教學(xué)中加強(qiáng)思想教育的意義、原則和方法,對(duì)教師在加強(qiáng)體育教學(xué)思想教育的作用提出要求。1加強(qiáng)體育教學(xué)思想教育的意義1.1學(xué)生特點(diǎn)決定需要加強(qiáng)思想教育工作。衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生來源很多是學(xué)習(xí)成績(jī)較差、考取大學(xué)無望,或家庭生活比較困難的學(xué)生。受“普高熱”和一些世俗觀念的影響,衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生普遍存在著低人一等感覺。同時(shí),衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生大多是女生,心理情緒比較復(fù)雜,并且容易波動(dòng)；有一些對(duì)體育教學(xué)不感興趣。這要求我們必須加強(qiáng)體育教學(xué)中的思想教育工作。1.2教學(xué)內(nèi)容決定需要加強(qiáng)思想教育工作。對(duì)于體育教學(xué)來講,怎么發(fā)揮學(xué)生的身體潛能和集體主義精神,是其重要內(nèi)容。因此,如何培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、拼爭(zhēng)向上、果斷自信的品質(zhì)和勝不驕、敗不妥、遵章守紀(jì)的作風(fēng),確保學(xué)生增強(qiáng)心理素質(zhì),提高競(jìng)技水平,思想教育是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。只有抓住這一環(huán)節(jié),才能真正實(shí)現(xiàn)身體素質(zhì)、意志品質(zhì)、心理素質(zhì)的三統(tǒng)一,才能提高體育教學(xué)的效果。1.3教學(xué)特點(diǎn)決定需要加強(qiáng)思想教育工作。體育教學(xué)是一門以傳授運(yùn)動(dòng)技術(shù)為主的科學(xué),每一堂課、每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)往往都需要學(xué)生付出較大的體力和腦力。特別是新、難動(dòng)作要領(lǐng)的學(xué)習(xí)中,會(huì)給學(xué)生本人生理上帶來許多不適應(yīng)諸如:疲勞感、疼痛感、嘔吐感、昏迷感等等。尤其是現(xiàn)在,學(xué)生大多為獨(dú)生子女,加之衛(wèi)生學(xué)校女學(xué)生多,比較嬌氣的影響,必然導(dǎo)致對(duì)體育課乏趣。所以,必須把思想教育納入到體育教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo),讓學(xué)生克服心理障礙,走出思維誤區(qū),增強(qiáng)對(duì)體育課的認(rèn)知程度。2加強(qiáng)思想教育的原則2.1主導(dǎo)性原則。教師是體育教學(xué)的主導(dǎo)因素,應(yīng)按照本課體育教學(xué)中的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,規(guī)劃出教學(xué)中思想教育的重要內(nèi)容,使思想教育形式貼近課堂,內(nèi)容融于體育教學(xué)中,并努力使方式方法易被學(xué)生所接受。2.2主體性原則。學(xué)生是體育教學(xué)中的主體,思想教育的內(nèi)容只有通過學(xué)生的認(rèn)同、參與才能奏效。因此,在體育教學(xué)中深化思想教育,必須尊重學(xué)生的主體地位,重點(diǎn)要通過啟發(fā)和引導(dǎo),吸引和組織學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)。2.3針對(duì)性原則。教師應(yīng)根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn),把重點(diǎn)性與一般性,普遍性與特殊性,全員性與局部性思想教育結(jié)合起來,真正使思想教育實(shí)現(xiàn)針對(duì)性強(qiáng)、重點(diǎn)突出、因材施教、全面提高的目標(biāo)。2.4系統(tǒng)性原則。教師要注重把長(zhǎng)遠(yuǎn)思想教育與當(dāng)課思想教育有機(jī)協(xié)調(diào)起來,即要做到每課思想教育的主題明確,更要使課與課之間思想教育內(nèi)容聯(lián)系緊密,體現(xiàn)出連貫性。2.5可操作性強(qiáng)原則。在教學(xué)中,教師要從面臨的新情況、新問題出發(fā),認(rèn)真研究學(xué)生體育教育規(guī)律和思想、心理特點(diǎn),制訂可操作性強(qiáng)的思想教育內(nèi)容,努力使體育教學(xué)中思想教育的效果更加明顯。3加強(qiáng)思想教育的幾種方法3.1超前教育法。每一堂課開始,教師都要通過有效的思想動(dòng)員,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本課教學(xué)的興趣。例如在籃球教學(xué)中,就要首先通過老師的講解,使學(xué)生明確籃球運(yùn)動(dòng)是一門融技術(shù)性、體能性、集體協(xié)調(diào)性、娛樂性相統(tǒng)一的一門易于開展,并且具有廣泛空間的運(yùn)動(dòng)。這樣就容易引起學(xué)生的興趣,增強(qiáng)學(xué)好籃球的信心。3.2說理教育法。這主要是針對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的難點(diǎn)問題而言的。教師應(yīng)善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中學(xué)生不易接受的問題,由淺人深,由表及里,通過有效的思想教育,引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,提高認(rèn)識(shí),全力以赴投入到學(xué)習(xí)中去。3.3困難訓(xùn)練法。為了達(dá)到一定教學(xué)目的,教師應(yīng)堅(jiān)持思想教育先行,通過人為設(shè)置難度,比如增加器材高度、重量、數(shù)量以及動(dòng)作的次數(shù)、難度、變快動(dòng)作節(jié)奏、增加動(dòng)作幅度等,增加學(xué)生克服障礙、阻力和各種不利因素的信心,提高學(xué)生心理素質(zhì),達(dá)到預(yù)期教學(xué)目的。3.4典型激勵(lì)法。教師應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中好的典型,對(duì)學(xué)生在課堂上表現(xiàn)的良好行為和精神,要及時(shí)表揚(yáng),并通過請(qǐng)他們做示范動(dòng)作的方式,造就奮發(fā)向上的氛圍,帶動(dòng)其他學(xué)生提高自己。3.5規(guī)范訓(xùn)練法。遵循體育課很多活動(dòng)都是在一定制度和規(guī)則要求下進(jìn)行的原則,用制度和規(guī)則制約、指導(dǎo)學(xué)生的行動(dòng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和道德情操。與此同時(shí),教師還應(yīng)從正面引導(dǎo)出發(fā),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,激發(fā)學(xué)生的道德情感,形成正確的集體輿論,營(yíng)造規(guī)范教學(xué)的氛圍。4加強(qiáng)思想教育對(duì)教師的要求4.1要有濃郁的興趣。成熟的體育教師,應(yīng)既是一個(gè)具有廣博興趣的求知者,還是一個(gè)具有專業(yè)特長(zhǎng)的興趣專注者,更是一個(gè)興趣效能性較高的課堂組織者。4.2要有成熟思想。成熟的教師能按照體育教學(xué)中思想教育工作的要求,在工作中不斷豐富自我,形成成熟思想體系。沒有成熟的思想體系,體育教學(xué)中思想教育工作就不能以一貫之,就不能收到好的效果。4.3要有耐心的品格。思想教育有時(shí)比較枯燥,見效慢。在開展體育教學(xué)中思想教育中,教師要有耐心和誠心,用活潑開朗、謙虛誠實(shí)、公正無私、獨(dú)立平等等品格感染學(xué)生,這是形成良好師生關(guān)系的基礎(chǔ),更是提高體育教學(xué)中思想教育效果的關(guān)鍵所在。4.4要有向上的精神。在體育教學(xué)中,教師沒有積極向上的精神,不可能調(diào)動(dòng)學(xué)