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學(xué)科教育論文-愉快的作文課上課鈴響了,陳老師走進(jìn)教室對全班同學(xué)說:”有個孩子寫了一篇我的煩惱的文章,其中有一段我把它寫在黑板上,你們念念看?!标惱蠋熣f完,便在黑板上寫了下面的句子。爸媽常在晚上出門,我一個人待在家里,非常害怕。晚上看家,實在可怕,非常非常的可怕。這種可怕是文章所寫不出來的。??!晚上看家,太可怕了,是世界上最可怕的事??膳?,可怕,真是可怕。同學(xué)們看了這篇文章,都”嘻嘻”的笑出聲來。“這一段寫得好不好”陳老師問著同們?!安缓谩!贝蠹耶惪谕暤幕卮稹!笆裁吹胤讲缓谩薄爸貜?fù)語句?!薄昂孟蠛翱谔栆粯?,不生動?!薄安粫鑼?。”同學(xué)們紛紛的發(fā)表意見。“你們都說得很好?!标惱蠋熆洫劻艘院螅阌终f:”那要怎樣寫較好,雖能夠把它說出來”同學(xué)們有的望著黑板,有的望著窗戶,有的低下了頭。陳老師接著說:”害怕跟高興、慚愧、傷心等等情緒,都是看不到,摸不著的,這是抽象的。寫抽象的文章,要采用具體化,使它生動。那么要怎樣使抽象具體化呢有一個好法子,那就是應(yīng)用看、聽、感、想、做等五種方法去描寫?!标惱蠋熗A艘粫?,繼續(xù)說:”當(dāng)我們要描寫一件事,我們可以問自己說那時候我的眼睛看到什么我的耳朵聽到什么我的心里感到什么我的腦里想到什么我有沒有動作應(yīng)用看、聽、感、想、做這五個方法,就像神仙那點(diǎn)石成金的五根手指頭一樣,可以把抽象的意思,生動的描寫出來。”“老師,舉個例子好嗎”曾俊銘聽了,迫不及待地向老師提出要求?!昂玫?。我們便以晚上怕看家為例子來練習(xí)?!标惱蠋熣f完,就問同學(xué)說:”晚上怕看家的舉手?!蓖?!竟然將近一半的同學(xué)舉手?!按蠹易⒁饴?,現(xiàn)在我要應(yīng)用看、聽、感、想、做的方法,跟何明儒合作,把石頭點(diǎn)成金?!标惱蠋熣f完,大家都笑了出來。“何明儒,你晚上看家的時候,有沒有看到令你害怕的東西,或看到令你害怕的聲音”“當(dāng)我看到行人從窗外走過的黑影,或是聽到廚房里傳來砰砰的聲音,我便嚇得說不出話來?!薄澳銥槭裁锤械胶ε履亍薄耙驗槲乙詾樾⊥祦砹??!薄凹偃缡切⊥祦砹耍銜氲绞裁础薄叭绻⊥祦砹耍麜盐医壠饋?,用毛巾把我的嘴塞住,不讓我喊叫,然后偷我家的錢,搬走彩色電視機(jī)?!薄澳菚r你要怎么辦”“我不敢捉小偷,所以我會跑進(jìn)臥室,把門鎖起來,躲在被窩里。”“你躲到被窩里時,會想到那些”“我會希望爸、媽快回來?!薄昂昧?,何明儒己應(yīng)用看、聽、感、想、做的方法,把晚上怕看家的心情說出來了。我把它寫在黑板上,讓大家看看?!卑?、媽上街去了,我一個人待在家里。當(dāng)我看到行人從窗外走過的黑影(看),或是聽到廚房里傳來砰砰的聲音(聽),我便以為小偷來了,嚇得說不出話來(感)。假如小偷來了,他會把我綁起來,用毛巾把我的嘴塞住,不讓我喊叫,然后偷我家的錢,搬走我家的電視機(jī)(想)。我不敢捉小偷,所以跑進(jìn)臥室里,鎖起了房門,躲在被窩里(做),在被窩里,我一直祈禱:爸、媽,趕快回來吧(想)!“這一段文字怎么樣”“太好了?!蓖瑢W(xué)們都高興的叫著?!俺橄缶唧w化的描寫,就是要你回想當(dāng)時的情形:看到什么聽到什么想到什么然后把它寫出來即可?!薄袄蠋?,這個法子真好用。您再舉個例子好嗎”林媛如舉手說?!昂玫摹N覀円栽诶子曛猩蠈W(xué)很苦當(dāng)做練習(xí)的材料。”陳老師說完,便指名同學(xué)合作?!班囀卣?,夏天的中午,雷雨最多。你看到什么使你感到上學(xué)很苦嗎”“閃電在天空穿梭,或是雨像豆子般大的時候。”“楊俐俐,你聽到什么感到害怕的呢”“假使聽到雷聲像戰(zhàn)場上的大炮聲那么的震耳欲聾,我最害怕。”“假使無數(shù)的大雨滴淋在身上,感覺到怎么樣黃群,你說說看?!薄案械较袂f枝冷箭向我身上射來?!薄氨挥炅軡窳?,會有怎樣的動作張藝芬,你說說看。”“拉好了雨衣,加速腳步向?qū)W校跑去?!薄暗搅藢W(xué)校,會想到什么葉如芬,你說說看?!薄翱吹街品窳?,會感到上學(xué)很苦,而想起今天要是星期天,就不要受這種罪了?!薄昂芎茫蠋煱阉鼘懺诤竺?,你們看看是不是很生動?!毕奶斓闹形?,雷雨最多了。吃過中飯后,天空常常被烏云帶來的大黑布包了起來(看)。閃閃的電光,如銀蛇般在天空穿梭,照得人臉色蒼白(看)。隆隆的雷聲(聽)像戰(zhàn)場上的大炮聲,震得我耳膜快破了(感)?!迸锱睦∨锱睦?!”雨打在屋頂上,響起了好大的聲音(聽)??焐险n了,我不能等到雨停(想),所以穿上雨衣,沖進(jìn)雨里(做)。無數(shù)的雨滴,像千萬枝冷箭向我身上射來(感)。我拉好了雨衣,加速腳步向?qū)W校跑去(做)。到了學(xué)校,制服濕了(看),真是討厭(感),今天要是星期天,就不會受這種罪了(想)!“這樣描寫生動嗎”“生動!生動!”同學(xué)們的眼睛都亮了起來?!袄蠋煟恳粋€抽象材料的描寫
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