互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺。,新四大發(fā)明大多與什么相關(guān)？,新四大發(fā)明是什么？,南寧市新民中學(xué)張楊,合理利用網(wǎng)絡(luò),第一關(guān)網(wǎng)絡(luò)使用我擅長,1.從新民中學(xué)去華南城體驗(yàn)東盟美食節(jié)，我應(yīng)該怎走？請你幫我上傳導(dǎo)航路線圖。2.語文老師布置一項(xiàng)課后作業(yè)，請你查一查“砳砳”的讀音和含義？3.什么叫破窗效應(yīng)？它給我們哪些啟示？4.有人說市場上的大米有塑料做的，是真的嗎？,第一關(guān)網(wǎng)絡(luò)使用我擅長,1、我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。,知識小結(jié),如何合理利用網(wǎng)絡(luò)生活？,第二關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息我篩選,第二關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息我篩選,他在網(wǎng)上查資料時(shí)存在哪些問題呢？,第二關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息我篩選,2、互聯(lián)網(wǎng)上有無限的信息，我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，要學(xué)會信息節(jié)食。,知識小結(jié),如何合理利用網(wǎng)絡(luò)生活？,第二關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息我篩選,請你猜猜看，接下來可能會,遇到這樣的信息，我們應(yīng)該怎么辦？,網(wǎng)絡(luò)中還存在哪些不良現(xiàn)象？,3.我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。,知識小結(jié),如何合理利用網(wǎng)絡(luò)生活？,第三關(guān)網(wǎng)絡(luò)規(guī)范我遵守,你是群主嗎？,群主要在群里做什么？,第三關(guān)網(wǎng)絡(luò)規(guī)范我遵守,第三關(guān)網(wǎng)絡(luò)規(guī)范我遵守,如果你是本群的網(wǎng)友，你會支持誰的觀點(diǎn)？為什么？,網(wǎng)絡(luò)無限，自由有界,國家網(wǎng)信辦2017年9月7日印發(fā)互聯(lián)網(wǎng)群組信息服務(wù)管理規(guī)定提出，互聯(lián)網(wǎng)群組建立者、管理者應(yīng)履行群組管理責(zé)任，即“誰建群誰負(fù)責(zé)”“誰管理誰負(fù)責(zé)”，依據(jù)法律法規(guī)，規(guī)范群組網(wǎng)絡(luò)行為和信息發(fā)布。,4、恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。,知識小結(jié),如何合理利用網(wǎng)絡(luò)生活？,第四關(guān)建言獻(xiàn)策我能行,分享探究,為了響應(yīng)國家網(wǎng)信辦的號召，促使同學(xué)們合理利用班級QQ群，助力學(xué)習(xí)、成長，新民中學(xué)發(fā)起一次QQ群規(guī)的收集活動。現(xiàn)在請大家以小組為單位，結(jié)合自身實(shí)際，討論提出自己的QQ群規(guī)倡議。,第四關(guān)建言獻(xiàn)策我能行,小組探究要求1、時(shí)間5分鐘2、選出1名記錄員負(fù)責(zé)記錄3、選出1名發(fā)言人做匯報(bào),5.我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)，為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策；,知識小結(jié),如何合理利用網(wǎng)絡(luò)生活？,第五關(guān)網(wǎng)絡(luò)正氣我傳揚(yáng),輝煌中國有一種驕傲叫做“我是中國人！”,第五關(guān)網(wǎng)絡(luò)正氣我傳揚(yáng),請利用手機(jī)的發(fā)一條關(guān)于輝煌中國的QQ空間動態(tài)，讓更多的人了解我們祖國的輝煌巨變，激發(fā)大家的愛國熱情。,6.傳播正能量，高揚(yáng)主旋律,知識小結(jié),如何合理利用網(wǎng)絡(luò)生活？,合理使用網(wǎng)絡(luò),理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,傳播網(wǎng)絡(luò)正能量,學(xué)會“信息節(jié)食“抵制不良信息遵守道德法律提高媒介素養(yǎng),利用網(wǎng)絡(luò)，建言獻(xiàn)策；傳播正能量，高揚(yáng)主旋律,我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息我們要誠實(shí)友好