全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
審計(jì)局黨組 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育 計(jì)劃 安排 時(shí)間 學(xué)習(xí)教育內(nèi)容 參加 對(duì)象 牽頭 部門 責(zé)任 單位 4月 制定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施 方案 辦公室 傳達(dá)省、市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議精神;召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì),局黨組書記、局長(zhǎng)杜永珍作動(dòng)員 講話 ,并上專題 黨課 全體黨員 辦公室 4月至10 月 專題學(xué)習(xí)討論 學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列 講話 全體黨員 黨總支 局黨組中心組、各黨支部 專題一:堅(jiān)定理想信念,明確政治方向( 5 月) 專題二:堅(jiān)持根本宗旨,發(fā)揮黨員作用( 8 月) 專題三:堅(jiān)守紀(jì)律底線,培養(yǎng)高尚情操( 10 月) 開展集中 輔導(dǎo) 、撰寫 心得體會(huì) 、開展主題 征文 、“兩學(xué)一做”擂臺(tái)賽等 5月至8 月 參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn) 舉辦全市審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)干部培訓(xùn)班 (南京審計(jì)大學(xué), 5 月) 全市審計(jì)干部 辦公室 參加全省審計(jì)機(jī)關(guān)黨建工作座談會(huì)暨黨務(wù)干部培訓(xùn)班( 6 月) 黨組織 負(fù)責(zé)人 黨總支 各黨支部 參加市直機(jī)關(guān)工委舉辦市直單位黨務(wù)干部培訓(xùn)班 黨組織 負(fù)責(zé)人 黨總支 各黨支部 參加審計(jì)署、廳舉辦的 領(lǐng)導(dǎo) 干部培訓(xùn)班 ( 6 月) 領(lǐng)導(dǎo) 班子成員 辦公室 各黨支部 邀請(qǐng)市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“微講團(tuán)”上門宣講( 6月) 全體黨員 黨總支 各黨支部 赴紅色教育基地開展參觀實(shí)踐活動(dòng) ( 6 月) 全體黨員 黨總支 各黨支部 專項(xiàng)整治 扎實(shí)開展“不愛崗敬業(yè)、不主動(dòng)擔(dān)當(dāng)” 專項(xiàng)整治工作 全體人員 監(jiān)察室 辦公室 各黨支部 5月至10 月 五查五看 結(jié)合學(xué)習(xí)研討,在全體黨員中認(rèn)真開展“五查五看” 全體黨員 黨總支 各黨支部 7月 1日前 專題黨課 局領(lǐng)導(dǎo)、支部書記在支部講專題黨課 全體黨員 黨總支 各黨支部 評(píng)選表彰 結(jié)合紀(jì)念建黨 95 周年活動(dòng),評(píng)選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨 全體黨員 黨總支 各黨支部 6月至7 月 推進(jìn)“雙聯(lián)系”工作 開展各科室(局、中心)聯(lián)系基層審計(jì)機(jī)關(guān)、定點(diǎn)扶貧、企業(yè)幫扶幫辦活動(dòng) 全體黨員 辦公室 黨總支 各黨支部 8月至11 月 開展專題活動(dòng) 在全體黨員中深入開展“亮身份、作承諾、當(dāng)先鋒、樹形象”活動(dòng) 全體黨員 黨總支 各黨支部 在科級(jí)以上黨員干部中深入開展“學(xué)講話、強(qiáng)黨性、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提能力”活動(dòng) 科級(jí)以上干部 辦公室 各黨支部 12 月前 召開專題組織生活會(huì) 召開黨支部專題組織生活會(huì) 支部黨員 黨總支 各黨支部 12 月前 召開專題民主生活會(huì) 召開局黨組專題民主生活會(huì) 局領(lǐng)導(dǎo) 辦公室 12 月前 民主評(píng)議黨員 以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議, 組織黨員開展民主評(píng)議 全體黨員 黨總支 各黨支部 12 月 強(qiáng)化整改落實(shí) 認(rèn)真抓好問題整改,立規(guī)執(zhí)紀(jì) 全體黨員 辦公室 黨總支 局黨組 各黨支部 4月至12 月 學(xué)習(xí)教育宣傳 在局內(nèi)網(wǎng)開設(shè)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專欄,發(fā)布學(xué)習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 標(biāo)本采集操作培訓(xùn)課件
- 醫(yī)學(xué)影像學(xué)在腫瘤治療中的社會(huì)與倫理
- 《尋秋》美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意教程教案
- 醫(yī)療機(jī)器人:助力手術(shù)精準(zhǔn)度
- 2026年工業(yè)軟件 碳足跡管理項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)部質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)制定
- 醫(yī)療援助與社會(huì)責(zé)任實(shí)踐探討
- 醫(yī)療糾紛處理主任案例分析
- 核電廠進(jìn)場(chǎng)安全培訓(xùn)內(nèi)容課件
- 核電人安全培訓(xùn)資料模板課件
- 2025年檔案管理員試題及答案
- 2025年度大蒜品牌授權(quán)與合作推廣合同
- “正則動(dòng)量”解決帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)問題
- 2025屆廣東華附 省實(shí) 廣雅 深中四校2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期末聯(lián)考英語試題(無答案)
- (正式版)QC∕T 625-2024 汽車用涂鍍層和化學(xué)處理層
- 冀人版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷4份(含答案)
- QBT 2358-1998 塑料薄膜包裝袋 熱合強(qiáng)度試驗(yàn)方法
- 村務(wù)監(jiān)督業(yè)務(wù)培訓(xùn)課件
- 食品包裝材料及容器
- 滅菌包裝袋內(nèi)部資料課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論