人教版九年級(jí)下學(xué)期中考適應(yīng)性（二）化學(xué)試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、單選題1 . 在一密閉容器中有CO2、H2O、O2和物質(zhì)R，在一定條件下充分燃燒，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表。下列說法正確的是物質(zhì)RO2CO2H2O反應(yīng)前質(zhì)量/g2.310.00.30.5反應(yīng)后質(zhì)量/g05.24.7xAx的值為3.7BR的化學(xué)式為C2H6C該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D該反應(yīng)中CO2與H2O的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為232 . 下列說法不正確的是A粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)一定要在濾液蒸干時(shí)停止加熱B氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電是因?yàn)槠淙芤褐泻休^多自由移動(dòng)的離子C配制5%的硝酸鉀溶液的一般步驟依次是計(jì)算、稱量和溶解D消除路面上的積雪可以撒些粗鹽，這樣可以使雪較快地融化3 . 學(xué)習(xí)化學(xué)，提高學(xué)科核心素養(yǎng)，學(xué)會(huì)從化學(xué)的角度分析問題下列說法正確的是（ ）A木炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，因此具有吸附性B鹽酸和氫氧化鈉溶液混合，無現(xiàn)象，沒有發(fā)生反應(yīng)C隨著鐵制品的不斷銹蝕，自然界中鐵元素的含量不斷減少D碳酸氫銨有強(qiáng)烈的味，是氮肥；尿素沒有氨味，不是氮肥4 . 凈化水的方法有：過濾加明礬吸附沉降蒸餾消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，應(yīng)選用的方法和順序?yàn)锳BCD5 . 下列有關(guān)空氣的說法不正確的是A空氣中只含氧氣和氮?dú)釨酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關(guān)C二氧化碳能產(chǎn)生溫室效應(yīng)D拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分6 . 下列有關(guān)二氧化碳的說法中正確的是（ ）A向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳，觀察到液體變紅色B只有二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)C喝了汽水會(huì)打嗝，說明溫度升高，二氧化碳?xì)怏w溶解度會(huì)增大D二氧化碳有毒，會(huì)使人室息7 . 甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法中不正確的是（ ）A當(dāng)溫度大于t1時(shí)，同溫比較溶解度：甲物質(zhì)乙物質(zhì)Bt1時(shí)，甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等Ct1時(shí)，甲飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%D甲的飽和溶液從t2降溫到t1，還是飽和溶液二、填空題8 . 請(qǐng)你各舉一個(gè)實(shí)例，證明下列有關(guān)溶液的敘述是錯(cuò)誤的（1）溶液一定是無色的實(shí)例：_溶液不是無色的（2）均一、穩(wěn)定的液體都是溶液實(shí)例：_是均一、穩(wěn)定的液體，但不是溶液（3）溶液中的溶質(zhì)一定是固體實(shí)例：_可作溶質(zhì)，但不是固體（4）溶液中的溶劑一定是水實(shí)例：_（5）某溶液中的溶質(zhì)只可能是一種實(shí)例：_9 . 下列物質(zhì)都是由微小粒子構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的粒子有_、_、_等，例如：鐵是由_構(gòu)成的，氧氣是由_構(gòu)成的，氯化鈉是由_構(gòu)成的。三、實(shí)驗(yàn)題10 . 某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室探究金屬的某些物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，部分操作如圖所示。（1）操作A中能說明黃銅的硬度比純銅大的現(xiàn)象為_。（2）操作B中可觀察到的現(xiàn)象為_；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，熄滅酒精燈的方法是_。（3）操作C、D可以判斷金屬鎂、銀、銅的金屬活動(dòng)性順序，操作C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（4）如果只用三種試劑，驗(yàn)證鋁、鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，可選擇的三種試劑為_。四、推斷題11 . 已知A、B可發(fā)生中和反應(yīng)在常溫下D為液體，X是目前應(yīng)用最廣泛的金屬，Y常用作食品干燥劑各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：(1)E的化學(xué)式為_，列舉E的用途一例：_；(2)D與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；(3)D反應(yīng)生成E、F的化學(xué)方程式為_。五、科學(xué)探究題12 . 小明同學(xué)查閱資料時(shí)，發(fā)現(xiàn)高溫下，鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。他很好奇，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物?！緦?shí)驗(yàn)探究1】如右圖(1)用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲。(2)稍后看到有肥皂泡飄到空中的現(xiàn)象。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)(1)(2)推理生成的氣體是_ 。【思考】小明同學(xué)欣喜異常，立即開始探究試管中剩余固體成分?！静殚嗁Y料】相關(guān)物質(zhì)化學(xué)式FeFeOFe2O3Fe3O4顏色、狀態(tài)黑色粉末黑色粉末紅棕色粉末黑色晶體能否被磁鐵吸引能否否能【實(shí)驗(yàn)探究2】觀察試管中剩余固體的為黑色，所以剩余固體中不含有_。將磁鐵靠近黑色粉末，發(fā)現(xiàn)黑色粉末全部能被磁鐵吸引，所以剩余固體中不含有_?！静孪肱c假設(shè)】猜想(1)：剩余固體是Fe與Fe3O4；猜想(2)：剩余固體是Fe3O4?！緦?shí)驗(yàn)探究3】將黑色粉末移入試管，然后滴入稀鹽酸，觀察到黑色固體消失，且無氣體產(chǎn)生?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想(2)成立。寫出鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_?！痉此寂c交流】在實(shí)驗(yàn)探究3中，剩余固體消失是和固體和鹽酸反應(yīng)還是固體溶解到水中，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)個(gè)一簡單實(shí)驗(yàn)證明_ 。六、計(jì)算題13 . 取一定量堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3粉末放入燒杯中，加入100g稀硫酸，反應(yīng)開始至恰好完全反應(yīng)(假設(shè)氣體全部擴(kuò)散)，測(cè)得實(shí)驗(yàn)過程曲線如圖所示.反應(yīng)原理：Cu2(OH)2CO3+2H2SO42CuSO4+CO2+3H2O請(qǐng)計(jì)算：(1