8.4氣體熱現(xiàn)象的微觀意義,第八章氣體,教學(xué)目標,知識與能力1在物理知識方面的要求：（1）能用氣體分子動理論解釋氣體壓強的微觀意義，并能知道氣體的壓強、溫度、體積與所對應(yīng)的微觀物理量間的相關(guān)聯(lián)系。（2）能用氣體分子動理論解釋三個氣體實驗定律。2通過讓學(xué)生用氣體分子動理論解釋有關(guān)的宏觀物理現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生的微觀想像能力和邏輯推理能力，并滲透“統(tǒng)計物理”的思維方法。3通過對宏觀物理現(xiàn)象與微觀粒子運動規(guī)律的分析，對學(xué)生滲透“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”的哲學(xué)思維方法。,重點、難點分析1用氣體分子動理論來解釋氣體實驗定律是本節(jié)課的重點，它是本節(jié)課的核心內(nèi)容。2氣體壓強的微觀意義是本節(jié)課的難點，因為它需要學(xué)生對微觀粒子復(fù)雜的運動狀態(tài)有豐富的想像力。教具計算機控制的大屏幕顯示儀；自制的顯示氣體壓強微觀解釋的計算機軟件。,單個分子的運動是無規(guī)則的,思路:,四枚硬幣,每投擲一次,正面朝上的硬幣數(shù)是不一定的,若投擲很多次后,正面朝上的硬幣數(shù)是否會存在某種規(guī)律性呢?,大量氣體分子的運動是否存在一定的規(guī)律,類比,實驗一:,每個人都把4枚硬幣握在手中,在桌面上隨意投擲10次,記錄每次投擲是正面朝上的硬幣數(shù),統(tǒng)計共10次投擲中有0,1,2,3,4枚硬幣正面朝上的次數(shù)各是多少,將結(jié)果填在以下表格中,統(tǒng)計對象,次數(shù),統(tǒng)計項目,單個氣體分子的運動是無規(guī)則的,思路:,四枚硬幣,每投擲一次,正面朝上的硬幣數(shù)是不確定的,投擲很多次后,正面朝上的硬幣數(shù)存在著一定的統(tǒng)計規(guī)律,大量氣體分子的運動也應(yīng)該存在一定的統(tǒng)計規(guī)律,類比,1.溫度升高時,分子的熱運動越劇烈,a為比例常數(shù),溫度是分子平均動能的標志,一.氣體分子運動的特點:,閱讀書上P32,氣體分子運動的特點這一節(jié),思考下列問題:,1.為什么氣體的體積等于容器的容積?,2.在任一時刻,向各個方向運動的氣體分子數(shù)有什么特點?,2.氣體能充滿它所能到達的整個空間,氣體的體積為容器的容積,3.在空間,向各個方向運動的氣體分子數(shù)目是相等的,1.溫度升高時,分子的熱運動越劇烈,a為比例常數(shù),溫度是分子平均動能的標志,一.氣體分子運動的特點:,二.氣體壓強的微觀意義,1.氣體的壓強是大量氣體分子頻繁地碰撞器壁而產(chǎn)生的,實驗步驟:,1在距離電子秤一定的高度,將裝有小鋼球的試管以與水平方向一定的夾角傾斜,使鋼球連續(xù)地倒在稱盤上，觀察讀數(shù)變化,在同一高度,將試管與水平方向的夾角增大,則在相同時間內(nèi)倒出更多的鋼球在秤盤上，觀察讀數(shù)的變化,保持上述步驟中的夾角不變,將試管放到更高的位置,使鋼球落秤盤上時的平均動能增大，觀察讀數(shù)的變化,分子密集程度,分子的平均動能,二.氣體壓強的微觀意義,1.氣體的壓強是大量氣體分子頻繁地碰撞器壁而產(chǎn)生的,2.影響氣體壓強的兩個因素:,氣體分子的平均動能,氣體分子的密集程度,-溫度,-體積,三.對氣體實驗定律的微觀解釋,1.玻意耳定律(等溫變化)p1V1=p2V2,溫度不變,-分子的平均動能不變,體積減小,分子的密集程度越大,壓強越大,體積不變,-分子的密集程度不變,溫度升高時,分子的平均動能增加,壓強越大,一定質(zhì)量的氣體,一定質(zhì)量的氣體,2.查理定律(等容變化),溫度升高,分子的平均動能增大,壓強有增大的趨勢;,體積增大,分子的密集程度減少,壓強有減小的趨勢.,當兩個相反的趨勢相互抵消時,一定質(zhì)量的氣體,則保持壓強不變,3.蓋-呂薩克定律(等壓變化),要推論宏觀物質(zhì)的表現(xiàn)，就必須采用統(tǒng)計方法，由對單個原子（分子）