.,句子成分,.,.主語主語是謂語陳述的對象，指明說的是“什么人”或“什么事物”。,例如：中國人民志氣高。提高整個中華民族的科學文化水平是億萬人民群眾的切身事業(yè)。,.,.謂語謂語是陳述主語、說明主語的。說明主語“是什么”或“怎么樣”。,例如：滿天烏云頓時消散了。樹葉黃了。小王今年十六歲。魯迅是中國現代文學的奠基人。明天星期日。什么書他都看。,.,.賓語賓語在動詞后面，表示動作、行為涉及的人或事物，回答“誰”或“什么”一類問題。,例如：什么叫信息？門口圍觀一群看熱鬧的。馬克思認為知識是進行斗爭和為無產階級解放事業(yè)服務的手段。,.,.定語定語是名語前面的連帶成分，用來修飾、名詞表示人或事物性質、狀態(tài)、數量、所屬等。,例如：那沉甸甸的稻谷，象一壟壟全黃的珍珠。三杯美灑敬親人。雪野中有血紅的寶珠山茶白中隱青的單瓣梅花。中國的歷史有自己的特點。,.,.狀語狀語是動語或形容詞前面的連帶成分，用來修飾、限制動詞或形容詞，表示動作的狀態(tài)、方式、時間、處所或程度等。,例如：他已經走了。咱們北京見。歌聲把王老師帶入深沉的回憶?？茖W終于以偉大的不可抑制的力量戰(zhàn)勝了神權。,.,副詞、形容詞經常作狀語，表時間、處所的名詞經常作狀語，一般名詞不作狀語。動詞中除助動詞外，一般動詞很少作狀語，介詞短語常作狀語。一般狀語緊連在謂語中心語的前邊，但表時間、處所、目的的名詞或介詞短語作狀語時，可以放在主語的前邊，如，在杭州,我們游覽了西湖勝景。,.,.補語補語是動詞或形容詞后面的連帶成分，一般用來補充說明動作、行為的情況、結果、程度、趨向、時間、處所、數量、性狀等。,例如：廣大人民干得熱火朝天。他寫的字比原來好得多。他生于年。他坐在桌子旁。顏色是那么濃，濃得好象要流下來似的。,.,如何劃分句子成分？,第一步可先從中分出主語部分與謂語部分；,第三步分析有沒有賓語及定語、狀語、補語等各種成分。,第二步再找出主語部分的中心詞主語與謂語部分的中心詞謂語；,石拱橋在世界橋梁史上出現得比較早,石拱橋在世界橋梁史上出現得比較早。,石拱橋在世界橋梁史上出現得比較早。,.,我把一盤熱騰騰的菜捧上飯桌。,我把一盤熱騰騰的菜捧上飯桌。,我把一盤熱騰騰的菜捧上飯桌。,第一步可先從中分出主語部分與謂語部分；,第二步再找出主語部分的中心詞主語與謂語部分的中心詞謂語；,第三步分析有沒有賓語及定語、狀語、補語等各種成分。,.,我家的貓最怕陌生人。,我家的貓最怕陌生人。,我家的貓最怕陌生人。,（我家的）貓最怕陌生人。,.,祖父正在找五十年前的照片。,祖父正在找五十年前的照片。,祖父正在找五十年前的照片。,祖父正在找（五十年前）的照片。,.,劃分句子成分：日光的照射特別強烈。總理那高大的形象總是浮現在我的眼前。船長已經不耐煩我父親的那番話。經過多少世紀的風雨，她仍然立在死海附近的山坡上。5