人教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)中考一?；瘜W(xué)試題D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下圖所示記錄正確的是（ ）實(shí)驗(yàn)記錄A無(wú)色無(wú)變化無(wú)色溶液白色沉淀B藍(lán)色產(chǎn)生氣泡白色沉淀白色沉淀C紅色產(chǎn)生氣泡白色沉淀白色沉淀D藍(lán)色產(chǎn)生氣泡白色沉淀無(wú)色溶液AABBCCDD2 . 鐵的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A有良好的延展性B在稀鹽酸中能完全溶解C能導(dǎo)電D能導(dǎo)熱3 . 分類法是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法，下列選項(xiàng)分類正確的是（ ）A溶解度隨溫度升高而增大：硝酸鉀、氫氧化鈣、硝酸銨B合金：不銹鋼、焊錫、氧化汞C可燃物：氧氣、乙醇、一氧化碳D混合物：空氣、生理鹽水、赤鐵礦4 . 氧氣跟世間萬(wàn)物如影隨形。下列關(guān)于氧氣說(shuō)法正確的是A氧氣從淡藍(lán)色液體變成無(wú)色氣體，發(fā)生了化學(xué)變化B凡是在空氣中不能燃燒的物質(zhì)，在純氧中也不能燃燒C氧氣可用于動(dòng)植物呼吸醫(yī)療急救作燃料以及切割金屬等D用燃著的的木條可區(qū)分氧氣和二氧化碳，是利用了氧氣的助燃性5 . “人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢(mèng)想，這種“人造空氣”中含有體積分?jǐn)?shù)為70%的氮?dú)狻?0%以上的氧氣、還有二氧化碳。下列關(guān)于“人造空氣”的說(shuō)法中，不正確的是（ ）A“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂康虰“人造空氣”中供給航天員呼吸的是氧氣C“人造空氣”中的氧氣和空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同D氮?dú)鈱?duì)航天員呼吸沒(méi)有任何作用，因此“人造空氣”可以不需要氮?dú)? . 下列反應(yīng)的化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類型均正確的是（ ）A高錳酸鉀制氧氣：2K2MnO4KMnO4+MnO2+O2分解反應(yīng)B鑒別黃銅(銅鋅合金)和黃金：2Cu+O22CuO化合反應(yīng)C鋁片放入硝酸銀溶液中：Al+AgNO3AlNO3+Ag置換反應(yīng)D氫氧化鎂治療胃酸過(guò)多：Mg(OH)2+2HClMgCl2+2H2O中和反應(yīng)7 . 2016年6月8日，國(guó)際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會(huì)宣布元素周期表又迎來(lái)新成員，原子序數(shù)為113118的元素被正式提名為新的化學(xué)元素，希望不久的將來(lái)在元素周期表上也能出現(xiàn)“中國(guó)制造“。已知原子序數(shù)等于核電荷數(shù)，請(qǐng)判斷下列說(shuō)法正確的是A118號(hào)元素的原子核內(nèi)一定有118個(gè)質(zhì)子B118號(hào)元素的原子核內(nèi)一定有118個(gè)中子C118號(hào)元素的某微粒原子核外一定有118個(gè)電子D118號(hào)元素的相對(duì)原子質(zhì)量為118g8 . 現(xiàn)有X、銅、鎘（Cd）三種金屬，把X和鎘分別放入硫酸銅溶液中，過(guò)一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)鎘表面有一層紅色物質(zhì)析出，而X表面沒(méi)有變化，則X、銅、鎘的金屬活動(dòng)性順序?yàn)锳X銅鎘B銅鎘XC鎘銅XD鎘X銅9 . 取一定量氧化鐵與氧化銅的混合物，向其中加入50克14.6%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)生成鹽和水，則原混合物中氧元素的質(zhì)量是（ ）A6.4克B3.2克C1.6克D0.8克10 . 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）A向裝有鋅粒的試管中滴入稀硫酸，鋅粒表面產(chǎn)生大量的氫氣B細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體D紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧11 . 下列有關(guān)敘述正確的是（ ）A糖類和油脂都能為人體提供熱量B青少年的生長(zhǎng)過(guò)程需要大量蛋白質(zhì)，所以要多吃水果C合成纖維、合金、復(fù)合肥都是合成材料D人體缺鈣易造成甲狀腺腫大12 . 下列對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納正確的是（ ）A催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)速率B有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒C溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物D有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)二、填空題13 . 自然界的水中含有泥沙、微生物等許多雜質(zhì),自來(lái)水廠需要將其凈化后才能給居民配水。（1）常用的消毒劑有漂白粉、二氧化氯和氯氣等,其中二氧化氯的化學(xué)式為_(kāi)；利用消毒劑殺菌消毒的過(guò)程屬于_(填“物理”或“化學(xué)”)變化。（2）用開(kāi)水沖茶,水沸騰的過(guò)程中,發(fā)生變化的是_(微觀角度)。14 . 用下列物質(zhì)對(duì)應(yīng)的序號(hào)填空：稀有氣體,干冰,氫氣,二氧化錳,煤(1)被稱為工業(yè)糧食的物質(zhì)是_；(2)在影視舞臺(tái)上可產(chǎn)生云霧繚繞景象的物質(zhì)是_；(3)最理想最清潔的燃料是_；(4)通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光的物質(zhì)是_；(5)用過(guò)氧化氫制取氧氣作催化劑的是_15 . 寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)類型(1)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒_屬于（_）反應(yīng)(2)加熱高錳酸鉀制氧氣_屬于（_）反應(yīng)(3)實(shí)驗(yàn)室鋅粒與稀硫酸制氫氣_屬于（_）反應(yīng)(4)紅磷燃燒_屬于（_）反應(yīng)16 . 請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下操作I的名稱是_。在蒸發(fā)過(guò)程中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_時(shí)，停止加熱。利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。（2）工業(yè)上制備粗鹽時(shí)，通過(guò)曬鹽或煮鹽的方法，可以蒸發(fā)鹽溶液中水分使之濃縮結(jié)晶，理由是_。（3）由于粗鹽中含有少量CaCl2等雜質(zhì)，不能滿足化工生產(chǎn)的要求。因此必須將粗鹽進(jìn)行精制。若要除去粗鹽中的CaCl2,所用的試劑為_(kāi)。17 . 生活處處皆化學(xué)。從化學(xué)的視角看下列做法中正確的是_（填序號(hào)）。誤服重金屬中毒，喝牛奶、豆?jié){等富含蛋白質(zhì)的食品緩解 香腸中加入過(guò)量亞硝酸鈉防腐炒菜時(shí)油鍋著火立即蓋上鍋蓋食用牛奶可為人體補(bǔ)充蛋白質(zhì)氫氧化鈉不慎沾在皮膚上，立即用大量的水沖洗，然后涂上硼酸溶液銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效18 . 化學(xué)來(lái)源于生活，與生活密切相關(guān)。(1)水是人類寶貴的自然資源。凈化水時(shí)放入活性炭除去色素、異味，是利用了活性炭的_性。高鐵酸鈉（Na2FeO4）用于自來(lái)水凈化消毒，其原理為：4Na2FeO4+10R=4Fe(OH)3（膠體）+3O2+8NaOH，未知反應(yīng)物R的化學(xué)式為_(kāi)。飲用硬度過(guò)大的水不利于健康，生活中常用_方法來(lái)降低水的硬度。(2)家庭中處處都有化學(xué)的身影。武德合金常用作保險(xiǎn)絲，是因?yàn)楹辖鸬娜埸c(diǎn)比組成它的純金屬的熔點(diǎn)要_（填“高或“低”）。小蘇打可以用作烘焙糕點(diǎn)的膨松劑，原理是小蘇打在受熱情況下分解生成純堿、水和一種氣體，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(3)我國(guó)研發(fā)的“柔性、可裁剪碲化鉍（Bi2Te3）/纖維素復(fù)合熱點(diǎn)薄膜電池”，能充分貼合人體體表，實(shí)現(xiàn)利用體表散熱為藍(lán)牙耳機(jī)、手表、智能手環(huán)等可穿戴電子設(shè)備供電。該過(guò)程是_能轉(zhuǎn)化為電能。(4)新能源汽車越來(lái)越受到人們的青睞，華晨寶馬530Le新能源汽車定位系統(tǒng)微電腦控制器應(yīng)用了一種新型材料氮化鋁（AlN）。工業(yè)上在氮?dú)饬髦杏裳趸X與焦炭在高溫條件下制得氮化鋁，并生成一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。三、實(shí)驗(yàn)題19 . 煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)。在實(shí)驗(yàn)室里，可用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)中可觀察到：A處玻璃管內(nèi)的紅棕色的粉末變成_色。B處試管中澄清石灰水變_。（2）C處酒精燈的作用是_。（3）A處玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。（4）待A處玻璃管內(nèi)的物質(zhì)完全反應(yīng)后，停止加熱玻璃管，仍應(yīng)繼續(xù)通入一氧化碳，直到玻璃管內(nèi)的物質(zhì)完全冷卻。目的是防止_。20 . 某校同學(xué)開(kāi)展了如下“溶液酸堿性的檢驗(yàn)”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：（1）把自制的紫色紫薯汁按圖1所示分別滴加到試管中，觀察到的現(xiàn)象如下表所示：溶液白醋鹽酸蔗糖水草木灰水石灰水加入紫薯汁后的顏色紅色紅色紫色綠色綠色圖1中存放紫薯汁的儀器名稱；據(jù)上表推測(cè)，紫薯汁能做酸堿指示劑，遇到稀硫酸溶液可能顯示的顏色是；（2）用PH試紙測(cè)定圖1中部分溶液的酸堿度：草木灰水pH7，屬于（填“酸性”“中性”或“堿性”）溶液，白醋pH（填“”或”=”）7；（3）圖2是三位同學(xué)分別測(cè)定土壤酸堿度的操作示意圖，其中正確的是（填“A”“B”或“C”，下同），可能導(dǎo)致北側(cè)溶液pH數(shù)值發(fā)生改變的錯(cuò)誤操作是。四、簡(jiǎn)答題21 . 硝酸銨是一種常見(jiàn)的化學(xué)物質(zhì)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下列填空。(1)硝酸銨中的陽(yáng)離子符號(hào)_，溶于水的過(guò)程中_(填“放熱”或“吸熱”)，從物質(zhì)分類的角度，屬于_。(選填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)(2)化學(xué)肥料對(duì)農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收起著重要作用，從組成上分析，硝酸銨屬于_肥，施肥時(shí)不能和熟石灰混合施用，請(qǐng)用方程式解釋原因_，屬于_反應(yīng)。五、流程題22 . 氯化亞銅(CuCl)廣泛應(yīng)用于冶金、電鍍、醫(yī)藥等行業(yè)。CuCl 制備流程如下：已知：CuCl 難溶于水和乙醇，在潮濕空氣中易變質(zhì)。(1)“反應(yīng)”中發(fā)生的化學(xué)變化是2CuCl2+ Na2SO3= 2CuCl+ 2NaCl + SO3，產(chǎn)生的SO3迅速與水化合生成一種酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。(2)“操作 a”的名稱是_。本流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)(水除外)是_填化學(xué)式)。(3)可用“水洗”的原因是_，檢驗(yàn)水洗是否干凈可選用試劑為_(kāi)(填化學(xué)式)溶液?！按枷础钡哪康氖莀。(4)160g CuSO4與足量 NaCl 經(jīng)上述制備流程，可生成的 CuCl 最多是_g。六、科學(xué)探究題23 . 學(xué)習(xí)完“酸、堿、鹽的性質(zhì)”后，老師將兩瓶未貼標(biāo)簽的飽和石灰水、飽和碳酸鈉溶液分別標(biāo)記為甲、乙。請(qǐng)你和同學(xué)們一起完成探究過(guò)程：（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象步驟：甲溶液中觀察到現(xiàn)象A，乙溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象步驟：底部有白色沉淀步驟：上層為無(wú)色透明的溶液（科學(xué)探究）(1)碳酸鈉屬于_(選填“酸”、“堿”、“鹽”)類物質(zhì)，其水溶液呈堿性。寫(xiě)出甲乙兩種物質(zhì)混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)