含參數(shù)的導(dǎo)數(shù)問題_第1頁
含參數(shù)的導(dǎo)數(shù)問題_第2頁
含參數(shù)的導(dǎo)數(shù)問題_第3頁
含參數(shù)的導(dǎo)數(shù)問題_第4頁
含參數(shù)的導(dǎo)數(shù)問題_第5頁
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文檔簡(jiǎn)介

復(fù)習(xí)回顧：,討論函數(shù)的單調(diào)性可化歸為求解導(dǎo)數(shù)正或負(fù)的相應(yīng)不等式問題的討論,三次含參函數(shù)的單調(diào)性,復(fù)習(xí)鞏固：,例題演練,評(píng)：討論三次含參函數(shù)的單調(diào)性的實(shí)質(zhì)是對(duì)導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)討論（即討論其相應(yīng)不等式的解區(qū)間)若導(dǎo)函數(shù)是開口確定的二次函數(shù)且能因式分解，則可求出導(dǎo)函數(shù)的零點(diǎn)并對(duì)其大小進(jìn)行討論，注意結(jié)合圖像確定相應(yīng)區(qū)間的正負(fù).,課堂練兵1：,思考提升：,評(píng)：若二次導(dǎo)函數(shù)不能因式分解，則應(yīng)根據(jù)判別式討論：無根、兩相等根、兩不等根.,拓展1：,拓展1：,評(píng)：若導(dǎo)函數(shù)的二次項(xiàng)系數(shù)含參數(shù)，則應(yīng)討論其正負(fù)以及是否為零，并結(jié)合函數(shù)圖像求解.,拓展2：,1.討論三次含參函數(shù)的單調(diào)性的步驟：,數(shù)形結(jié)合,分類討論,3.解題思想:,課堂小結(jié)：,2.解題關(guān)鍵：,為什么要對(duì)參數(shù)分情況討論？討論點(diǎn)是什么？,（1）求導(dǎo)（注意定義域優(yōu)先），若能因式分解則先分解，求零點(diǎn)，（2）解不等式（正確對(duì)參數(shù)進(jìn)行分情況討論)（3）綜合下結(jié)論,課后作業(yè),再見,

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