已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
廣東省清遠(yuǎn)市第一中學(xué)2020屆高三數(shù)學(xué)文科第二次月考試卷一、選擇題(本大題共10小題,每小題只有一個(gè)正確答案,每小題5分,共50分)1集合,則( )A B C D2已知數(shù)列滿足,若,則( )A2 B4 C6 D83拋擲兩顆骰子,點(diǎn)數(shù)之和為7點(diǎn)的概率為( )A B C D4設(shè)變量、滿足約束條件,則目標(biāo)函數(shù)的最小值為( )A B C D5曲線在點(diǎn)(1,3)處的切線方程是( )A B C D6在ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為、,已知A=,則( )A1 B2 C1 D 7已知,則有( )ABCD8下列結(jié)論正確的是( )A當(dāng)BC的最小值為2D當(dāng)無(wú)最大值9函數(shù)的定義域?yàn)殚_(kāi)區(qū)間,導(dǎo)函數(shù)在內(nèi)的圖象如圖所示,則函數(shù)在開(kāi)區(qū)間內(nèi)有極小值點(diǎn)()A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè)D4個(gè)10在一次歌手大獎(jiǎng)賽上,七位評(píng)委為歌手打出的分?jǐn)?shù)如下:9.4,8.4,9.4,9.9,9.6,9.4,9.7,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均值和方差分別為( )A9.4,0.484 B9.4,0.016 C9.5,0.08 D9.5,0.016二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)11已知,則 。12設(shè)則 。13已知?jiǎng)t= 。14某學(xué)校共有師生2400人,現(xiàn)用分層抽樣的方法,從所有師生中抽取一個(gè)容量為160的樣本,已知從學(xué)生中抽取的人數(shù)為150,那么該學(xué)校的教師人數(shù)是。三、解答題(本大題共6小題,共80分)15(本小題滿分12分)已知函數(shù).()求實(shí)數(shù)a,b的值;()求函數(shù)的最大值及取得最大值時(shí)x的值.16(本小題滿分12分)在中,已知角A為銳角,()求的值;()若,求的值17(本小題滿分14分)已知函數(shù).()若求在區(qū)間上的最大值和最小值. ()若在區(qū)間上是減函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;18(本小題滿分14分)某摩托車(chē)生產(chǎn)企業(yè),上年度生產(chǎn)摩托車(chē)的投入成本為1萬(wàn)元/輛,出廠價(jià)為1.2萬(wàn)元/輛,年銷(xiāo)售量為1000輛本年度為適應(yīng)市場(chǎng)需求,計(jì)劃提高產(chǎn)品檔次,適度增加投入成本若每輛車(chē)投入成本增加的比例為,則出廠價(jià)相應(yīng)提高的比例為0.75,同時(shí)預(yù)計(jì)年銷(xiāo)售量增加的比例為0.6已知年利潤(rùn)=(出廠價(jià)投入成本) 年銷(xiāo)售量()寫(xiě)出本年度預(yù)計(jì)的年利潤(rùn)與投入成本增加的比例的關(guān)系式;()為使本年度的年利潤(rùn)比上年有所增加,問(wèn)投入成本增加的比例應(yīng)在什么范圍內(nèi)?19(本小題滿分14分)已知數(shù)列是等差數(shù)列,()求數(shù)列的通項(xiàng)()設(shè)數(shù)列的通項(xiàng),記是數(shù)列的前n項(xiàng)和,求。20(本小題滿分14分)已知函數(shù).()當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最小值:()若恒成立,試求實(shí)數(shù)的取值范圍.參考答案一、選擇題(每小題5分,共50分)ADCBDBABAD二、填空題(每小題5分,共20分)11. 12. 13. 或14. 150三、解答題15解:() 2分由,得,4分解得6分()由()得10分所以,當(dāng),即時(shí),函數(shù)取得最大值為1212分16解:()在ABC中,因?yàn)榻茿為銳角且 ,所以2分6分()由ABC,得8分由余弦定理,即 10分由解得或12分17解:2分()當(dāng)時(shí),令,得或(舍去)因?yàn)?,所以在區(qū)間上的最大值是,最小值是6分()要使在區(qū)間上是減函數(shù),只須在區(qū)間上8分當(dāng)時(shí),有,要使,則只須,所以10分當(dāng)時(shí),有,要使,則只須,所以12分當(dāng)時(shí),不滿足題意13分綜上,實(shí)數(shù)的取值范圍是14分18解:()依題意,得 6分所以本年度預(yù)計(jì)的年利潤(rùn)與投入成本增加的比例的關(guān)系式為7分()依題意,得11分化簡(jiǎn),得解得13分所以為使本年度的年利潤(rùn)比上年有所增加,投入成本增加的比例的取值范圍應(yīng)為14分19解:()設(shè)等差數(shù)列的公差為,則有,又,解得3分所以數(shù)列的通項(xiàng)公式為6分()依題意,有8分10分,得14分20解:()當(dāng)時(shí),2分因?yàn)椋?,即所以函?shù)在區(qū)間上是增函數(shù)4分所以函數(shù)在區(qū)間上的最小值為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026浙江溫州市瑞安市市政工程管理中心招聘臨時(shí)人員1人筆試備考題庫(kù)及答案解析
- 2026年春季滬教版一年級(jí)下冊(cè)小學(xué)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃含進(jìn)度表
- 4.7.2 免疫與免疫規(guī)劃(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)-2025-2026學(xué)年人教版生物(2024)八年級(jí)上冊(cè)
- 2026云南昆明巫家壩商業(yè)運(yùn)營(yíng)管理有限公司校園招聘8人筆試備考試題及答案解析
- 2026湖南懷化市中方縣中方鎮(zhèn)牌樓中學(xué)公益性崗位招聘1人筆試備考題庫(kù)及答案解析
- 2026東莞農(nóng)商銀行總行崗位社會(huì)招聘筆試備考題庫(kù)及答案解析
- 2026浙江臺(tái)州灣新區(qū)招聘6人筆試備考題庫(kù)及答案解析
- 綿陽(yáng)市消防救援支隊(duì)2026年(第一批)面向社會(huì)公開(kāi)招錄合同制政府專職消防員(73人)筆試備考題庫(kù)及答案解析
- 2026安徽安慶迎江經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)面向社會(huì)招聘人才3人筆試備考試題及答案解析
- 2026年鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)筆試模擬試題含詳細(xì)答案解析
- 2025年淄博醫(yī)院招聘考試筆試題及答案
- 藥師處方審核中的常見(jiàn)錯(cuò)誤及糾正
- 2025年高考化學(xué)試題(浙江卷) 含答案
- 血透室穿刺時(shí)誤穿肱動(dòng)脈處理流程
- 醫(yī)院預(yù)防保健管理辦法
- 2025年揚(yáng)州市中考數(shù)學(xué)試題卷(含答案解析)
- 制造成熟度等級(jí)及評(píng)價(jià)準(zhǔn)則(DB61-T 1222-2018)
- 斷絕父母關(guān)系協(xié)議書(shū)
- GB/T 13077-2024鋁合金無(wú)縫氣瓶定期檢驗(yàn)與評(píng)定
- 《公路工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》JTG F80∕1-2017宣貫材料
- (廣播電視藝術(shù)學(xué)專業(yè)論文)從戲劇角度解讀約瑟夫·寇德卡.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論