2019版七年級(jí)下學(xué)期期中考試道德與法治試題A卷(模擬)_第1頁(yè)
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2019版七年級(jí)下學(xué)期期中考試道德與法治試題A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 孔子說(shuō):“行已有恥。”意思是說(shuō),一個(gè)人行事,凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。朱嘉說(shuō):“人有恥,則能為所不為。”這告訴我們( )知廉恥懂榮辱有所為有所不為ABCD2 . 上初中后,張華發(fā)現(xiàn)自己不僅比同學(xué)們矮很多,而且臉上開(kāi)始長(zhǎng)青春痘,她為此十分苦惱。張華要改變這種現(xiàn)狀就應(yīng)該( )立即去醫(yī)院或美容院做手術(shù)加強(qiáng)體育鍛煉,增加營(yíng)養(yǎng)正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放只需提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美,不需要追求形體、儀表等外在美。ABCD3 . 2019年3月5日,十三屆全國(guó)人大二次會(huì)議在北京召開(kāi)。國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在政府工作報(bào)告中指出,“嫦娥四號(hào)等一批重大科技創(chuàng)新成果相繼問(wèn)世,新興產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展”,“深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,創(chuàng)新能力和效率進(jìn)一步提升”,創(chuàng)新對(duì)發(fā)展的支撐作用明顯增強(qiáng)。材料表明創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力科技創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,提升人們生活品質(zhì)我國(guó)積極順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)我國(guó)的自主創(chuàng)新能力進(jìn)一步增強(qiáng)ABCD寶寶日記里有這樣一段話:“我很久沒(méi)有玩過(guò)了,有時(shí)我想看電視,媽媽說(shuō)會(huì)影響學(xué)習(xí);周末好不容易上網(wǎng)玩游戲,爸爸又說(shuō)網(wǎng)絡(luò)游戲危害大;有時(shí)我想下課去打球,老師說(shuō)現(xiàn)在要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。“寶寶”心里好苦?。 睋?jù)此回答7-8題。4 . 如果長(zhǎng)時(shí)間陷入“寶寶心里好苦”的不良情緒狀態(tài),會(huì)損害身心健康 影響學(xué)習(xí)和生活 降低正常智力思維和水平發(fā)揮不利于形成良好人際關(guān)系A(chǔ)BCD5 . 要讓“寶寶心里好苦”變成“寶寶很開(kāi)心”,可以A不理睬父母,盡情地去玩B主動(dòng)與父母老師溝通,勞逸結(jié)合C埋頭學(xué)習(xí),讓父母、老師放心D大鬧一場(chǎng),調(diào)節(jié)情緒6 . 人的情緒是復(fù)雜多樣的,最常見(jiàn)的情緒有( )A喜、怒、哀、懼B喜、惱、哀、懼C喜、怒、哀、樂(lè)D喜、惱、哀、樂(lè)7 . 最高法發(fā)布數(shù)據(jù),由公交車司乘沖突引發(fā)的刑事案件中,超五成存在乘客攻擊司機(jī)的情況。作為乘客應(yīng)該( )合理調(diào)控情緒 自覺(jué)守法,文明乘車 學(xué)會(huì)依法維權(quán) 勇于伸張權(quán)利ABCD8 . 男孩是土地/堅(jiān)定中充滿銳利/女孩是春雨/善感而美麗/男孩愛(ài)在綠蔭場(chǎng)上馳騁/女孩喜歡在陽(yáng)光下嬉戲 /如今的男孩女孩呀/共撐一片藍(lán)天這首小詩(shī)告訴我們,男女同學(xué)進(jìn)行交往要把主要精力放在與異性同學(xué)交往上各有優(yōu)勢(shì),在一起學(xué)習(xí)交流,可以取長(zhǎng)補(bǔ)短可以互相影響,互相幫助,促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展差別太大,交流非常困難ABCD9 . 情緒是人的心理活動(dòng)的重要表現(xiàn)。右邊漫畫(huà)中主人公的情緒表現(xiàn)告訴我們( )人的情緒是復(fù)雜多樣的要學(xué)會(huì)善于調(diào)控自己的情緒情緒對(duì)人的影響具有兩重性人的情緒具有相通性和感染性ABCD10 . 步入青春期,我們的生理和心理都會(huì)發(fā)生顯著的變化。下列做法正確的是A琳琳因?yàn)槟樕祥L(zhǎng)了許多青春痘就向父母抱怨B身邊的同學(xué)都長(zhǎng)高了,明明因?yàn)閭€(gè)子矮而自卑C隴隴因?yàn)樘峙卤煌瑢W(xué)嘲笑,不愿意上學(xué)D甜甜上初中后熱衷于跑步健身,保持健康11 . “見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”啟示我們( )在生活中要尋找“賢”,將他們作為榜樣好的榜樣給與我們自我完善的力量看見(jiàn)沒(méi)有德行的人,自己的內(nèi)心就要反省是否有和他一樣的錯(cuò)誤生活中不存在沒(méi)有德行的人ABCD12 . 青春期的我們?cè)谏砗托睦砩隙紩?huì)發(fā)生新的變化。下列屬于青春期生理變化的有( )內(nèi)部器官的機(jī)能不斷完善性器官的發(fā)育和成熟男生更加堅(jiān)強(qiáng),女生更加溫柔身體迅速長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯ABCD13 . 當(dāng)?shù)弥本┇@得2020年冬奧會(huì)的主辦權(quán),你會(huì)產(chǎn)生的情緒體驗(yàn)是A喜B怒C哀D懼14 . 以下做法中,有助于我們培養(yǎng)美好情感的是參加青年志愿者活動(dòng)多讀有益的書(shū)籍多交益友在網(wǎng)絡(luò)游戲中培養(yǎng)朋友感情ABCD15 . “學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。疑者,覺(jué)悟之機(jī)也?!泵鞔鷮W(xué)者陳獻(xiàn)章的這段話啟示我們學(xué)習(xí)中要善于思考,勇于質(zhì)疑要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,不要與他人合作交流學(xué)習(xí)中要有批判的精神和勇氣要勇于實(shí)踐,不斷提升創(chuàng)造潛力ABCD16 . 朱熹說(shuō):“人有恥,則能有所不為?!睂?duì)這句話理解正確的是( )人懂得知恥,什么事情都可以成功人有恥辱心,知道做什么事情能成功我們要知廉恥,懂榮辱,有所為,有所不為我們要樹(shù)立底線意識(shí),觸碰道德底線的事情不能做,違反法律的事情堅(jiān)決不做ABCD17 . 小小年紀(jì),她以瘦弱的肩膀扛起照顧整個(gè)家的責(zé)任,長(zhǎng)年累月,毫無(wú)怨言;在學(xué)習(xí)中,她滿懷斗志迎接各種挑戰(zhàn),自強(qiáng)不息,成績(jī)優(yōu)異;小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)較差,但她不甘落后,拿出比別人多幾倍的時(shí)間補(bǔ)習(xí)。她就是河北省石家莊市藁城區(qū)第一中學(xué)學(xué)生褚某,曾獲評(píng)石家莊市“美德少年”、藁城區(qū)“十佳孝德少年”。褚某令人感動(dòng),是因?yàn)樗掠趹?zhàn)勝自己,超越自己意志堅(jiān)強(qiáng),積極進(jìn)取積極助人,熱心公益自強(qiáng)不息,持久堅(jiān)持ABCD18 . “笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭”這句諺語(yǔ)說(shuō)明( )A人的年齡與情緒的好壞成正比B情緒會(huì)對(duì)一個(gè)人的智力發(fā)展產(chǎn)生影響C情緒會(huì)對(duì)一個(gè)人的身體健康產(chǎn)生影響D健康的情緒表現(xiàn)往往適可而止19 . 情感體驗(yàn),就是用感性帶動(dòng)心理的體驗(yàn)活動(dòng)。是個(gè)體受其周圍客觀環(huán)境的影響所產(chǎn)生的一種神奇的主觀感覺(jué)體驗(yàn),對(duì)情感體驗(yàn)以下說(shuō)法正確的是生活中美好的情感體驗(yàn)對(duì)我們的人生有意義負(fù)面的情感體驗(yàn)對(duì)我們的成長(zhǎng)沒(méi)有意義羞恥感是一個(gè)人向善的重要表現(xiàn)沒(méi)有羞恥感難以獲得尊嚴(yán)ABCD20 . 小偉看了一場(chǎng)親情主題的電影,深深被故事情節(jié)和人物性格吸引,回家后還一直沉浸其中,禁不住回味。這反映了青少年的情緒A反應(yīng)強(qiáng)烈B波動(dòng)與固執(zhí)C具有細(xì)膩性D具有表現(xiàn)性21 . 青春更多的是夢(mèng)想,是激情,是幸福。面對(duì)青春我們會(huì)擁有無(wú)盡的遐想 憧憬未來(lái),形成不同的理想規(guī)劃青春路徑 放飛自己的夢(mèng)想,想做什么就做什么ABCD22 . 小明學(xué)習(xí)不努力,上學(xué)期期末考試兩門功課不及格。為此,他的內(nèi)心應(yīng)該產(chǎn)生A自豪感B安全感C羞愧感D榮譽(yù)感23 . 班級(jí)的女同學(xué)心思細(xì)膩,考慮周全;男同學(xué)胸懷寬廣,遇事有擔(dān)當(dāng)。男女生之間的差異是客觀存在的,我們正確認(rèn)識(shí)男女生之間的差異有利于塑造自我形象會(huì)導(dǎo)致男女同學(xué)心理的自卑感學(xué)會(huì)與異性相處造成男女同學(xué)交往的困惑ABCD24 . 找出下列表達(dá)不同類情緒的句子( )A人逢喜事精神爽B漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂C感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心D更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏25 . 漫畫(huà)帶給我們的啟示有集體建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量集體成員之間分工協(xié)作,共同進(jìn)步在合作中要發(fā)揮每個(gè)人最大的作用集體事務(wù)需要班委班干去主要分擔(dān)ABCD26 . 在日常生活中我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的情形:當(dāng)一個(gè)人極度悲痛,心理感到特別壓抑時(shí),有的人會(huì)大哭一場(chǎng),有的人會(huì)找好友傾訴,有的人會(huì)到野外跑步,有的人會(huì)在樹(shù)林中呼喊,之后,心情就稍好一些。這說(shuō)明( )A情緒有積極情緒和消極情緒之分B人內(nèi)心的消極情緒通過(guò)一定的途徑是可以宣泄的C只要產(chǎn)生了消極情緒就要隨時(shí)隨地的宣泄,否則會(huì)影響身體健康D人的情緒是變化無(wú)常的二、辨析題27 . 辨析:情緒與情感沒(méi)有聯(lián)系。三、簡(jiǎn)答題28 . “敵視”現(xiàn)象:分明對(duì)異性現(xiàn)象充滿好奇,非常想和對(duì)方交流,卻迫于輿論壓力裝出你不理我、我不理你的樣子?!凹垪l”現(xiàn)象:對(duì)異性懷有好感,很想交一個(gè)異性朋友,但又不敢面對(duì)面的交流,羞于在公共場(chǎng)合和異性暢談,只好背地里相互傳紙條以表達(dá)各自的思想感情和對(duì)學(xué)習(xí)、生活的見(jiàn)解。(1)出現(xiàn)上述異性交往不正常現(xiàn)象的原因是什么? (2)男生女生交往應(yīng)采取什么樣的適當(dāng)方式?29 . 簡(jiǎn)答題材料一:朱熹說(shuō):“讀書(shū),始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番,疑漸漸釋,以至融會(huì)貫通,都無(wú)所疑,方始是學(xué)。”這告訴我們,讀書(shū)必須善于質(zhì)疑,千萬(wàn)不要將自己禁錮在別人砌筑的思想圍墻里。 材料二:古人云:“禮義廉恥,國(guó)之四維;四維不張,國(guó)乃滅亡。”可見(jiàn),知廉明恥、崇廉棄恥對(duì)立身做人是何等重要。(1)材料一和材料二分別強(qiáng)調(diào)了哪方面的問(wèn)題?(2)“讀書(shū)必須善于質(zhì)疑,千萬(wàn)不要將自己禁錮在別人砌筑的思想圍墻里?!比绾尾拍茏龅竭@一點(diǎn)?30 . 星期天,媽媽發(fā)現(xiàn)周超捷將頭發(fā)染成了三種顏色,還在左耳朵上戴了耳環(huán),便生氣地對(duì)他說(shuō):“你是一個(gè)學(xué)生,怎么能打扮得如此古怪。”周超捷不以為然的說(shuō):“你真老土!好多同學(xué)都羨慕我這種新潮打扮,只不過(guò)他們沒(méi)有勇氣做而已?!眿寢層终f(shuō)了幾句,周超捷生氣的說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,怎樣打扮是我自己的事情,不用你管!”請(qǐng)你為中學(xué)生應(yīng)該如何穿著打扮提幾條合理建議。四、分析說(shuō)明題31 . 小丹喜歡古詩(shī)詞,遇到特別喜歡的詩(shī)詞她會(huì)摘抄下來(lái)。以下是她摘抄的部分詩(shī)詞,讓我們一起來(lái)欣賞吧。(1)上述詩(shī)詞分別表達(dá)了怎樣的情感?(2)這些情感在我們的生命中可能產(chǎn)生哪些影響?(3)在生活中,我們可以通過(guò)哪些具體行動(dòng)來(lái)傳遞情感正能量?32 . 請(qǐng)閱讀下列某班級(jí)論壇中的兩個(gè)帖子,分別回答問(wèn)題。青春飛揚(yáng) 我發(fā)現(xiàn)臉上的痘痘又多了,丑死了!學(xué)

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