人教版七年級(jí)歷史學(xué)科期中考試姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。一、選擇題1 . 作為一個(gè)時(shí)期的名稱“戰(zhàn)國”因戰(zhàn)爭眾多，爭奪激烈而得名，這時(shí)期的著名戰(zhàn)役有城濮之戰(zhàn)桂陵之戰(zhàn)長平之戰(zhàn)馬陵之戰(zhàn)ABCD2 . 下列我國原始人類中已經(jīng)掌握磨光和鉆孔技術(shù)，懂得人工取火是A元謀人B北京人C山頂洞人D半坡人3 . 某校七年級(jí)(1)班學(xué)生開展“閱讀史學(xué)經(jīng)典,品悟汗青墨韻”的讀書活動(dòng)。下圖出自推薦書目中一本書的章節(jié)目錄(節(jié)選)。據(jù)此判斷,該書介紹的歷史人物是（ ）第二章 消滅項(xiàng)羽 建立漢朝第三章 確立典章 設(shè)立制度第四章 休養(yǎng)生息 發(fā)展經(jīng)濟(jì)A漢高祖B漢文帝C漢景帝D漢武帝4 . 戰(zhàn)國時(shí)期的諸子百家紛紛著書立說，倍受統(tǒng)治者喜愛的是（ ）A儒家B道家C墨家D法家5 . 近代學(xué)者王仲麟說：“中國歷史上實(shí)際的大一統(tǒng)，直到此時(shí)才得以正式實(shí)現(xiàn)，這的確是政治上一大改革?！薄罢紊弦淮蟾母铩敝傅氖牵?）A西周實(shí)行分封制B唐朝實(shí)行三省六部制C西漢“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”D秦朝建立中央集權(quán)制度6 . 秦滅六國，建立起我國第一個(gè)統(tǒng)一的封建國家，統(tǒng)一之后的文字是A甲骨文B小篆C隸書D楷書7 . 西晉和秦朝的相似之處是A經(jīng)歷了短暫的統(tǒng)一B都是被少數(shù)民族所滅C統(tǒng)一不是主流D滅亡之后又陷入長期分裂8 . 2016年5月17日，習(xí)近平在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上談到：在漫漫歷史長河中，中華民族產(chǎn)生了儒、道、墨、名、法、陰陽、農(nóng)、雜、兵等各家學(xué)說，涌現(xiàn)了孔子等一大批思想大家，留下了浩如煙海的文化遺產(chǎn)。下列思想家屬于儒家學(xué)派的是孔子 孟子 莊子 董仲舒ABCD9 . 春秋戰(zhàn)國亂悠悠?！按呵镂灏浴?、“戰(zhàn)國七雄”等爭霸局面的出現(xiàn)，源自哪一制度的衰落？A分封制B禪讓制C世襲制D郡縣制10 . 在中國古代政治制度中，進(jìn)一步廢除西周以來實(shí)行的分封制，建立由中央對(duì)地方直接管轄的制度是A丞相制度B刺史制度C郡縣制D軍機(jī)處11 . 中國國家博物館是中華文物收藏量最豐富的博物館之一，也是全世界最受游客歡迎的博物館之一。下列國博中收藏的文物，其所屬展區(qū)對(duì)應(yīng)時(shí)代正確的是A舊石器時(shí)代一 商周時(shí)期秦朝南北朝B新石器時(shí)代商周時(shí)期漢朝一 南北朝C舊石器時(shí)代一 新石器時(shí)代一 春秋戰(zhàn)國秦朝D新石器時(shí)代春秋戰(zhàn)國一 秦朝南北朝12 . 史記商君列傳記載：“令民為什伍，而相牧司連坐。告奸者與斬?cái)呈淄p，匿奸者與降敵同罰。行之十年，秦民大悅，道不拾遺，山無盜賊”。這反映了該變法A注重法治，穩(wěn)定社會(huì)秩序B改革戶籍制度，加強(qiáng)對(duì)人民的管理C推行縣制，便于國家管理D推動(dòng)民族交融，富國強(qiáng)兵13 . 化石是研究人類起源的主要證據(jù)。下圖是根據(jù)化石復(fù)原的原始人頭像，這種人是A元謀人B巫山人C北京人D山頂洞人14 . 下列有關(guān)我國境內(nèi)早期人類及其生活狀況的敘述，正確的是元謀人知道使用火北京人能用打制方法制作出尖狀器、刮削器等石器北京人生活在周口店龍骨山上北京人直立行走ABCD15 . 國家主席習(xí)近平在講話中經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典，展現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化里的東方智慧。習(xí)主席在浙江烏鎮(zhèn)舉行的第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)上講到“天下兼相愛則治，交相惡則亂?！绷?xí)主席引用的這一觀點(diǎn)出自A莊子B孔子C墨子D韓非子16 . 下列哪一位部落聯(lián)盟首領(lǐng)被后人尊稱為“人文初祖”A堯B黃帝C蚩尤D大禹17 . 某衛(wèi)視準(zhǔn)備做一期“訪華夏始祖之源尋民族龍脈之根”的節(jié)目，探求歷史，形成后來華夏族主體的部落是A黃帝、蚩尤部落B炎帝、蚩尤部落C黃帝、炎帝部落D黃帝、炎帝和蚩尤部落18 . 19世紀(jì)末，著名學(xué)者王懿榮在買回來的藥材里，發(fā)現(xiàn)龜甲和獸骨上有許多刻畫的符號(hào)，經(jīng)研究原來是一種象形、表意的古老文字。這種文字主要使用于（ ）A夏朝B商朝C春秋D戰(zhàn)國19 . “秦始皇比較徹底地消除了舊宗制的羈絆，創(chuàng)建了一套系統(tǒng)完整的國家制度?！毕铝袛⑹霾荒苷f明這一觀點(diǎn)的是A最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬軍政大權(quán)B任命丞相、太尉、御史大夫處理中央事務(wù)C地方上廢除分封制，建立郡縣制D建立刺史制度，監(jiān)視地方官吏、豪強(qiáng)二、綜合題20 . 閱讀下列材料回答問題：材料一：現(xiàn)代著名史學(xué)家郭沫若對(duì)于秦始皇所做的一件錯(cuò)事深惡痛絕，他說：“書籍被燒，其實(shí)還在其次，春秋以來，蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神，事實(shí)上因此而遭受了一次致命的打擊?！辈牧隙褐袊鴼v史上有一位偉大的皇帝采納董仲舒建議，“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”，在長安設(shè)太學(xué)，以五經(jīng)為教材，大力推行儒家教育;用儒家思想培訓(xùn)官員，教化百姓。（1）材料一中“致命打擊”指的是哪一事件？他做這件事的目的是什么？ （2）秦始皇為了實(shí)現(xiàn)和鞏固大一統(tǒng)的封建王朝，他除了做過材料一中的錯(cuò)事外，他還做過哪些重要的事情？（3）材料二中這位偉大的皇帝是誰？他采納董仲舒建議的目的又是什么？ （4）材料二中這位偉大的皇帝為了實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)，分別在政治、經(jīng)濟(jì)、外交和軍事方面采取過什么措施？21 . 春秋戰(zhàn)國是一個(gè)割據(jù)征戰(zhàn)的時(shí)期，也是我國一次歷史大變革的重要時(shí)期。閱讀下列材料回答問題材料一：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜。”材料二：鼓勵(lì)農(nóng)民開墾荒地，努力種田和織布的可以免除徭役和賦稅，棄農(nóng)經(jīng)商或因懶惰而貧窮的，連同家屬罰作奴婢；廢除貴族的世襲特權(quán)，獎(jiǎng)勵(lì)打仗有功的人；建立縣制，由國君直接派官吏治理；編定戶口，五家為伍，十家為什，相互監(jiān)督，一家犯法，鄰里如不告發(fā)，則十家連坐。（1）材料一中的“桓公”是哪國國君？“管仲相桓公”的結(jié)果如何？（2）如圖，下圖是戰(zhàn)國七雄示意圖，回答字母所代表的諸侯國A： B： C： D：（3）根據(jù)材料二說出，這是時(shí)期發(fā)生的變法？這次變法還有哪些內(nèi)容，請(qǐng)補(bǔ)充完整？這次變法有何影響？（4）你認(rèn)為桓公首霸和“秦的國勢日趨強(qiáng)盛”的共同原因是什么？22 . 識(shí)讀圖片，回答問題。請(qǐng)回答：（1）圖一是哪個(gè)工程的示意圖？這一工程修建于何時(shí)？（2）圖一所顯示的主體工程分為了三個(gè)部分，寫出它們的名