2020學(xué)年八年級道德與法治上學(xué)期期中檢測試題一、請你選擇（共20分）單項選擇(4小題，每小題2分，共8分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將所選項字母填入題后括號)1.愛心相助伴你行，細(xì)微之處見真情。2020年11月以來，鄭州市300多名私家車車主發(fā)起了“愛心順風(fēng)車”活動。他們在車上系著綠絲帶，放置免費牌，讓需要者順路搭乘。這一活動的開展 （） A.營造了“我為人人，人人為我”的氛圍 B.是油價上漲后社會公眾采取的無奈之舉C.能夠從根本上解決道路交通擁堵的問題D.是車主張揚個性、展示自我的最佳選擇2.在互聯(lián)網(wǎng)時代出現(xiàn)一種新名詞“宅男宅女”。據(jù)調(diào)查很多青少年也成了“宅童”，這些人依賴網(wǎng)絡(luò)，希望在網(wǎng)絡(luò)里找到歸屬感，你怎么看這種行為：（ ）A這是信息時代必然的產(chǎn)物，可以理解 B依賴網(wǎng)絡(luò)的這些人都是心理不健康的C沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活D. 中學(xué)生能在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中找到歸屬感3、“趕快坐好,老板來了!” “上課玩手機,被老板沒收了！真倒霉！”“昨天在街上閑逛，碰到了咱們的老板！”在目前的初中學(xué)校，經(jīng)常能聽到一些同學(xué)私下稱呼自己的班主任老師為“老板”。對此現(xiàn)象，正確的認(rèn)識是（）A.體現(xiàn)幽默風(fēng)趣，有助于緩解學(xué)習(xí)壓力B.順應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)，增進(jìn)師生之間的友誼C.褻瀆老師稱號，體現(xiàn)對老師的不尊重D.展示師道尊嚴(yán)，正確詮釋師生間關(guān)系4網(wǎng)絡(luò)中的一則故事感動了無數(shù)網(wǎng)友：為救治患白血病的父親，大學(xué)生許濤在微博上募捐湊錢，并承諾35年內(nèi)還款。3年后，雖然當(dāng)年的捐助者很多并不求回報，但許濤仍銘記著內(nèi)心的應(yīng)許，想方設(shè)法找到當(dāng)初的捐款者開始還錢，并附上了利息。許濤讓無數(shù)網(wǎng)友感動，源于他（）A.扶危濟(jì)困的美德 B.勤勞勇敢的精神C.誠實守信的品質(zhì) D.服務(wù)社會的情感多項選擇（4小題，每小題3分，共12分。下列每小題的四個選項中，至少有兩項是符合題意的，請將所選項字母填入題后括號。多選、錯選均不得分。少選者：若有兩個正確選項，只選一項者得15分；若有三個正確選項，每選一項得1分；若有四個正確選項，選三項者得2分，選一、二項者均得1分）5有的同學(xué)說：“我有說話的自由！為什么不能在課堂上隨便說話？”對這個說法，我認(rèn)為（ B D ）很有道理，每一個同學(xué)都應(yīng)該有發(fā)言的機會不贊同，隨便說話會破壞學(xué)習(xí)過程的順利進(jìn)行有道理，這說明這些同學(xué)對學(xué)習(xí)的主動性很高不贊同，主動發(fā)言也應(yīng)也應(yīng)遵守課堂秩序規(guī)則6右邊的漫畫啟示我們( ) A.不講信用，害人害己 B.不拘小節(jié)，無關(guān)痛癢 C.言而有信，知行合一 D.信用社會，法治先行72020年11月1日起實施的刑法修正案（九）規(guī)定：“網(wǎng)絡(luò)造謠”、“制造傳播虛假信息”等行為要負(fù)刑事責(zé)任這說明了（ ）A.網(wǎng)民要提高判斷是非能力，拒絕使用網(wǎng)絡(luò)B.網(wǎng)絡(luò)并非法外之地，違法同樣要受到處罰C.制造傳播虛假信息是素質(zhì)不高的不良行為D.網(wǎng)民要不信謠不傳謠，認(rèn)清危害遠(yuǎn)離犯罪8慈善之路體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)。2020年以來，姚明創(chuàng)建“姚基金”，捐助汶川地震災(zāi)區(qū)，并組織了慈善義賽等活動。2020年5月，姚明入選“CCTV年度慈善人物”，這啟示我們要（ ）A積極投身公益事業(yè)，提高自己知名度 B將主要的精力和時間都放到慈善事業(yè)C積極奉獻(xiàn)社會，實現(xiàn)自己的人生價值 D主動關(guān)心社會，積極融入到社會中去二、請你辨析（10分）9王某丟失了一個手提包，里面裝有現(xiàn)金若干、手機一部、幾張銀行卡以及各種證件。心急如焚的王某在廣播電臺及報紙上刊出懸賞廣告。廣告中稱：“凡歸還手提包者，愿付5000元作為報酬?！睅滋旌?，劉某拾到手提包還給王某，王某拒絕支付5000元報酬。拾到財物要歸還， 道德高尚好表現(xiàn)光說不做是違約，丟失誠信不道德三、請你進(jìn)行觀察與思考（2小題，每小題10分，共20分）10材料一：全球互聯(lián)網(wǎng)公司十強中，中國占了四家?；ヂ?lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)在我國GDP中的占比持續(xù)攀升，2020年達(dá)到7，占比超過美國。未來“互聯(lián)網(wǎng)+”經(jīng)濟(jì)的重心將會在中國。 材料二：河南緊跟步伐，創(chuàng)造了多個“全國第一”全國第一個“互聯(lián)網(wǎng)+”智慧景區(qū)落戶洛陽龍門石窟，全國第一個“互聯(lián)網(wǎng)+文化”智慧城市落戶開封，全國第一個“互聯(lián)網(wǎng)+生態(tài)”智慧城市落戶鶴壁風(fēng)口下的河南“互聯(lián)網(wǎng)+”，將御風(fēng)而上，力推中原崛起。（1）從上述材料中你感悟到了什么？（4分）（2）結(jié)合教材知識，請就如何使用網(wǎng)絡(luò)給青少年提幾點建議？（6分）11材料一：小李和小謝從小就自由散漫，喜歡打架、罵人，現(xiàn)在已是某中學(xué)16歲的在校生。一天下午，兩人因瑣事發(fā)生爭吵，并約定地點“較量較量”。隨后不久，雙方各自糾集了10余人，在約定地點發(fā)生了持械斗毆，造成多人受傷。接到群眾報案后，警方迅速采取行動。小李、小謝兩人因涉嫌聚眾斗毆罪被依法逮捕。材料二：觀察右圖漫畫落腳點。（1） 材料一中小李、小謝兩人前后的表現(xiàn)分別屬于什么行為？為什么？ （6分）（2）結(jié)合材料一，談?wù)劜牧隙o你什么啟示。（4分）四、請你參加活動與探索（2小題，每題10分，共20分）12. 據(jù)報道：近幾年來，暑期郵輪旅游無疑是最火的旅行方式。從每年7月中旬開始，幾乎每周都有幾趟郵輪從沿海各大港出發(fā)，承載著成千上萬名游客出游。不過，對郵輪這種新興旅行方式，很多國人還并不習(xí)慣，有的游客因為不懂郵輪規(guī)則“露怯”，有的人因為不遵守規(guī)則而影響到他人。鄭州某中學(xué)九年級學(xué)生張麗讀了這則報道，對此產(chǎn)生了濃厚的興趣，為此，她和她的學(xué)習(xí)團(tuán)隊開展了如下活動，現(xiàn)邀請你參與：(1)為了更深刻地了解郵輪“規(guī)則”，你覺得可以采取哪些方式獲得相關(guān)信息？（2分）(2)在活動過程中，李明說：“旅游就是為了放松，我想怎么做就怎么做，無需在意那些規(guī)則?！睂Υ?，學(xué)習(xí)團(tuán)隊的同學(xué)展開了討論。對這種說法，你有什么看法？（6分）(3)在報道中，記者提到了許多“囧事”。例如：穿著背心拖鞋去西餐廳吃飯或參加晚宴；晚宴上有表演，只要演員上臺，許多游客就一窩蜂沖上去照相，演員根本無法正常演出。為盡享郵輪這種旅行方式的魅力，請你為游客支招。（2分）13、材料一、城市是人類的偉大發(fā)明，是人類走向成熟和文明的標(biāo)志。亞里士多德曾經(jīng)說過：“人們來到城市，是為了生活；人們居住在城市，是為了生活得更好。”材料二、黨的十八大以來，河南省委、省政府堅持“兩手抓、兩手都要硬”的戰(zhàn)略方針，大力推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，持續(xù)深化以文明城市創(chuàng)建為龍頭的群眾性精神文明創(chuàng)建活動，我省城鄉(xiāng)環(huán)境面貌煥然一新，公民文明素質(zhì)持續(xù)提升，人民群眾的獲得感、幸福感不斷增強。2020年市決定響應(yīng)省委、政府的開展文明城市創(chuàng)建活動，該市市委、市政府號召人人行動起來，共創(chuàng)文明城市。初中學(xué)生小李卻不以為然，她認(rèn)為自己所在城市能不能創(chuàng)建全國文明城市與她無關(guān)，她只要做好自己的事就行了。（1）請你運用所學(xué)知識分年小李的說法。（4分）（2）九年級學(xué)生小林準(zhǔn)備向全校同學(xué)發(fā)出倡議，為創(chuàng)建文明城市做出自己的貢獻(xiàn)，請你幫小林寫出倡議的要點。（6分）參考答案一、請你選擇（共20分）單項選擇(4小題，每小題2分，共8分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將所選項字母填入題后括號)1.愛心相助伴你行，細(xì)微之處見真情。2020年11月以來，鄭州市300多名私家車車主發(fā)起了“愛心順風(fēng)車”活動。他們在車上系著綠絲帶，放置免費牌，讓需要者順路搭乘。這一活動的開展 （） A.營造了“我為人人，人人為我”的氛圍 B.是油價上漲后社會公眾采取的無奈之舉C.能夠從根本上解決道路交通擁堵的問題D.是車主張揚個性、展示自我的最佳選擇A考查點：熱心公益、服務(wù)社會。解析：“愛心順風(fēng)車”活動旨在讓需要者順路搭乘，是積極參與公益、服務(wù)社會的表現(xiàn)，有利于在全社會營造“我為人人，人人為我”的氛圍，這既不是無奈之舉，也不是為了張揚個性、展示自我。A項正確且符合題意，B、D兩項均與題意不符，應(yīng)排除。C項中的“根本”過于絕對，夸大了這一活動的作用，應(yīng)排除。故選A。2.在互聯(lián)網(wǎng)時代出現(xiàn)一種新名詞“宅男宅女”。據(jù)調(diào)查很多青少年也成了“宅童”，這些人依賴網(wǎng)絡(luò)，希望在網(wǎng)絡(luò)里找到歸屬感，你怎么看這種行為：（ ）A這是信息時代必然的產(chǎn)物，可以理解 B依賴網(wǎng)絡(luò)的這些人都是心理不健康的C沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活D. 中學(xué)生能在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中找到歸屬感C【解析】考點：正確使用網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)上網(wǎng)。解析：網(wǎng)絡(luò)是虛擬空間與現(xiàn)實生活畢竟不同，“宅男宅女”若不能及時走出網(wǎng)絡(luò)虛擬空間，就會影響現(xiàn)實生活交往與工作，會影響他們的身心健康。所以要正確使用網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)上網(wǎng)。A觀點錯誤，B太絕對，D片面。故答案是C3、“趕快坐好,老板來了!” “上課玩手機,被老板沒收了！真倒霉！”“昨天在街上閑逛，碰到了咱們的老板！”在目前的初中學(xué)校，經(jīng)常能聽到一些同學(xué)私下稱呼自己的班主任老師為“老板”。對此現(xiàn)象，正確的認(rèn)識是（）A.體現(xiàn)幽默風(fēng)趣，有助于緩解學(xué)習(xí)壓力B.順應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)，增進(jìn)師生之間的友誼C.褻瀆老師稱號，體現(xiàn)對老師的不尊重D.展示師道尊嚴(yán)，正確詮釋師生間關(guān)系C【解析】本題考查文明禮貌的相關(guān)知識。老師是人類文明的傳播者和我們成長的引路人，幫助我們掌握科學(xué)文化知識和技能，教給我們做人的道理，在我們成長的過程中發(fā)揮著不可替代的作用，我們要尊敬和感激老師。題干中稱呼班主任老師為“老板”的行為，是褻瀆老師稱號，不尊重老師的表現(xiàn)。C項正確且符合題意，A、B、D三項均是對這一行為的錯誤認(rèn)識，應(yīng)排除。故選C。4網(wǎng)絡(luò)中的一則故事感動了無數(shù)網(wǎng)友：為救治患白血病的父親，大學(xué)生許濤在微博上募捐湊錢，并承諾35年內(nèi)還款。3年后，雖然當(dāng)年的捐助者很多并不求回報，但許濤仍銘記著內(nèi)心的應(yīng)許，想方設(shè)法找到當(dāng)初的捐款者開始還錢，并附上了利息。許濤讓無數(shù)網(wǎng)友感動，源于他（）A.扶危濟(jì)困的美德 B.勤勞勇敢的精神C.誠實守信的品質(zhì) D.服務(wù)社會的情感C解析：大學(xué)生許濤在微博上募捐湊錢，承諾還錢，并且履行諾言的行為是誠實守信的表現(xiàn)，所以選C；A扶危濟(jì)困、B勤勞勇敢、D服務(wù)社會都不符合題意，不選。多項選擇（4小題，每小題3分，共12分。下列每小題的四個選項中，至少有兩項是符合題意的，請將所選項字母填入題后括號。多選、錯選均不得分。少選者：若有兩個正確選項，只選一項者得15分；若有三個正確選項，每選一項得1分；若有四個正確選項，選三項者得2分，選一、二項者均得1分）5有的同學(xué)說：“我有說話的自由！為什么不能在課堂上隨便說話？”對這個說法，我認(rèn)為（ B D ）很有道理，每一個同學(xué)都應(yīng)該有發(fā)言的機會不贊同，隨便說話會破壞學(xué)習(xí)過程的順利進(jìn)行有道理，這說明這些同學(xué)對學(xué)習(xí)的主動性很高不贊同，主動發(fā)言也應(yīng)也應(yīng)遵守課堂秩序規(guī)則6右邊的漫畫啟示我們( ) A.不講信用，害人害己 B.不拘小節(jié)，無關(guān)痛癢 C.言而有信，知行合一 D.信用社會，法治先行ACD解析：誠信是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人安身立命之本，所以我們要誠實守信；如果不講誠信、弄虛作假、口是心非，就會處處碰壁，甚至無法安身立世。漫畫中，酒駕、闖紅燈、銀行卡惡意透支等行為是不誠信的行為，必將害人害己，所以ACD入選。72020年11月1日起實施的刑法修正案（九）規(guī)定：“網(wǎng)絡(luò)造謠”、“制造傳播虛假信息”等行為要負(fù)刑事責(zé)任這說明了（ ）A.網(wǎng)民要提高判斷是非能力，拒絕使用網(wǎng)絡(luò)B.網(wǎng)絡(luò)并非法外之地，違法同樣要受到處罰C.制造傳播虛假信息是素質(zhì)不高的不良行為D.網(wǎng)民要不信謠不傳謠，認(rèn)清危害遠(yuǎn)離犯罪BD解析：本題考查對違法犯罪的理解和認(rèn)識。A項拒絕使用網(wǎng)絡(luò)的觀點錯誤，C項制造傳播虛假信息的行為是素質(zhì)不高不良行為的說法錯誤，應(yīng)該是犯罪行為，所以AC不選；有題目可知，造謠傳謠是犯罪行為，網(wǎng)民也要在法律許可的范圍內(nèi)活動，也要不信謠不傳謠，認(rèn)清危害遠(yuǎn)離犯罪，所以BD正確。8慈善之路體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)。2020年以來，姚明創(chuàng)建“姚基金”，捐助汶川地震災(zāi)區(qū)，并組織了慈善義賽等活動。2020年5月，姚明入選“CCTV年度慈善人物”，這啟示我們要（ ）A積極投身公益事業(yè)，提高自己知名度 B將主要的精力和時間都放到慈善事業(yè)C積極奉獻(xiàn)社會，實現(xiàn)自己的人生價值 D主動關(guān)心社會，積極融入到社會中去CD解析：個人是社會的有機組成部分，我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，奉獻(xiàn)社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值，所以CD入選；A說法錯誤，D說法太絕對，AD不選。二、請你辨析（10分）9王某丟失了一個手提包，里面裝有現(xiàn)金若干、手機一部、幾張銀行卡以及各種證件。心急如焚的王某在廣播電臺及報紙上刊出懸賞廣告。廣告中稱：“凡歸還手提包者，愿付5000元作為報酬?！睅滋旌?，劉某拾到手提包還給王某，王某拒絕支付5000元報酬。拾到財物要歸還， 道德高尚好表現(xiàn)光說不做是違約，丟失誠信不道德解析：拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信也是一項民法原則。本題要從四個方面作答，劉某的行為是誠信的表現(xiàn)，誠信是傳統(tǒng)美德，王某拒絕履行承諾是違法行為，要弘揚誠信傳統(tǒng)美德。參考答案：拾物者劉某將拾得的手提包還給王某的行為是誠實守信，法律意識強（知法、守法）的行為。失主王某拿回丟失的手提包后沒有按照廣告上的約定履行義務(wù)，拒絕支付5000元報酬的行為是錯誤的，是不講誠信，法制意識淡薄，道德水平低的行為。誠信就是誠實、守信和信任。誠信是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信是一個人安身立命之本。誠信也是一項民法原則?，F(xiàn)代社會注重信用體系和制度建設(shè)，民法意義上的誠信原則，更強調(diào)人們在社會活動中講信用、守諾言、誠實不欺。王某一旦發(fā)布懸賞廣告，就必須按照廣告上的約定履行義務(wù)。王某拒絕履行承諾，是違法行為，要承擔(dān)違約的法律責(zé)任。我們要大力弘揚誠信文化，共同營造“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的良好風(fēng)尚，提高全社會信用水平，營造社會誠信環(huán)境，努力促進(jìn)社會發(fā)展和文明進(jìn)步。三、請你進(jìn)行觀察與思考（2小題，每小題10分，共20分）10材料一：全球互聯(lián)網(wǎng)公司十強中，中國占了四家?；ヂ?lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)在我國GDP中的占比持續(xù)攀升，2020年達(dá)到7，占比超過美國。未來“互聯(lián)網(wǎng)+”經(jīng)濟(jì)的重心將會在中國。 材料二：河南緊跟步伐，創(chuàng)造了多個“全國第一”全國第一個“互聯(lián)網(wǎng)+”智慧景區(qū)落戶洛陽龍門石窟，全國第一個“互聯(lián)網(wǎng)+文化”智慧城市落戶開封，全國第一個“互聯(lián)網(wǎng)+生態(tài)”智慧城市落戶鶴壁風(fēng)口下的河南“互聯(lián)網(wǎng)+”，將御風(fēng)而上，力推中原崛起。（1）從上述材料中你感悟到了什么？（4分）（2）結(jié)合教材知識，請就如何使用網(wǎng)絡(luò)給青少年提幾點建議？（6分）解析：本題考查互聯(lián)網(wǎng)的影響和使用。（1）從互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展、作用方面作答皆可得分；（2）要答出青少年如何使用互聯(lián)網(wǎng)。參考答案：（1）我國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)高速發(fā)展；互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)在我國國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分；互聯(lián)網(wǎng)為河南經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。（2）青少年要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我；青少年要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；只有自覺遵守道德和法律，才能做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。11材料一：小李和小謝從小就自由散漫，喜歡打架、罵人，現(xiàn)在已是某中學(xué)16歲的在校生。一天下午，兩人因瑣事發(fā)生爭吵，并約定地點“較量較量”。隨后不久，雙方各自糾集了10余人，在約定地點發(fā)生了持械斗毆，造成多人受傷。接到群眾報案后，警方迅速采取行動。小李、小謝兩人因涉嫌聚眾斗毆罪被依法逮捕。材料二：觀察右圖漫畫落腳點。（2） 材料一中小李、小謝兩人前后的表現(xiàn)分別屬于什么行為？為什么？ （6分）（2）結(jié)合材料一，談?wù)劜牧隙o你什么啟示。（4分）解析：本題考查對違法犯罪的理解和認(rèn)識。法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法是人們行為的底線。根據(jù)違反法律的類別，違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對輕微，稱為一般違法行為。刑事違法行為是違法行為中最嚴(yán)重的一種，就是我們常說的犯罪。無論是一般違法還是犯罪，都要承擔(dān)法律責(zé)任。參考答案：（1）小李、小謝兩人小時候打架、罵人的行為屬于一般的不良行為。因為這種行為對他人和社會有一定危害，但不屬于犯罪行為。 兩人現(xiàn)在作為年滿16歲的中學(xué)生“約架”斗毆的行為屬于犯罪行為。因為這種行為嚴(yán)重危害社會、直接違反刑法規(guī)定，要受刑罰處罰。 （2）我們作為社會成員，要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪； 預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為；生活在法治社會，我們應(yīng)增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人；我們要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守法，防患于未然。四、請你參加活動與探索（2小題，每題10分，共20分）12. 據(jù)報道：近幾年來，暑期郵輪旅游無疑是最火的旅行方式。從每年7月中旬開始，幾乎每周都有幾趟郵輪從沿海各大港出發(fā)，承載著成千上萬名游客出游。不過，對郵輪這種新興旅行方式，很多國人還并不習(xí)慣，有的游客因為不懂郵輪規(guī)則“露怯”，有的人因為不遵守規(guī)則而影響到他人。鄭州某中學(xué)九年級學(xué)生張麗讀了這則報道，對此產(chǎn)生了濃厚的興趣，為此，她和她的學(xué)習(xí)團(tuán)隊開展了如下活動，現(xiàn)邀請你參與：(1)為了更深刻地了解郵輪“規(guī)則”，你覺得可以采取哪些方式獲得相關(guān)信息？（2分）(2)在活動過程中，李明說：“旅游就是為了放松，我想怎么做就怎么做，無需在意那些規(guī)則?！睂Υ耍瑢W(xué)習(xí)團(tuán)隊的同學(xué)展開了討論。對這種說法，你有什么看法？（6分）(3)在報道中，記者提到了許多“囧事”。例如：穿著背心拖鞋去西餐廳吃飯或參加晚宴；晚宴上有表演，只要演員上臺，許多游客就一窩蜂沖上去照相，演員根本無法正常演出。為盡享郵輪這種旅行方式的魅力，請你為游客支招。（2分）解析：本題主要考查學(xué)生對規(guī)則作用的理解和活動探究能力。第(1)問主要考查學(xué)生的活動探究能力，如網(wǎng)絡(luò)、報刊等。第(2)問主要考查規(guī)則與秩序的關(guān)系，可結(jié)合所學(xué)知識直接回答。第(3)問為開放類試題，答案只要言之有理即可。答案：(1)例如：網(wǎng)