1、祝您學習進步，生活愉快，萬事如意，金榜題名！要相信一分耕耘一分收獲，努力吧朋友!課時跟蹤檢測（二）地圖一、選擇題小明在紙上繪制了所在學校的平面圖（學校長500 m、寬240 m）。每周一全校師生都會在廣場上舉行莊嚴的升旗 （國旗與太陽同時升起）儀式。據(jù)此完成12題。/N 科技樓 教學樓I圖布帕 教學樓口啼泉。校訓牌花壇F升能臺祝您學習進步，生活愉快，萬事如意，金榜題名！要相信一分耕耘一分收獲，努力吧朋友i .小明所在學校（）A.從廣場向正西方走可直達校門B.教學樓I位于教學樓n的北面C.噴泉位于辦公樓的東北方向D.夏至日升旗時旗桿影子朝向校訓碑2.小明繪制該平面圖時用的紙為B3紙（51.5 c

2、m X 36.4 cm）,其繪圖時用的比例尺最可能為（）A. 1 ： 100B. 1 ： 1 000C. 1 ： 10 000D. 1 ： 100 000解析：1.C 2.B第1題，根據(jù)指向標可知，校門位于廣場的東北方向，教學樓I位于教學樓n的東南方向，噴泉位于辦公樓的東北方向，夏至日日出東北，旗桿影子朝向西南。第2題，該學校長500 m、寬240 m,要繪制在B3紙上，通過計算可知，用圖上距離50 cm 代表實地距離 500 m最合適，比例尺為 50 ： 50 000= 1 ： 1 000。（2019成都摸底）下圖為某區(qū)域地形圖。據(jù)此完成35題。3 .圖中河流流向為（）A.自西北流向東南C.

3、自東南流向西北4 .圖中山峰的海拔可能是（A. 465 mB.自正東流向正西D.自西南流向東北）B. 455 mC. 445 mD. 435 m5 .圖中陡崖的最大高差可能是 （）A. 20 mB. 29 mC. 39 mD. 40 m解析：3.D 4.B 5.C第3題，等高線的凸出方向指向河流上游（找到河流與等高線相交的部位），結(jié)合圖中右上角的指向標可判斷圖中河流自西南流向東北，故選D。第4題，讀圖可知，該圖等高距為10 m。由河谷向兩岸方向的海拔是同步升高的，因此山峰外側(cè)等高線數(shù)值應(yīng)為450,可判斷山峰的海拔范圍為450460 m,故選B。第5題，讀圖可知，陡崖處有3條等高線重合，該圖等高

4、距為10 m。根據(jù)陡崖相對高度的計算公式，可得出陡崖的相對高度：20 mWAH40 m,結(jié)合選項可知，圖中陡崖的最大高差可能是39 m,故選Co（2019福州一模）讀福州市城區(qū)邊緣某區(qū)域等高線地形圖（圖中數(shù)字單位為 m）,完成6 7題。6 .圖中最高點和最低點的高差可能為（）A. 500 mB. 550 mC. 600 mD. 650 m7,圖中有一座占地 17 000 m2的寺廟，有“進山不見寺”的特點。該寺廟最可能位于（）A.甲處B.乙處C.丙處D. 丁處解析：6.B 7.D 第6題，圖中等高距為 50 m ,最高點海拔介于 900950 m之間，最 低點海拔介于350400 m之間，則最

5、高點與最低點高差范圍為500600 m ,注意不能等于500 m或600 m ,則B正確。第7題，“進山不見寺”，說明寺廟位于低凹處；“占地17 000m2”，依據(jù)比例尺可算出大致范圍。圖中丁處等高線符合“小于小的”特征，為地勢低凹處，面積較大。故該寺廟最可能位于丁處。讀我國某景區(qū)等高線地形圖，回答 89題。8 .若圖中急流段高差為 35 m,則圖中甲與乙地高差約為（）A. 200 mB. 235 mC. 270 mD. 300 m9 .某日一登山旅行者到達甲處，觀察的現(xiàn)象可信的是（）A.可看到湖畔丁處游人戲水B.發(fā)現(xiàn)山頂處懸崖峭壁林立C.發(fā)現(xiàn)丙所在方位地勢最低D.急流段的漂流者向西漂去解析：

6、8.C 9.D 第8題，由圖中相鄰等高線的差值可知等高距為50 m；結(jié)合圖中等高線的數(shù)值變化可知，甲地的相對高度在 550 m到600 m之間，乙地300 m到350 m之間,所以甲乙兩地的高差 H: 200 mH300 m ;由于急流段的高差為 35 m,而且乙地在急流的 下游，可以推斷甲乙兩地的高差大于235 m,故選項C正確。第9題，根據(jù)圖中信息可知，甲與湖畔丁處之間的山坡，上部等高線稀疏，即坡度平緩，而下部等高線密集，坡度較陡， 形成凸坡，因而甲處不可能看到湖畔丁處游人戲水，故排除選項A;甲處于山頂部位，等高線較為稀疏，坡度較緩，故排除選項B; 丁地位于河流入湖口處，地勢最低，故排除選

7、項C;根據(jù)圖中指向標可以判斷急流段河流的流向為自東向西，因而急流段的漂流者向西 漂去，故選項D正確。（2019湖南湘東五校聯(lián)考）圖a為某島等高線地形圖，等高距為30 m, 一畫家欲前往該島。據(jù)此完成1011題。10 .圖b是畫家在海上中某處畫的該島的素描圖。該畫家最有可能在（）B.處A.處C.處D.處11 .畫家打算登上該島主峰俯瞰全島，請為他計算主峰的海拔并判斷從圖示甲乙丙丁 四處中哪個位置出發(fā)最合理 ()A. 310 m 甲處B. 320 m 乙處C. 340 m 丙處D. 350 m 丁處解析：10.A 11.C 第10題，首先，從畫家的視角判斷該島嶼的地勢起伏情況。然后， 結(jié)合圖a的等

8、高線地形圖，判斷符合要求的地點。從處看，正前方偏左的位置，地勢較低，左側(cè)山脈延伸較短且山勢較陡，右側(cè)的山脈延伸較長且山勢較緩，與素描圖所示情況 相同，A對；從處看，前方是一條綿延的山脈，且地勢較陡，與素描圖不符，B錯；從處看，前方地勢較低的地方位于正前方偏右的位置，與素描圖不符，C錯；從處看，左前方山勢較為平緩，與素描圖不符，D錯。第11題，由材料可知，該圖的等高距為30 m,島嶼最低處為海平面，即最低的等高線海拔為0 m。海平面與圖中西南部的山頂相差11條等高線，與東北部的山頂相差9條等高線，因此西南部山頂為主峰。據(jù)此可知主峰的海拔為330 m360 m,排除A、B。登山要選擇坡度較緩的坡。

9、由圖可知，由丙處到主峰等高 線稀疏，地勢較為平緩，適合登山，C對。由丁處到主峰，等高線密集，坡度較陡，不適合攀登，D錯。二、非選擇題12 . (2019三明測試)讀我國某地等高線圖，回答下列問題。(1)圖中河流在等高線 400600 m的流向是 。(2)若從圖中甲村修建一條普通公路到乙村，中哪條更好？為什么？(3)若在圖中修建水渠引水至金礦，M、N兩條哪條更好？為什么？(4)圖中從甲、乙兩村沿路線徒步爬到山頂哪個更省力？為什么？解析：第(1)題，河流的流向與等高線的延伸方向相反，圖中等高距為 100 m,再根據(jù) 圖中的指向標，可知河流在 400600 m的流向是自西南流向東北。第 (2)題，從

10、甲村到乙村 的普通公路要考慮安全，同時要盡可能降低建設(shè)成本，四條線路中，跨越等高線少，坡度緩，比較安全，且穿越河流少，需建設(shè)橋梁少，建設(shè)成本低。第(3)題，修建水渠往金礦引水，如果能夠自流則引水效果更好一些，M、N中，N線路能使河水自流到金礦。第 (4)題，從甲、乙兩村沿 路線徒步爬到山頂，甲村線路穿越等高線條數(shù)多，坡陡路難行；乙 村線路穿越等高線少，相對高度??；等高線疏，坡度平緩，爬行較為省力。答案：(1)自西南流向東北(2)。原因：坡度緩；過河少，修橋少。(3)N。原因：河水可以自流到金礦。(4)乙村。原因：等高線少，相對高度?。坏雀呔€疏，坡度平緩。13 .為了發(fā)展旅游經(jīng)濟，我國南方某市計

11、劃在本市某處進行旅游開發(fā)建設(shè)。讀某市旅 游規(guī)劃圖，回答下列問題。(1)圖中地區(qū)的地形分布特點是 圖中河流的流向大致是 (2)M、N兩個觀景臺，其中N觀景臺主要是為了觀賞 景觀；在該山區(qū)有一處適合開發(fā)攀巖的地區(qū)，請在圖中用標出。lii#ioooLm(3)在觀景臺M、N間修建一條“森林氧吧”路，說明其呈蛇形的理由。(4)在觀景臺M處能否觀賞到山下的湖泊全景？試作圖說明。解析：第(1)題，據(jù)圖中的等高線可知，此地的主要地形類型以低山和平原為主，且地勢西北高、東南低。根據(jù)地勢的高低，可知河流的流向為自西北流向東南。第(2)題，觀賞瀑布景觀的最佳位置應(yīng)該是仰視瀑布。開發(fā)攀巖的地區(qū)應(yīng)該選擇在陡崖處。第(3)題，在山區(qū)修建道路，選擇在起伏和緩的地形，盡量順等高線修建，路線平坦，造