中班下學(xué)期音樂活動(dòng)：螢火蟲_第1頁
中班下學(xué)期音樂活動(dòng)：螢火蟲_第2頁
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文檔簡介

1、中班下學(xué)期音樂活動(dòng)：螢火蟲活動(dòng)目標(biāo)：1 1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)演唱歌曲。 2 2、演唱時(shí)注意傾聽歌曲，保持與 同伴聲音和諧一致。活動(dòng)準(zhǔn)備：CDCD活動(dòng)過程：一、開始部分： 1 1、發(fā)聲練習(xí)：師生問好歌曲只要媽媽露笑 臉、數(shù)青蛙、幸福拍手歌、泥娃娃、蝴蝶。2 2、律動(dòng)練習(xí)： 頭發(fā)、肩膀，膝蓋、腳 、笑一個(gè)吧 、快樂舞 、 我來教你跳個(gè)舞。二、基本部分1 1、彈奏歌曲旋律，引起幼兒回憶歌曲的名稱和內(nèi)容。 教師：小朋友來聽聽老師唱的是什么歌曲? ?歌曲里唱了什么 ? ?2 2、教師完整演唱歌曲一遍。3 3、教師彈琴幼兒完整演唱歌曲。提醒幼兒注意用跳躍、輕巧 的歌聲演唱歌曲。4 4、用領(lǐng)唱和齊唱的方式演唱歌曲

2、。先老師領(lǐng)唱幼兒齊唱。5 5、在教師的指導(dǎo)下，幼兒學(xué)習(xí)用伴唱的方法演唱歌曲螢火蟲。(1)(1) 教師; ; 看看白螢火蟲出來的時(shí)候，黃螢火蟲要怎么樣唱? ?(2)(2) 教師與幼兒分角色學(xué)習(xí)伴唱歌曲。我們來當(dāng)黃螢火蟲，你們來當(dāng)白螢火蟲，你們唱到什么地方 的時(shí)候我開始用“啦”來伴唱 ? ?(3)(3) 教師幫助幼兒認(rèn)識(shí)圖譜中的反復(fù)符號(hào)與共同結(jié)束的符號(hào)。教師：白螢火蟲先唱，黃螢火蟲后唱怎么樣共同結(jié)束演唱? ?什么時(shí)候再唱一遍 ? ?哪個(gè)符號(hào)表示再唱一遍 ? ?教師小結(jié)：螢火蟲，小小螢火蟲，飛到西飛到東，這邊亮， 那邊亮，好像許多小燈籠。好像許多小燈籠，我們進(jìn)行分兩個(gè)聲 部。三、幼兒練習(xí)用伴唱的方式唱歌曲螢火蟲。1 1、幼兒演唱，教師伴唱。2 2、部分幼兒與教師一起演唱，部分幼兒伴唱。3 3、幼兒分成兩組練習(xí)伴唱歌曲。4 4、幼兒交換練習(xí)伴唱歌曲。四、教師播放 CDCD幼兒跟著 CDCD起舞動(dòng)起來，學(xué)習(xí)螢火蟲在

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