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1、高中地理學(xué)案:第一單元 第二節(jié) 地球自轉(zhuǎn)的地理意義(第一課時(shí))課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)初步掌握地球自轉(zhuǎn)的方向、周期、速度;理解晝夜現(xiàn)象及晝夜交替的原因;掌握晨昏線及判。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容一、地球自轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律1.地球自轉(zhuǎn)的方向:自_向_。2.地球自轉(zhuǎn)的周期:_時(shí)_分_秒,一個(gè)恒星日。3.地球自轉(zhuǎn)的速度:包括自轉(zhuǎn)的_速度和_速度。二、地球自轉(zhuǎn)的地理意義1.產(chǎn)生晝夜交替(1)晝夜的產(chǎn)生:地球是不發(fā)光、不透明的球體,在同一瞬間,地球只有一半面向太陽(yáng),向陽(yáng)的半球形成白天,背陽(yáng)的半球形成黑夜。(2)晝夜交替的原因是:地球的_。(3)晝夜交替的周期:一個(gè)_,24小時(shí)。三、提出疑惑同學(xué)們,通過(guò)你的自主學(xué)習(xí),你還有
2、哪些疑惑,請(qǐng)把它填在下面的表格中疑惑點(diǎn)疑惑內(nèi)容課內(nèi)探究學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解地球自轉(zhuǎn)在方向、周期、速度、等方面的規(guī)律和特點(diǎn)。2.弄清晝半球、夜半球、晨昏線等基本概念。3.理解晝夜交替的原因、周期和意義學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):晝夜交替的成因。二、學(xué)習(xí)過(guò)程一、地球的自轉(zhuǎn) 探究1 把全班同學(xué)分成若干小組,每組4人,每組兩個(gè)地球儀,一個(gè)手電筒,完成以下問(wèn)題的研究性學(xué)習(xí),每組推選一位代表發(fā)言,其他組員可補(bǔ)充。 1、自轉(zhuǎn)特點(diǎn) 地球圍繞著什么在不停地自轉(zhuǎn)?地球自轉(zhuǎn)的方向怎樣?注意觀察從北極和南極上空看地球旋轉(zhuǎn)的方向。這里有一個(gè)大地球儀,請(qǐng)兩位同學(xué)上講臺(tái)來(lái)給大家正確地演示地球的自轉(zhuǎn)。(自轉(zhuǎn)軸稱(chēng)為地軸,過(guò)地心,是人們假
3、想的軸,且地軸北端指向始終不變;正確演示地球的自轉(zhuǎn)方向應(yīng)自西向東,觀察發(fā)現(xiàn)北極點(diǎn)上空逆時(shí)針,南極點(diǎn)上空為逆時(shí)針。) 日出日落現(xiàn)象是怎樣產(chǎn)生的?日月星辰為什么不西升東落?(地球的自轉(zhuǎn) 地球自轉(zhuǎn)方向是自西向東)反饋練習(xí) 在下圖中畫(huà)出地球自轉(zhuǎn)的方向(A圖方向?yàn)樽晕飨驏|(從左到右);B圖為逆時(shí)針?lè)较?;C圖為順時(shí)針?lè)较?。?閱讀教材,結(jié)合地球儀演示,解決以下問(wèn)題:1、地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是多少?2、地球自轉(zhuǎn)角速度及線速度的意義、大小及分布規(guī)律是怎樣的?地球自轉(zhuǎn)的周期:一個(gè)恒星日32時(shí)56分4秒地球自轉(zhuǎn)的速度(1) 地球自轉(zhuǎn)速度分為線速度和角速度,所謂角速度就是作圓周運(yùn)動(dòng)的物體單位時(shí)間內(nèi)繞過(guò)的角度,根據(jù)角速
4、度的定義,結(jié)合演示,請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算地球自轉(zhuǎn)的角速度,并歸納地球上任意點(diǎn)的角速度的規(guī)律(地球自轉(zhuǎn)的周期粗略地看成24小時(shí))。 ( 地球自轉(zhuǎn)的角速度:地球表面除南北極點(diǎn)為0,其它任何地點(diǎn)的角速度都一樣,大約是小時(shí)。)(2) 線速度就是作圓周運(yùn)動(dòng)的物體單位時(shí)間內(nèi)走過(guò)的弧長(zhǎng)。地球表面各點(diǎn)隨地球自轉(zhuǎn)的線速度是否相等?如何計(jì)算?如果不等,又有怎樣的變化規(guī)律? (線速度隨緯度增加而降低,因緯線圈的長(zhǎng)度由赤道向兩極遞減。根據(jù)地球自轉(zhuǎn)周期(粗略地看成24小時(shí))和地球半徑(平均半徑為6371km),運(yùn)用相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí),推算地球自轉(zhuǎn)速度的大小和變化規(guī)律。線速度隨緯度增加而降低,赤道上各點(diǎn)的線速度是1670千米小時(shí);北緯
5、600各點(diǎn)的線速度是837千米小時(shí)。南、北極點(diǎn)無(wú)論角速度、線速度均為0。)(3)地球在一刻不停的轉(zhuǎn)動(dòng),為什么我們感覺(jué)不到它的轉(zhuǎn)動(dòng)?(自轉(zhuǎn)速度均勻,地球大,地心強(qiáng)大的吸引力及無(wú)明顯對(duì)比的參照物等)反饋練習(xí) 1對(duì)比北京、上海兩地角速度、線速度的大小? (角速度相同,線速度上海大于北京) 2緯度60°的線速度與赤道處的線速度有無(wú)大致的比例關(guān)系?(12) 3若只考慮地球運(yùn)動(dòng)速度對(duì)衛(wèi)星發(fā)射的影響,酒泉、西昌哪個(gè)地點(diǎn)更利于衛(wèi)星發(fā)射?(西昌) 二、地球自轉(zhuǎn)的地理意義(一)產(chǎn)生晝夜交替探究2 模擬演示地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 首先應(yīng)說(shuō)明晝夜現(xiàn)象和晝夜交替有著本質(zhì)的區(qū)別。用手電筒或投影儀的光線模擬太陽(yáng)的平行光線,
6、演示地球在太陽(yáng)系中的自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。探究以下問(wèn)題: 1、為什么會(huì)有晝夜現(xiàn)象?晝夜現(xiàn)象和晝夜交替有什么區(qū)別?2、我們有時(shí)處在白天(晝半球),有時(shí)處在黑夜(夜半球),為什么會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象?3、觀察晝半球和夜半球的界線晨昏線,說(shuō)出晨昏線的特點(diǎn): (1)晨昏線的形狀、組成及其與赤道的關(guān)系 (2)晨昏線與太陽(yáng)光線的關(guān)系 (3)移動(dòng)規(guī)律(平行的光線照在不發(fā)光、不透明的球體上,就產(chǎn)生了向光的半球和背光的半球,即產(chǎn)生了晝夜現(xiàn)象。晝夜半球的界線叫晨昏線(圈),其中一半為晨線,另一半為昏線。 轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀,可看到晝、夜半球不斷變化,即產(chǎn)生了晝夜交替現(xiàn)象。晨昏線(圈)的特點(diǎn):平分地球,是過(guò)球心的平面與地球表面相交的大圓;所
7、在平面永遠(yuǎn)平分赤道;晨昏線(圈)所在平面始終與太陽(yáng)光線垂直;晨昏線應(yīng)當(dāng)是靜止的,根據(jù)物理學(xué)的相對(duì)運(yùn)動(dòng)原理,晨昏線的移動(dòng)方向應(yīng)逆著地球的自轉(zhuǎn)方向,即不斷地向西移動(dòng),速度為15°/小時(shí)。 4、晝夜交替的周期是多長(zhǎng),它有何意義?(由于地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜交替,晝夜交替的周期是24小時(shí),它制約著人們的起居作息,被作為基本的時(shí)間單位,這個(gè)周期不長(zhǎng),使整個(gè)地球表面增溫和冷卻不致過(guò)分劇烈,有利于地表液態(tài)水的存在,保證了地球上的生命有機(jī)體的生存和發(fā)展。)5、學(xué)法指導(dǎo) 如何判讀晨昏線?(第一種方法自轉(zhuǎn)法:順著地球自轉(zhuǎn)方向,由晝半球過(guò)渡到夜半球的線是昏線,由夜半球過(guò)渡到晝半球的線是晨線。第二種方法晝夜半球
8、法:晝半球東側(cè)為昏線,西側(cè)為晨線;夜半球東側(cè)為晨線,西側(cè)為昏線。也就是根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向和晝夜半球的位置可判斷晨線或昏線。)學(xué)以致用:判斷下圖中的晨昏線為晨線還是昏線: (如圖一,這是以北極為中心的圖,地球的自轉(zhuǎn)方向?yàn)槟鏁r(shí)針?lè)较?,BC線是由晝半球過(guò)渡到夜半球的線,為昏線;AB線是由夜半球過(guò)渡到晝半球的線,為晨線。圖二左圖晨昏線為沿自轉(zhuǎn)方向由夜半球轉(zhuǎn)向晝半球的分界線,因此為晨線;昏線正好相反如圖二右圖中晨昏線為沿自轉(zhuǎn)方向由晝半球轉(zhuǎn)向夜半球的分界線,因此為昏線。)(三)反思總結(jié) 地球自轉(zhuǎn)的特征總結(jié)完成下表地球自轉(zhuǎn)的特征方向自 向 。 從北極上空俯視:呈 時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn);從南極上空俯視:呈 時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)
9、周期1個(gè)恒星日,即 時(shí) 分 秒,轉(zhuǎn)過(guò)角度為360°速度角速度除 外,均為15°小時(shí) 既無(wú)角速度,也無(wú)線速度線速度自 向 遞減, 最大(四)當(dāng)堂檢測(cè)一填空題1、地球時(shí)刻圍繞 自 向 轉(zhuǎn),從北極上空觀察,地球呈 時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。其周期為 小時(shí) 分 秒。2、地球自轉(zhuǎn)的角速度除南北兩極外,其他地點(diǎn)的角速度大約為 。地球自轉(zhuǎn)的線速度在全球的分布規(guī)律是 ,赤道上的線速度為 。3、地球上晝夜形成的原因是 ,地球上晝夜交替的原因是 。4、晝夜半球的分界線是 線,該線所在平面與太陽(yáng)光線 ,該線移動(dòng)的方向是 。二、單項(xiàng)選擇題5、關(guān)于晨昏線的敘述,錯(cuò)誤的是( )A晨昏線是晝半球與夜半球的分界線B晨
10、昏線任何時(shí)候都平分地球C晨昏線上永遠(yuǎn)平分赤道D晨昏線相對(duì)于地表自西向東運(yùn)動(dòng)6、下列地理現(xiàn)象中,能說(shuō)明地球自轉(zhuǎn)的是( )A晝夜現(xiàn)象 B晝夜長(zhǎng)短變化C四季變化 D太陽(yáng)東升西落讀下圖,完成78題。 7、C點(diǎn)的人們連續(xù)兩次看到日出的時(shí)間間隔是 A地球自轉(zhuǎn)的真正周期 B比地球自轉(zhuǎn)真正周期多3分56秒 C比地球自轉(zhuǎn)真正周期少3分56秒 D為23小時(shí)56分4秒8、在A、B、C、D四點(diǎn)中,地球自轉(zhuǎn)速度是( ) A各點(diǎn)角速度相等,線速度自大到小依次是A、B、C、D B各點(diǎn)角速度相等,線速度自大到小依次是C、D、B、A CA無(wú)角速度和線速度,B、C、D三點(diǎn)角速度相等,線速度B最大,C最小 DB、C、D三點(diǎn)角速度相
11、等,線速度B最小,C最大,A無(wú)角速度和線速度 課后練習(xí)與提高一、單項(xiàng)選擇題1、如果用表示晨線,表示昏線,下列各圖表示正確的是()2、發(fā)射同步衛(wèi)星與地球自轉(zhuǎn)線速度密切相關(guān),據(jù)此分析下列各地最有利衛(wèi)星發(fā)射的是A、拜科努爾(46°N)B、肯尼迪(28°N)C、酒泉(40oN) D、庫(kù)魯(5oN)3、與詩(shī)句“坐地日行八萬(wàn)里”最吻合的地點(diǎn)是 A、90°E,90°N B、30°W,60°NC、120°E,1°S D、180°W,37°S4、運(yùn)行在赤道上空的地球同步衛(wèi)星與地球表面相對(duì)應(yīng)的點(diǎn)相比()A角速度相同
12、,線速度大 B角速度和線速度都相同C角速度和線速度都不同 D線速度相同,角速度不同5、關(guān)于地球自轉(zhuǎn)的敘述,正確的是( ) A地軸的空間位置基本上是穩(wěn)定的,地軸北端總是指向北極星附近 B從北極上空看,地球自東向西自轉(zhuǎn);從南極上空看,地球自西向東自轉(zhuǎn) C地球自轉(zhuǎn)的周期就是通常所說(shuō)的一天 D在地球不同緯度的任何地點(diǎn),自轉(zhuǎn)角速度相同,自轉(zhuǎn)線速度不同6、關(guān)于地球自轉(zhuǎn)速度的敘述,正確的是:( ) A地球自轉(zhuǎn)的角速度任何地點(diǎn)都一樣 B南北緯60度處角速度大約是赤道的一半 C地球自轉(zhuǎn)線速度自赤道向兩極遞減 D兩極點(diǎn)只有角速度,無(wú)線速度。7、地球上有晝夜現(xiàn)象的原因主要是:( ) A.地球公轉(zhuǎn) B.地球是個(gè)不規(guī)則
13、的橢球體 C.地球自轉(zhuǎn) D.地球是個(gè)不透明不發(fā)光的球體8、一艘海輪自洛杉磯向西駛向上海,船上的乘客看到的晝夜交替周期是( )。A、24小時(shí)B、23小時(shí)56分4秒C、大于一個(gè)太陽(yáng)日D、小于一個(gè)太陽(yáng)日9、與其他行星相比,地球上晝夜溫差不大的原因有( )。A、地球上晝夜交替的周期較短B、日地距離較長(zhǎng)C、地球內(nèi)部不斷有熱能傳向地表D、月球在夜晚給地球光熱二、判斷對(duì)錯(cuò)10、除南北兩極外,地球表面各地的角速度處處相等。( )11、地球表面的線速度隨緯度的增高而降低,同一緯度的地點(diǎn),隨海拔的增高而增大。( )12、地球不自轉(zhuǎn)就沒(méi)有晝夜現(xiàn)象。( )5、D 6、D 7、B 8、D課后練習(xí)與提高1、B 2、D 3
14、、C 4、A 5、A 6、C 7、D 8、C 9、A 10、 11、 12、×高中地理學(xué)案:第一單元 第二節(jié) 地球自轉(zhuǎn)的地理意義(第二課時(shí))課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)弄清地方時(shí)、時(shí)區(qū)、區(qū)時(shí)、北京時(shí)間等基本概念。知道時(shí)區(qū)的劃分,會(huì)判斷地表水平運(yùn)動(dòng)物體的偏移方向。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容二、地球自轉(zhuǎn)的地理意義(一)產(chǎn)生晝夜交替(二)產(chǎn)生時(shí)差1、原因:由于地球自西向東自轉(zhuǎn),使得_地區(qū)見(jiàn)到日出的時(shí)刻有早有晚,相對(duì)位置_的地點(diǎn)比位置_的地點(diǎn)的時(shí)刻早。2、地方時(shí):含義:因_不同而出現(xiàn)的不同時(shí)刻。時(shí)差:經(jīng)度每隔15°的地方時(shí)相差_。3、區(qū)時(shí):區(qū)時(shí)規(guī)定:每個(gè)時(shí)區(qū)_的地方時(shí),即為該時(shí)區(qū)區(qū)時(shí)。北京時(shí)間: 的
15、區(qū)時(shí),即東八區(qū)中央經(jīng)線 的地方時(shí)。區(qū)時(shí)換算:每往東1個(gè)時(shí)區(qū),區(qū)時(shí)_(加、減1小時(shí)),往西相反。國(guó)際日期變更線:自西向東跨越國(guó)際日期變更線時(shí),日期_1天,反之,_1天。 (三)使地表水平運(yùn)動(dòng)物體方向發(fā)生偏轉(zhuǎn)1、偏轉(zhuǎn)原因:地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生_。 2、偏轉(zhuǎn)規(guī)律:北半球向 偏轉(zhuǎn),南半球向 偏轉(zhuǎn),赤道上 偏。三、提出疑惑同學(xué)們,通過(guò)你的自主學(xué)習(xí),你還有哪些疑惑,請(qǐng)把它填在下面的表格中疑惑點(diǎn)疑惑內(nèi)容課內(nèi)探究學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.弄清地方時(shí)、時(shí)區(qū)、區(qū)時(shí)、北京時(shí)間等基本概念。2.理解地方時(shí)與經(jīng)度的關(guān)系;知道時(shí)區(qū)的劃分,能夠利用已知條件計(jì)算地方時(shí)和經(jīng)度,以及區(qū)時(shí)的簡(jiǎn)單計(jì)算;會(huì)判斷地表水平運(yùn)動(dòng)物體的偏移方向。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)
16、:地方時(shí)和區(qū)時(shí)的計(jì)算二、學(xué)習(xí)過(guò)程二、地球自轉(zhuǎn)的地理意義(二)產(chǎn)生時(shí)差探究1 地方時(shí) 用手電筒或投影儀光線照射自西向東自轉(zhuǎn)的地球儀,觀察同緯度地區(qū)(如赤道)的不同經(jīng)度地點(diǎn)見(jiàn)到日出時(shí)刻的早晚,理解地方時(shí)的產(chǎn)生,完成下列要求:(1)什么叫地方時(shí)?為什么在同一時(shí)刻、地球上不同的地方,時(shí)間可能不一樣?地方時(shí)應(yīng)如何計(jì)算?(由于地球自西向東自轉(zhuǎn),同緯度地區(qū)的不同地點(diǎn)見(jiàn)到日出的時(shí)刻就會(huì)有早晚。相對(duì)位置偏東地點(diǎn),要比位置偏西的地點(diǎn)先看到日出,時(shí)刻較早。這種因經(jīng)度不同而出現(xiàn)的不同時(shí)刻,稱(chēng)為地方時(shí)。經(jīng)度每隔15º,地方時(shí)相差1小時(shí);經(jīng)度每隔1º,地方時(shí)相差4分鐘。)(2)先在地球儀上找出北京和紐
17、約。煙花三月旅游節(jié)期間,揚(yáng)州玩具廠的工作人員下午2點(diǎn)上班后要給美國(guó)紐約的客商打電話,以落實(shí)玩具出口合同,這個(gè)時(shí)間與客商聯(lián)系合適嗎?你認(rèn)為什么時(shí)候與客商通電話比較合理?(不合適,揚(yáng)州下午2點(diǎn),美國(guó)紐約應(yīng)是午夜,客商正是休息時(shí)間,應(yīng)在美國(guó)紐約的客商上班時(shí)間。) (3)同一條經(jīng)線上的各地,地方時(shí)是否相同?(考察對(duì)概念的理解)(4)生活中使用地方時(shí)是否方便?(不方便)使用地方時(shí),常會(huì)造成時(shí)間上的混亂。為了便于不同地區(qū)進(jìn)行交流,國(guó)際上進(jìn)行了時(shí)區(qū)劃分。關(guān)于理論時(shí)區(qū)的劃分,初中地理已有明確描述,復(fù)習(xí)回顧以下問(wèn)題: 為統(tǒng)一起見(jiàn),國(guó)際上采取全世界按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)劃分全球時(shí)區(qū),實(shí)行分區(qū)計(jì)時(shí)的方法,將一定范圍的地方時(shí)統(tǒng)
18、一為相同的區(qū)時(shí),為生活和計(jì)算帶來(lái)方便。根據(jù)一晝夜24小時(shí),將全球劃分為24個(gè)時(shí)區(qū),每個(gè)時(shí)區(qū)跨經(jīng)度15º,各個(gè)時(shí)區(qū)都以本時(shí)區(qū)中央經(jīng)線的地方時(shí)作為該時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)。探究2 區(qū)時(shí)與地方時(shí)的區(qū)別-學(xué)生活動(dòng)讀圖1-2-4,討論:(1)中時(shí)區(qū)以哪條經(jīng)線作為中央經(jīng)線?(0°經(jīng)線)(2)中時(shí)區(qū)以東和以西,依次分為哪幾個(gè)時(shí)區(qū)?各時(shí)區(qū)的中央經(jīng)線分別是哪條經(jīng)線?有何規(guī)律?試給出公式(中央經(jīng)線度數(shù)=15º*時(shí)區(qū)序數(shù))(中時(shí)區(qū)以東和以西分別是東1至東12區(qū)和西1至西12區(qū);每個(gè)時(shí)區(qū)的中央經(jīng)線度數(shù)為:時(shí)區(qū)數(shù)乘以15)(3)哪兩個(gè)時(shí)區(qū)合二為一?(東西12區(qū)各跨7.5個(gè)經(jīng)度,共用180°為
19、中央經(jīng)線,二者合為一個(gè)時(shí)區(qū))(4)倫敦、開(kāi)羅、莫斯科、北京、紐約分別在哪個(gè)時(shí)區(qū)?如何計(jì)算?(時(shí)區(qū)數(shù)=已知經(jīng)度/15,結(jié)果進(jìn)行四舍五入) 偏東的地點(diǎn)的時(shí)刻要早于偏西地方的時(shí)刻,這樣已知兩時(shí)區(qū)及一個(gè)時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí),則另一時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)可求。你能總結(jié)區(qū)時(shí)的計(jì)算方法嗎?(公式:所求地的區(qū)時(shí)=已知地的區(qū)時(shí)+時(shí)差。公式中+、-號(hào)的使用方法:所求地在已知地之東用“+”;所求地在已知地之西用“-”;公式中時(shí)間差的計(jì)算:當(dāng)兩時(shí)區(qū)同時(shí)位于東時(shí)區(qū)或同時(shí)位于西時(shí)區(qū)時(shí),時(shí)差為兩時(shí)區(qū)數(shù)之差;當(dāng)兩時(shí)區(qū)一個(gè)位于東時(shí)區(qū),一個(gè)位于西時(shí)區(qū)時(shí),時(shí)差為兩時(shí)區(qū)數(shù)之和。)已知東八區(qū)9點(diǎn),此時(shí)西八區(qū)幾點(diǎn)?已知西三區(qū)2點(diǎn),此時(shí)東五區(qū)幾點(diǎn)? 探究3 日
20、界線有這樣一對(duì)雙胞胎姐妹,姐姐比妹妹小一歲,這可能嗎?根據(jù)前面所學(xué)區(qū)時(shí)的計(jì)算方法,請(qǐng)同學(xué)們思考下面的題目,并思考有何規(guī)律?(1)西12區(qū)1點(diǎn)鐘,此時(shí)東12區(qū)幾點(diǎn)?(第二天的1點(diǎn)鐘)(2)東12區(qū)4點(diǎn)鐘,此時(shí)西12區(qū)幾點(diǎn)?(前一天的4點(diǎn)鐘)規(guī)律:東、西12時(shí)區(qū)時(shí)刻相同,但日期相差一天。東12區(qū)要比西12區(qū)日期早一天。讀圖1-2-4,完成下列要求:1、在圖中找出國(guó)際日界線 ,判斷東、西12區(qū)與180º經(jīng)線的位置關(guān)系2、分組討論,自東12區(qū)向東進(jìn)入西12區(qū),或自西12區(qū)向西進(jìn)入東12區(qū),日期是怎樣變更的?交流總結(jié)實(shí)際中,為避免日界線從某個(gè)國(guó)家或島嶼穿過(guò),將某個(gè)國(guó)家分成兩個(gè)日期,實(shí)際的日界線
21、為折線(如下圖)。日期變化規(guī)律:自東12區(qū)向東進(jìn)入西12區(qū)日期減一天,自西12區(qū)向西進(jìn)入東12區(qū)日期加一天。討論:1、通過(guò)前面的學(xué)習(xí),你能解釋為什么雙胞胎姐妹,姐姐會(huì)比妹妹小嗎? 2、你能在一年中過(guò)兩個(gè)生日嗎?反饋練習(xí):1、北京時(shí)間和北京地方時(shí)有何區(qū)別?(北京的地方時(shí)是116ºE經(jīng)線的地方時(shí),而北京時(shí)間是首都所在的東八區(qū)區(qū)時(shí),即120oE經(jīng)線的地方時(shí),也是我國(guó)實(shí)際統(tǒng)一使用的記時(shí)方法。各國(guó)不一定用區(qū)時(shí)記時(shí),而是根據(jù)具體情況人為規(guī)定以便利生活。)2、從北京出發(fā)分別到倫敦、開(kāi)羅、莫斯科、東京、紐約旅行的游客,在到達(dá)目的地時(shí),怎樣撥動(dòng)手表時(shí)針,才能使手表顯示的時(shí)間,與目的地的時(shí)間一致?(結(jié)合
22、各城市所在時(shí)區(qū)采取東加西減的方法撥動(dòng)時(shí)針。)(三)地表做水平運(yùn)動(dòng)物體的發(fā)生偏向探究4 演示實(shí)驗(yàn)從地球儀的北半球上空向地球儀上滴一滴紅墨水,通過(guò)讓地球儀不動(dòng)和地球儀模擬地球不停自轉(zhuǎn),對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果,看地球儀上的紅墨水的曲線軌跡,兩次軌跡相比,曲線軌跡向直線軌跡的什么方向偏轉(zhuǎn)呢?(順著紅墨水的運(yùn)動(dòng)方向觀察,向右偏)在地球儀的南極上空重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),注意地球自轉(zhuǎn)方向,重新觀察曲線相對(duì)直線的偏轉(zhuǎn)方向(順著墨水運(yùn)動(dòng)方向觀察,向左偏)從中可以得出什么結(jié)論?(北半球右偏,南半球左偏,赤道上不偏)(2)動(dòng)手做:在洗碗池里先放滿水,然后拔出池底的塞子放水,發(fā)現(xiàn)水池中水呈 時(shí)針旋轉(zhuǎn)。解釋這種現(xiàn)象的產(chǎn)生原因。(逆時(shí)針
23、由于地球自轉(zhuǎn)使地表做水平運(yùn)動(dòng)物體的發(fā)生偏向的結(jié)果)探究7 地球在一刻不停地轉(zhuǎn)動(dòng),但我們感覺(jué)不到它的轉(zhuǎn)動(dòng)。日常生活中的哪些現(xiàn)象能證明地球的自轉(zhuǎn)?(地轉(zhuǎn)偏向是實(shí)際存在的,這種偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象在氣流和水流的水平運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)的最明顯。地轉(zhuǎn)偏向力很小,但其作用不可低估。如長(zhǎng)江三角洲的發(fā)育(給出示意圖)深受地轉(zhuǎn)偏向力的影響,臺(tái)風(fēng)的形成:強(qiáng)烈的熱帶氣旋稱(chēng)為臺(tái)風(fēng)。由于熱帶氣旋中心氣壓低,四周空氣向中心輻合,氣流在輻合運(yùn)動(dòng)中在地球自轉(zhuǎn)偏向力作用下,向右偏轉(zhuǎn),致使整個(gè)氣旋系統(tǒng)的氣流呈逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),形成臺(tái)風(fēng))反饋練習(xí) 在實(shí)際生活中,人們經(jīng)常注意避開(kāi)地轉(zhuǎn)偏向力產(chǎn)生的負(fù)面影響,或利用地轉(zhuǎn)偏向力取得效益,請(qǐng)同學(xué)們思考下列問(wèn)題:1
24、、北半球某國(guó)一導(dǎo)彈實(shí)驗(yàn)基地要發(fā)射一枚落點(diǎn)在赤道的導(dǎo)彈,該國(guó)應(yīng)選擇什么樣的發(fā)射角度,正南偏東還是正南偏西?(正南偏東)2、南半球某國(guó)一條較平直的河流中沙金含量較多,許多人在沙中淘金,這些人一部分在左岸,一部分在右岸,你認(rèn)為哪些人的收獲大?為什么?(沙金主要由沉積作用形成,南半球較平直的河流,受地轉(zhuǎn)偏向力的影響,左岸沖刷,右岸沉積,因此右岸的人收獲大)(三)反思總結(jié)結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列要求:當(dāng)格林尼治時(shí)間為2005年1月1日零時(shí),說(shuō)出下列城市的時(shí)間,并完成下表。城市時(shí)區(qū)區(qū)時(shí)日期悉尼東10區(qū)北京華盛頓西5區(qū)莫斯科東2區(qū)(四)當(dāng)堂檢測(cè)一選擇題1、某軍航在東經(jīng)160°、南緯59°的海
25、面上,沿160°經(jīng)線方向向南發(fā)射導(dǎo)彈,射程為90千米,落彈點(diǎn)將在( )。A、東半球的中緯度地區(qū) B、東半球的高緯度地區(qū)C、西半球的中緯度地區(qū) D、西半球的高緯度地區(qū) 2、當(dāng)北京(116°E)的地方時(shí)是11點(diǎn)44分時(shí),華盛頓(78°W°)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)是( )。A、第二天1點(diǎn)B、前一天23點(diǎn)C、前一天11點(diǎn)48分D、當(dāng)天9天12分3、當(dāng)你站在天安門(mén)廣場(chǎng)(116°E)聽(tīng)到廣播報(bào)時(shí)為北京時(shí)間12點(diǎn)整,此時(shí)太陽(yáng)在()A正南天B正南天偏東C天頂 D正南天偏西4、南北半球分別有一物體沿同一經(jīng)線向赤道方向作水平運(yùn)動(dòng),由于地球自轉(zhuǎn)使物體運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生偏向是( ) A都向西
26、偏 B都向東偏 C北半球向西偏,南半球向東偏 D北半球向東偏,南半球向西偏5、北京時(shí)間不是( ).北京所在經(jīng)線的地方時(shí).北京所在時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí).東經(jīng)1200的地方時(shí) .東8區(qū)中央經(jīng)線的地方時(shí) 6、有一艘輪船航行在太平洋上,當(dāng)船上的人看到太陽(yáng)位于最高位置時(shí),收音機(jī)播出北京時(shí)間是9時(shí)正。此時(shí)該船所處的經(jīng)度是( )A.750E B.1650E C.1200W D.1650W7、地球上新的一天起始于 ( ) A.晨昏線 B.國(guó)際日期變更線 C.中央經(jīng)線 D.本初子午線8、我國(guó)最東端約在東經(jīng)135°,最西端約在東經(jīng)73°,兩地地方時(shí)相差( )A5小時(shí)B4小時(shí)C4小時(shí)08分 D5小時(shí)08分
27、二、判斷題(下列正確的請(qǐng)?jiān)陬}后括號(hào)內(nèi)填打“”,錯(cuò)誤的在題后括號(hào)內(nèi)打“×”)9、當(dāng)北京時(shí)間為12時(shí)時(shí),北京城正處于正午時(shí)分。( )10、受地轉(zhuǎn)偏向力的影響,南半球自西向東流的河流,南岸沖刷顯著。( )三、綜合題11、某衛(wèi)星發(fā)射站于北京時(shí)間元月1日10時(shí)向赤道上空發(fā)射了一顆地球同步試驗(yàn)衛(wèi)星,該衛(wèi)星距地面的高度為3000千米。回答下列問(wèn)題:(1)發(fā)射衛(wèi)星時(shí),紐約(西五區(qū))的區(qū)時(shí)是_,此時(shí)地球上與北京處于同一天的時(shí)間范圍占全球的_(多一半、少一半、正好一半)點(diǎn)。(2)地球同步衛(wèi)星的發(fā)射充分利用了地球自轉(zhuǎn)的線速度。沿地球赤道半徑為R(半),自轉(zhuǎn)周期為T(mén)(秒),則赤道上地球自轉(zhuǎn)線速度為_(kāi)。(3)在衛(wèi)星運(yùn)行的軌道附近,有沒(méi)有流星現(xiàn)象發(fā)生?_原因是_。(4)該同步衛(wèi)星環(huán)繞一周(360°)的時(shí)間應(yīng)是_。課后練習(xí)與提高一選擇題1、一架飛機(jī)從上海于10月1日17時(shí)飛往美國(guó)舊金山(西八區(qū))需飛行14小時(shí)
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