1、中班戶外拓展活動(dòng)教案戶外拓展就是為了增強(qiáng)孩子對(duì)于團(tuán)結(jié)能力，創(chuàng)新能力的提升。以下是小編帶來(lái)中班戶外拓展活動(dòng)教案的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。中班戶外拓展活動(dòng)教案【1】【設(shè)計(jì)意圖】中班的幼兒，自我保護(hù)能力還比較差，所以在戶外活動(dòng)器械制作方面，盡量選擇環(huán)保的、不尖銳鋒利的、沒(méi)有危險(xiǎn)性的材料。拋拋樂(lè)這一活動(dòng)主要是采用了布質(zhì)材料長(zhǎng)方形的彩色布?jí)K和用布縫制的沙包，非常適合中班的幼兒玩。而且，這個(gè)游戲活動(dòng)不僅能鍛煉幼兒的拋擲能力和接物的準(zhǔn)確性，更主要的是能很好的培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中的合作能力，為以后的合作活動(dòng)打下基礎(chǔ)?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、鍛煉幼兒的體能；2、鍛煉幼兒的拋擲能力和接物的準(zhǔn)確性；3、培養(yǎng)幼兒在游戲活動(dòng)中的

2、合作能力，體驗(yàn)合作游戲的.樂(lè)趣。【重點(diǎn)難點(diǎn)】培養(yǎng)幼兒在游戲活動(dòng)中的合作能力?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】長(zhǎng)方形彩色布?jí)K若干，沙包若干，平整的活動(dòng)場(chǎng)地?！净顒?dòng)過(guò)程】1、整隊(duì)帶入活動(dòng)場(chǎng)地，做好活動(dòng)前準(zhǔn)備。2、展示活動(dòng)器械（1）長(zhǎng)方形彩色布?jí)K：引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)一共幾塊布，說(shuō)一說(shuō)每一塊布的形狀和顏色，數(shù)一數(shù)每塊布有幾個(gè)角等等。（2）沙包：引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)一共幾個(gè)沙包，并比較沙包的大小。3、演示玩法（1）講解玩法：兩名幼兒抓住布?jí)K的四個(gè)角，另外一名幼兒負(fù)責(zé)喊口令，并及時(shí)撿起掉在地上的沙包。（2）注意事項(xiàng)：抓住布?jí)K的兩名幼兒注意聽(tīng)到口令后再向上拋沙包，沙包拋出后要用布?jí)K去接，如果接不住，另外的一名幼兒要及時(shí)撿起掉在地上的沙包

3、（整個(gè)過(guò)程都要注意安全）。（3）演示：請(qǐng)兩位老師幫忙演示一遍，然后請(qǐng)兩名幼兒跟老師一起演示，最后請(qǐng)三名幼兒演示一遍。4、游戲開(kāi)始：幼兒三人一組，自由組合，發(fā)給每一組一個(gè)沙包和一塊長(zhǎng)方形彩色布?jí)K，活動(dòng)的過(guò)程中幼兒可以進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換。老師要給每一組的幼兒加油，并及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的幼兒。也可以比一比哪一組的沙包接的準(zhǔn)，哪一組的幼兒合作的最好。5、討論：引導(dǎo)幼兒討論自己小組的活動(dòng)，找出缺點(diǎn)。【活動(dòng)延伸】鼓勵(lì)幼兒回家后跟家長(zhǎng)玩一玩這個(gè)游戲活動(dòng)，注意改進(jìn)活動(dòng)中出現(xiàn)的缺點(diǎn)。中班戶外拓展活動(dòng)教案【2】【活動(dòng)目標(biāo)】1、感知想象小魚游的形象，表現(xiàn)出小魚在不同音樂(lè)情境中游的動(dòng)作。2、感受小魚水中游的快樂(lè)情景?！净顒?dòng)

4、準(zhǔn)備】PPT、表現(xiàn)小魚游姿態(tài)的各種音樂(lè)、鱷魚不倒翁。【活動(dòng)目標(biāo)】1、感知想象小魚游的形象，表現(xiàn)出小魚在不同音樂(lè)情境中游的動(dòng)作。2、感受小魚水中游的快樂(lè)情景。【活動(dòng)準(zhǔn)備】PPT、表現(xiàn)小魚游姿態(tài)的各種音樂(lè)、鱷魚不倒翁?！净顒?dòng)過(guò)程】一、導(dǎo)入：感知小魚的形象。1、今天老師帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)好玩的地方，來(lái)，跟上嘍?。úシ乓魳?lè)：我的小汽車）2、美麗的海灘到啦！聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)在海里游來(lái)游去？（播放音樂(lè)：小魚游）3、我們一起來(lái)瞧一瞧，誰(shuí)游來(lái)啦！4、觀察動(dòng)畫中的小魚，說(shuō)說(shuō)學(xué)學(xué)小魚在干什么呢？?jī)芍恍∈峙雠鰯n，變成小魚游游游；兩只小手背后甩，搖搖尾巴小魚游；一前一后擺擺手，一條小魚游來(lái)了；小結(jié)：大海里各種各樣的小魚游來(lái)游去，我們

5、也來(lái)跟著音樂(lè)一起游一游。（播放音樂(lè)：小魚游）聰明的小魚還會(huì)跟著音樂(lè)的節(jié)奏游一游哦！二、聽(tīng)一聽(tīng)猜一猜，模仿小魚的動(dòng)作。（一）片段一1、小魚們游來(lái)游去真開(kāi)心，突然發(fā)生了什么事情？（播放音樂(lè)：大鱷魚）小結(jié)：響響的、尖尖的聲音，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)嚇人，原來(lái)真的是大鱷魚來(lái)了。3、別害怕，魚媽媽告訴你們，只要我們一動(dòng)也不動(dòng)，變成一條石頭魚，大鱷魚就找不到我們啦。4、小魚寶寶們，耳朵要仔細(xì)聽(tīng)，不要被大鱷魚抓到?。。úシ乓魳?lè)：小魚游+大鱷魚）（二）片段二1、小魚游啊游，總算躲過(guò)了大鱷魚。小魚們游得沒(méi)勁了，它們要去玩一樣好玩的東西，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，猜一猜小魚們正在玩什么呢？（播放音樂(lè)：滑滑梯）小結(jié)：音樂(lè)就像一格一格的往上爬樓

6、梯，然后“嗖”地一下滑下來(lái)，就像我們愛(ài)玩的滑滑梯一樣。2、小魚寶寶們，我們聽(tīng)著音樂(lè)也來(lái)玩玩滑滑梯吧。（三）片段三1、小魚玩累了，想游回家，但是回家的路上小魚們遇到了一群大石頭，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，猜猜小魚們是怎么游過(guò)去的呢？（播放音樂(lè)：開(kāi)火車）小結(jié)：音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)就像一節(jié)一節(jié)開(kāi)火車，小魚寶寶一個(gè)跟著一個(gè)排隊(duì)游。3、那么多石頭太危險(xiǎn)了，我們一起來(lái)提醒小魚：“小魚小魚，要一個(gè)跟著一個(gè)游”4、請(qǐng)幾條小魚和我一起游一游。（先請(qǐng)幾位孩子來(lái)示范，后請(qǐng)所有的孩子來(lái)一個(gè)跟著一起游一游。）小魚們一定要跟好我這條魚媽媽慢慢游不能掉隊(duì)哦?。úシ乓魳?lè)：開(kāi)火車）5、（播放音樂(lè)：小魚游）小魚寶寶們，我們的家終于到啦！三、游戲：小魚游。（隨機(jī)播放音樂(lè)：孩子們根據(jù)音樂(lè)來(lái)做相應(yīng)的小魚游的動(dòng)作。）（反復(fù)多次）我請(qǐng)小魚寶寶一