1、Xxxxxxxx財經(jīng)學(xué)院實驗周志與總結(jié)2019 - 2020 學(xué)年度第 2學(xué)期課程名稱：會計信息系統(tǒng)指導(dǎo)教師： xxx學(xué)生姓名：X專 業(yè)：財務(wù)會計教育（對口）班 級：2018級02班學(xué) 號：xxx、實驗日志(自實驗工作開始計算)日 期實驗內(nèi)容心 得第1次(2020年6月16日6月16日)系統(tǒng)管理與基礎(chǔ)檔案設(shè)置(1)設(shè)置角色和用戶(2)建立賬套(3)財務(wù)分工(4)基礎(chǔ)檔案設(shè)置初步接觸到這個軟 件，簡單了解使用 方法，掌握了會計 信息化最開始的一 些基礎(chǔ)設(shè)置。第2次(6月16日6月16日)總賬初始設(shè)置(1)定義外匯匯率(2)建立會計科目體系(3)設(shè)置憑證類別、結(jié)算方式和項目目錄(4)輸入期初余額為

2、日常業(yè)務(wù)做準(zhǔn)備 分別設(shè)置和錄入會 計科目和期初余 額。這一工作需要 細(xì)心，一步步慢慢 做，第3次(6月17日6月17日)總賬日常業(yè)務(wù)管理(1)憑證管理(2)出納管理(3)賬簿管理進行了日常經(jīng)濟業(yè) 務(wù)的處理，發(fā)現(xiàn)會 計信息系統(tǒng)和手工 賬很多原理是一 樣，不過相比較力 便很多。第4次(6月17日6月17日)總賬期末處理(1)銀行對賬(2)自動轉(zhuǎn)賬定義與生成(3)對賬(4)結(jié)賬認(rèn)識到怎么進行銀 行對賬，定義自動 轉(zhuǎn)賬以及對賬和記 賬。日 期實驗內(nèi)容心 得第5次(6月17日6月17日)報表管理(1)報表格式定義(2)報表公式定義(3)報表模板(4)報表數(shù)據(jù)處理(5)報表表貝管理與報表輸出更加深入了解了

3、會 計報表，掌握了會 計報表相關(guān)的設(shè)置 和數(shù)據(jù)處理功能。第6次(6月17日6月17日)薪資管理(一)(1)薪資管理初始設(shè)置認(rèn)識到初始設(shè)置是 整個工資管理系統(tǒng) 的重要性，有很多 細(xì)下需要注思，也 比較復(fù)雜。第7次(6月18日6月18日)薪資管理(二)(2)薪資日常處理(3)計件工資處理(4)薪資期末處理掌握了有關(guān)薪資管 理的處理功能，此 功能較之前的日常 處理要些。第8次(6月18日6月18日)固定資產(chǎn)管理(1)固定資產(chǎn)初始設(shè)置(2)固定資產(chǎn)日常處理(3)固定資產(chǎn)期末處理認(rèn)識到固定資產(chǎn)的 業(yè)務(wù)處理流程-2 -二、實驗總結(jié)（字?jǐn)?shù)不少于1500 字）會計信息系統(tǒng)作為會計學(xué)的一門核心課程，實習(xí)是不可忽

4、缺的存在。這門課程的實訓(xùn)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平，讓大家深入了解本門課程的知識體系，增強實踐動手能力，為以后進入工作崗位打下結(jié)實的基礎(chǔ)。在這門實訓(xùn)課程中我學(xué)習(xí)到了很多東西，同時也發(fā)現(xiàn)自己以前對會計信息化專業(yè)知識的掌握的略微薄。本次實訓(xùn)在王老師的指導(dǎo)下，我們使用用友u8 財務(wù)軟件，結(jié)合平時學(xué)的會計專業(yè)知識，自主探究用友u8財務(wù)軟件的應(yīng)用及功能，使我們對會計日常操作、期末處理和報表編制有了 一個比較清晰的把握。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。首先是基礎(chǔ)設(shè)置方面操作：包括科目，供應(yīng)商，客戶

5、，銀行賬戶，費用等一系列的內(nèi)容。雖然輸入的多也非常的繁瑣，不過我還是仔細(xì)認(rèn)真的把每個信息都填寫完成并檢查，保證不會出錯。接著填寫期初余額，填寫期初余額也是一個非常仔細(xì)認(rèn)真的工作一個數(shù)字錯誤就會導(dǎo)致試算不平衡倒是接下來的工作很難進展。然后學(xué)習(xí)了用友u8 財務(wù)管理系統(tǒng)，基本掌握總賬日常業(yè)務(wù)處理的主要內(nèi)容和操作方法，以及總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理中憑證處理和記賬的方法。掌握銀行對賬單的獲取方法或者錄入方法，銀行對賬方法和技巧，傳統(tǒng)手工記賬與運用會計信息系統(tǒng)記賬的區(qū)別與聯(lián)系，同時學(xué)會企業(yè)財務(wù)鏈中各項業(yè)務(wù)的操作流程與方法，熟悉各項會計業(yè)務(wù)操作，最終獨立完成資產(chǎn)負(fù)債表、貨幣資金表、利潤表、現(xiàn)金流量表。我們將教材

6、的理論知識學(xué)完以后, 進行這次技能實訓(xùn)。實訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。通過該模擬綜合實訓(xùn)，我掌握會計核算和相關(guān)財務(wù)管理的相關(guān)理論知識，提高財務(wù)、會計實踐能力和計算機綜合應(yīng)用能力，使理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論知識及應(yīng)用，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實訓(xùn)過程中由于粗心期初余額輸入錯誤，導(dǎo)致試算不平衡，還有由于不熟悉財務(wù)系統(tǒng)，原材料、存貨、固定資產(chǎn)等需要進行數(shù)量登記的科目沒有能夠按要求完成等問題，不過有的向同學(xué)尋求幫助，有的向老師請教，我沒有拖到后面或者忽略問題，我知道那樣

7、不但會影響后面的實驗，還會降低工作效率，所以我細(xì)心請教，問題最后都迎刃而解了。我明白了只有不斷的發(fā)現(xiàn)不足與漏洞，才能從根本上完善我的業(yè)務(wù)能力。雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要跟著指示多加練習(xí)，一步步的進行，我對自己往后熟練的操作很有信心。雖然這個學(xué)習(xí)的過程很艱辛，但是卻也很充實。因為經(jīng)過這段時間對會計信息系統(tǒng)的熟練操作，使我在各方面都得到了提高。其中在知識層面，我經(jīng)過上機記賬，加深對會計理論的理解，把握會計內(nèi)部控制的基本要求，彌補課堂學(xué)習(xí)中對實踐不足的缺陷，將所學(xué)的理論和實踐相結(jié)合; 在技能層面，熟練操作對賬簿的設(shè)置、原始憑證的填制，記賬憑證的填制和審核、賬簿的登記、財務(wù)報表的編制; 在精神層面，我體會到無論是企業(yè)的管理者還是財務(wù)人員都要對本企業(yè)的業(yè)務(wù)非常熟悉，而且要有非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度才能把工作做好。而且我們對會計核算的感性認(rèn)識也進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求。簡而言之，感謝這次實訓(xùn)機會，我明白理論實踐有機的結(jié)合，才能開闊我們的視野，而且我們自身，要有足夠的耐心和細(xì)心去應(yīng)對會計信息化工