1、考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二最新考綱最新考綱1了解鹵族元素單質(zhì)及其重要化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用。了解鹵族元素單質(zhì)及其重要化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用。2.了解溴、碘的提取原理和方法。了解溴、碘的提取原理和方法?；A(chǔ)課時(shí)基礎(chǔ)課時(shí)3海水中的元素海水中的元素考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二Cl2H2、NaOH考點(diǎn)一氯、溴、碘單質(zhì)的提取考點(diǎn)一氯、溴、碘單質(zhì)的提取考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_；_；_。2NaBrCl2=Br22NaClBr2SO22H2O=2HBrH2SO42HBrCl2=2HClBr2考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二3海帶中提取碘海帶中提取碘(1)流程流程(2)發(fā)生反應(yīng)

2、的化學(xué)方程式：發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。Cl22I=I22Cl考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二【互動(dòng)思考互動(dòng)思考】1判斷正誤，正確的劃判斷正誤，正確的劃“”，錯(cuò)誤的劃，錯(cuò)誤的劃“”(1)碘是人體必需的微量元素，所以要多吃富含高碘酸的食碘是人體必需的微量元素，所以要多吃富含高碘酸的食物物()(2)實(shí)驗(yàn)室從海帶提取單質(zhì)碘的方法是：取樣實(shí)驗(yàn)室從海帶提取單質(zhì)碘的方法是：取樣灼燒灼燒溶解溶解過(guò)濾過(guò)濾萃取萃取()(3)從海水中提取物質(zhì)都必須通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能實(shí)現(xiàn)從海水中提取物質(zhì)都必須通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能實(shí)現(xiàn)()答案答案(1)(2)(3)2海水提溴的過(guò)程中，為什么對(duì)初次所得的含海水提溴的過(guò)程中，為什么對(duì)初次所得的含Br2

3、溶液用空氣溶液用空氣或水蒸氣將或水蒸氣將Br2吹出后，再用吹出后，再用SO2溶液吸收并用溶液吸收并用Cl2氧化？氧化？答案答案為了進(jìn)一步對(duì)為了進(jìn)一步對(duì)Br2進(jìn)行濃縮富集便于分離提純。進(jìn)行濃縮富集便于分離提純。考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二1(2013上海，五上海，五)溴主要以溴主要以Br形式存在于海水中，海水呈形式存在于海水中，海水呈弱堿性。工業(yè)上制備弱堿性。工業(yè)上制備Br2的操作步驟為的操作步驟為一定條件下，將一定條件下，將Cl2通入濃縮的海水中，生成通入濃縮的海水中，生成Br2利用熱空氣將利用熱空氣將Br2吹出，并用濃吹出，并用濃Na2CO3溶液吸收，生成溶液吸收，生成NaBr、NaBrO3等等

4、用硫酸酸化步驟用硫酸酸化步驟得到的混合物得到的混合物 示向題組示向題組 考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二完成下列填空：完成下列填空：(1)Cl2氧化氧化Br應(yīng)在應(yīng)在_條件下進(jìn)行，目的是為了避條件下進(jìn)行，目的是為了避免免_。(2)Br2可用熱空氣吹出，其原因是可用熱空氣吹出，其原因是_。(3)寫(xiě)出步驟寫(xiě)出步驟所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_。用硫酸而不用鹽酸酸化的原因可能是用硫酸而不用鹽酸酸化的原因可能是_。步驟。步驟的產(chǎn)品有時(shí)運(yùn)輸?shù)侥康牡睾笤偎峄?，主要是因?yàn)榈漠a(chǎn)品有時(shí)運(yùn)輸?shù)侥康牡睾笤偎峄?，主要是因?yàn)開(kāi) _?？键c(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二(4)為了除去工業(yè)為了除去工業(yè)Br2中微量的中微量的Cl2

5、，可向工業(yè)，可向工業(yè)Br2中中_。A通入通入HBrB加入加入Na2CO3溶液溶液C加入加入NaBr溶液溶液D加入加入Na2SO3溶液溶液答案答案(1)酸性酸性Cl2發(fā)生歧化反應(yīng)生成發(fā)生歧化反應(yīng)生成HClO和和HCl(2)Br2易揮發(fā)易揮發(fā)(3)3H2SO45NaBrNaBrO3=3Na2SO43Br23H2O溴酸能將氯離子氧化成氯氣酸化后能生成溴，溴具有強(qiáng)溴酸能將氯離子氧化成氯氣酸化后能生成溴，溴具有強(qiáng)氧化性氧化性(或易揮發(fā)、強(qiáng)腐蝕性或易揮發(fā)、強(qiáng)腐蝕性)(4)ac考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二(3)氧化時(shí)，在三頸燒瓶中將含氧化時(shí)，在三頸燒瓶中將含I 的水溶液用鹽酸調(diào)至的水溶液

6、用鹽酸調(diào)至pH約為約為2，緩慢通入，緩慢通入Cl2，在，在40 左右反應(yīng)左右反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)裝置如圖所實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示示)。實(shí)驗(yàn)控制在較低溫度下進(jìn)行的原因是。實(shí)驗(yàn)控制在較低溫度下進(jìn)行的原因是_ _；錐形瓶里盛放的溶液為；錐形瓶里盛放的溶液為_(kāi)。考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二由以上題組訓(xùn)練，可得出本考點(diǎn)的常見(jiàn)命題方向有：由以上題組訓(xùn)練，可得出本考點(diǎn)的常見(jiàn)命題方向有：1以海水或海帶為原料提取溴或碘的工藝流程及原理以海水或海帶為原料提取溴或碘的工藝流程及原理2以工業(yè)廢液為原料回收溴或碘的流程分析以工業(yè)廢液為原料回收溴或碘的流程分析考點(diǎn)一考點(diǎn)

7、一考點(diǎn)二考點(diǎn)二 跟進(jìn)題組跟進(jìn)題組 解析解析干海帶的灼燒應(yīng)在坩堝中進(jìn)行，干海帶的灼燒應(yīng)在坩堝中進(jìn)行，A錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。答案答案A考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二2海水是巨大的資源寶庫(kù)，在海水淡化及綜合利用方面，天海水是巨大的資源寶庫(kù)，在海水淡化及綜合利用方面，天津市位居全國(guó)前列。從海水中提取食鹽和溴的過(guò)程如下：津市位居全國(guó)前列。從海水中提取食鹽和溴的過(guò)程如下：考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二(1)請(qǐng)列舉海水淡化的兩種方法：請(qǐng)列舉海水淡化的兩種方法：_、_。(2)將將NaCl溶液進(jìn)行電解，在電解槽中可直接得到的產(chǎn)品有溶液進(jìn)行電解，在電解槽中可直接得到的產(chǎn)品有H2、_、_或或H2、_。(3)步驟步驟中已獲得中已獲得Br

8、2，步驟，步驟中又將中又將Br2還原為還原為Br，其，其目的為目的為_(kāi)。(4)步驟步驟用用SO2水溶液吸收水溶液吸收Br2，吸收率可達(dá)，吸收率可達(dá)95%，有關(guān)反，有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為應(yīng)的離子方程式為_(kāi)，由此反應(yīng)可知，除環(huán)境保護(hù)外，在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)解決的主由此反應(yīng)可知，除環(huán)境保護(hù)外，在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)解決的主要問(wèn)題是要問(wèn)題是_。考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二(5)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了解從工業(yè)溴中提純溴的方某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了解從工業(yè)溴中提純溴的方法，查閱了有關(guān)資料：法，查閱了有關(guān)資料：Br2的沸點(diǎn)為的沸點(diǎn)為59 ，微溶于水，有，微溶于水，有毒性和強(qiáng)腐蝕性。他們參觀生產(chǎn)過(guò)程后，繪制了如下裝置毒性和強(qiáng)

9、腐蝕性。他們參觀生產(chǎn)過(guò)程后，繪制了如下裝置簡(jiǎn)圖：簡(jiǎn)圖：考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二請(qǐng)你參與分析討論：請(qǐng)你參與分析討論：圖中儀器圖中儀器B的名稱(chēng)：的名稱(chēng)：_。整套實(shí)驗(yàn)裝置中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管，其整套實(shí)驗(yàn)裝置中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管，其原因?yàn)樵驗(yàn)開(kāi)。實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好，要達(dá)到提純溴的目的，操作中如實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好，要達(dá)到提純溴的目的，操作中如何控制關(guān)鍵條件：何控制關(guān)鍵條件：_。C中液體產(chǎn)物顏色為中液體產(chǎn)物顏色為_(kāi)，為除去該產(chǎn)物中仍殘留，為除去該產(chǎn)物中仍殘留的少量的少量Cl2，可向其中加入，可向其中加入NaBr溶液，充分反應(yīng)后，再進(jìn)溶液，充分反應(yīng)后，再進(jìn)行的分離操作是行的分離操作

10、是_?？键c(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二【反思?xì)w納【反思?xì)w納】海水中富含鹵素，一般以鹵離子形式存在。工業(yè)生產(chǎn)中一海水中富含鹵素，一般以鹵離子形式存在。工業(yè)生產(chǎn)中一般采用化學(xué)反應(yīng)獲得相應(yīng)的單質(zhì)，然后再用物理的方法進(jìn)般采用化學(xué)反應(yīng)獲得相應(yīng)的單質(zhì)，然后再用物理的方法進(jìn)行提純。如海水中的行提純。如海水中的Br、海帶中的、海帶中的I，一般要加入氧化，一般要加入氧化劑氧化使其生成劑氧化使其生成Br2、I2，然后再采用萃取法或蒸餾法提純，然后再采用萃取法或蒸餾法提純物質(zhì)。物質(zhì)。考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)二鹵素性質(zhì)的遞變規(guī)律及鹵素離子的檢驗(yàn)考點(diǎn)二

11、鹵素性質(zhì)的遞變規(guī)律及鹵素離子的檢驗(yàn)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二 白色白色淺黃色淺黃色 黃色黃色考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二 Br I藍(lán)色藍(lán)色考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二【互動(dòng)思考互動(dòng)思考】1下列事實(shí)或?qū)嶒?yàn)?zāi)苷f(shuō)明氧化性：下列事實(shí)或?qū)嶒?yàn)?zāi)苷f(shuō)明氧化性：Cl2Br2I2的是的是_。氯水分別滴入氯水分別滴入KBr、NaI溶液中顏色加深，而溴水滴入溶液中顏色加深，而溴水滴入NaCl溶液中無(wú)明顯變化，滴入溶液中無(wú)明顯變化，滴入KI淀粉溶液中，溶液變藍(lán)淀粉溶液中，溶液變藍(lán)H2和和Cl2的混合氣體光照爆炸，的混合氣體光照爆炸，H2和和Br2的混合氣體加熱的混合氣體加熱才能反應(yīng)，而才能反應(yīng)，而H2和和

12、I2反應(yīng)更困難反應(yīng)更困難Fe分別與分別與Cl2、Br2、I2反應(yīng)生成的化合物中鐵的化合價(jià)反應(yīng)生成的化合物中鐵的化合價(jià)HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性越來(lái)越差的熱穩(wěn)定性越來(lái)越差Cl2、Br2、I2在水中的溶解度逐漸減小在水中的溶解度逐漸減小答案答案考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二2氧化性強(qiáng)的鹵素單質(zhì)一定可以把氧化性弱的鹵素從它們的氧化性強(qiáng)的鹵素單質(zhì)一定可以把氧化性弱的鹵素從它們的鹽中置換出來(lái)嗎？鹽中置換出來(lái)嗎？3淀粉淀粉KI試紙常用于檢驗(yàn)?zāi)男┪镔|(zhì)？試紙常用于檢驗(yàn)?zāi)男┪镔|(zhì)？答案答案檢驗(yàn)強(qiáng)氧化性物質(zhì)如檢驗(yàn)強(qiáng)氧化性物質(zhì)如Cl2、Br2、O3、FeCl3溶液等，溶液等，反應(yīng)原理是反應(yīng)原理是I被氧化為被氧化為I2而

13、使淀粉變藍(lán)色。而使淀粉變藍(lán)色。考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二1(2012新課標(biāo)全國(guó)，新課標(biāo)全國(guó)，7)下列敘述中正確的是下列敘述中正確的是()。A液溴易揮發(fā)，在存放液溴的試劑瓶中應(yīng)加水封液溴易揮發(fā)，在存放液溴的試劑瓶中應(yīng)加水封B能使?jié)櫇竦牡矸勰苁節(jié)櫇竦牡矸跭I試紙變成藍(lán)色的物質(zhì)一定是試紙變成藍(lán)色的物質(zhì)一定是Cl2C某溶液加入某溶液加入CCl4，CCl4層顯紫色，證明原溶液中存在層顯紫色，證明原溶液中存在ID某溶液加入某溶液加入BaCl2溶液，產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉溶液，產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀，該溶液一定含有淀，該溶液一定含有Ag 示向題組示向題組 考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二答案答案A考點(diǎn)一考點(diǎn)一考

14、點(diǎn)二考點(diǎn)二2(2014福建理綜，福建理綜，23)元素周期表中第元素周期表中第A族元素的單質(zhì)及族元素的單質(zhì)及其化合物的用途廣泛。其化合物的用途廣泛。(1)與氯元素同族的短周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為與氯元素同族的短周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)。(2)能作為氯、溴、碘元素非金屬性能作為氯、溴、碘元素非金屬性(原子得電子能力原子得電子能力)遞變遞變規(guī)律的判斷依據(jù)是規(guī)律的判斷依據(jù)是 _(填序號(hào)填序號(hào))。 ACl2、Br2、I2的熔點(diǎn)的熔點(diǎn) BCl2、Br2、I2的氧化性的氧化性 CHCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性的熱穩(wěn)定性DHCl、HBr、HI的酸性的酸性考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考

15、點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二由以上題組訓(xùn)練，可得出本考點(diǎn)的常見(jiàn)命題方向有：由以上題組訓(xùn)練，可得出本考點(diǎn)的常見(jiàn)命題方向有：1鹵素的相似性和遞變性鹵素的相似性和遞變性2鹵素單質(zhì)的特性鹵素單質(zhì)的特性3鹵素離子的檢驗(yàn)鹵素離子的檢驗(yàn)4鹵素單質(zhì)及其化合物的實(shí)驗(yàn)探究鹵素單質(zhì)及其化合物的實(shí)驗(yàn)探究考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二1下列有關(guān)鹵素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是下列有關(guān)鹵素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A從從HF、HCl、HBr、HI酸性遞增的事實(shí)，可推出酸性遞增的事實(shí)，可推出F、Cl、Br、I的非金屬性遞增的規(guī)律的非金屬性遞增的規(guī)律BHF、HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性依次減弱，還原性依的熱穩(wěn)定性依次減弱，還原性依次增強(qiáng)次增強(qiáng)C淀粉淀粉碘化鉀溶液在空氣中變藍(lán)，碘化鉀溶液在空氣中變藍(lán)，4IO22H2O= 2I24OHD碘在碘化鉀溶液中的溶解度大于在純