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文檔簡(jiǎn)介
1、六年級(jí)語(yǔ)文作文訓(xùn)練一、請(qǐng)你認(rèn)真分析下列作文題,并按照要求把題目分類。(在橫線上標(biāo)出題號(hào)即可)(7分) 校園的早晨 我的好姑姑 友誼 比賽 上學(xué)路上 放學(xué)以后 我的妹妹 我和妹妹 我愛(ài)勞動(dòng) 難忘的一天和好 媽媽的愛(ài) 練毛筆字 這件事
2、教育了我 限制中心的題目有: _ ; 限制時(shí)間的題目有:_ ; 限制地點(diǎn)的題目有:_ ; 限于敘事的題目有:_ ; 限于寫人的題目有:_ ; 限于寫人物關(guān)系的題目有:_
3、 ; 二、請(qǐng)你用“ ”劃出下列題目中的關(guān)鍵詞。(5分) 他家富起來(lái)了 我和同桌比手勁 媽媽教我洗衣服 這件事做對(duì)了 他的心靈美 三、下面是一組半命題,請(qǐng)你自由選擇題材,補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)念}目。(3分) 我學(xué)會(huì)了
4、; ; 我喜歡的 ; 難忘的 ;&
5、#160; 快活的 ; 真有趣;
6、; 教育了我; 四、閱讀下面芳芳的十個(gè)事例,然后請(qǐng)你分別以熱愛(ài)勞動(dòng)的芳芳、刻苦學(xué)習(xí)的芳芳為題,從以下事例中選擇最恰當(dāng)?shù)牟牧?。(連線即可)(4分) 春天,與爸爸媽媽在院子里壘花壇、種花草 熱愛(ài)勞動(dòng)的芳芳
7、帶病堅(jiān)持到校上課 幫助軍屬王大爺搞衛(wèi)生 熱心幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課 下雨了總是撐著傘接送小同學(xué) 作業(yè)清楚認(rèn)真,常受到老師的贊揚(yáng) 積極參加清掃紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街的活動(dòng) 拾到錢包交給民警叔叔 一篇作文,反復(fù)修改多次 刻苦練習(xí)跳高
8、0; 刻苦學(xué)習(xí)的芳芳 五、老師來(lái)到我家這篇作文題,可寫的內(nèi)容很多:來(lái)的是哪位老師?是哪一次或哪幾次 來(lái)?為什么來(lái)?來(lái)后說(shuō)了些什么?我當(dāng)時(shí)什么樣的態(tài)度和心情?請(qǐng)你列出一份寫作提綱。(2分) 六、閱讀下面一段話,思考:徐新踢足球的連貫動(dòng)作是按哪三個(gè)環(huán)節(jié)敘述的?找一找描寫徐 新踢球的動(dòng)詞。(用黑點(diǎn)點(diǎn)出)(4分) 放學(xué)后,操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了。我
9、跑去一看,?。∫粓?chǎng)小足球賽正在緊張地進(jìn)行哩!只見(jiàn)徐新同學(xué)腳下生風(fēng),帶球左閃右躲,直奔對(duì)方球門。突然一個(gè)隊(duì)員沖過(guò)去阻攔,只見(jiàn)徐新用右腳把球一點(diǎn),猛地一停,又用腳把球住左輕輕一撥,晃過(guò)對(duì)方。然后,飛起一腳,小足球飛進(jìn)對(duì)方的球門了。 七、把下面的句子整理成一段有條理的話,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分) 中午 雷聲隆隆 下起飄潑大雨 接著電光閃閃 跳進(jìn)水溝
10、160;挽起袖子 只見(jiàn)小華脫掉外衣 卷起褲管 拿起鐵鍬 一鍬一鍬地清溝排水 學(xué)校的水溝積水不通 我心里很激動(dòng) 望著他的背影 八、從生活中選取一件熟悉的事,自擬一個(gè)題目,把要寫的內(nèi)容扼要地寫下來(lái)。(4分,其中經(jīng)過(guò)1分) 題目
11、: 時(shí)間: 地點(diǎn): 人物: 事情的起因: 經(jīng) 過(guò): 結(jié) 果: 八、觀察自己的文具盒,根據(jù)以下要求,將觀察的結(jié)果寫下來(lái)。(4分,其中記敘順序1分) 記敘順序: 記敘的部位: 記敘的內(nèi)容: 整體的形狀顏色: (外) 大蓋: 部分
12、 小蓋: (內(nèi)) 文具槽: 九、下面這段話,寫出了不同人物的笑:“晚上,弟弟拿著一張諷刺畫跑進(jìn)屋里。大家看了, 都笑起來(lái)了。奶奶笑,爸爸笑,媽媽笑,姐姐笑,我也笑了?!蹦隳軐⑺麄冃Φ纳駪B(tài)寫 得更具體、生動(dòng)嗎?(5分) 十、請(qǐng)你把題目補(bǔ)充完整,然后自由選擇一個(gè)題目作文。(不少于600字)(60分) 真有趣
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