1、會計學1船營區(qū)雙語實驗小學姜國巧船營區(qū)雙語實驗小學姜國巧教育技術的概念及理解教育技術的概念及理解 一般地說, 教育技術指的是一項專門技術,即在教學過程中應用的技術手段和技術方法,這是教育技術概念的基本內(nèi)涵.教育技術在實踐意義上指一個特定的時間與研究領域,即在教育,教學實踐中應用特定的理論和原則,借助技術手段和技術方法，來分析,解決與教與學問題所涉及的一個特定的實踐范圍. 隨著現(xiàn)代學習理論和人工智能理論,腦科學以及新信息科技的發(fā)展與應用,在系統(tǒng)研究整體論方法的運用下,教育技術的理論和時間必將推向更新的高度,并在教學改革中取得更好的學習效果方面發(fā)揮更大的作用. 我認為教育技術就是教我們學會許多的科

2、技知識，尤其是在教育方面的，最主要感覺是要學習課件制作方面的知識。 第1頁/共9頁教育技術的應用教育技術的應用一、整合學科，多面發(fā)展。 二、游戲入門，自覺學習。三、直觀教學，加深記憶。四、不斷創(chuàng)新，思想升華。第2頁/共9頁 一堂精彩的英語課，缺少不了一個優(yōu)秀的課件，因為，利用課件可以讓學生更直觀的感知所學的知識，同時通過視覺、聽覺等多種感官調(diào)動學生學習英語的情趣。因此，一名優(yōu)秀的英語教師應該是能將多個學科有機的整合，讓學生在看一看、聽一聽、畫一畫、演一演中快樂的學習英語。一、整合學科，多面發(fā)展。 第3頁/共9頁 小學生對游戲特別感興趣，而計算機正具有能玩游戲的特點。由此就可以想到，可以把英語課

3、的學習與計算機的這一特點結(jié)合起來，激發(fā)學生學習的興趣，在學生濃厚的興趣中學習新知識，掌握新技能。二、游戲入門，自覺學習。 第4頁/共9頁 “作者胸有境，入境始與親”。在英語教學中，運用圖畫、攝影、幻燈、音樂、語言描述和動作演示等方式，創(chuàng)造與渲染氣氛，調(diào)動學生的感覺器官和思維器官，使他們耳濡目染、進入短文所描述的情境。運用現(xiàn)代教育技術創(chuàng)設情境關鍵在于啟發(fā)學生展開想象和聯(lián)想，把教材中的語言文字演化成有聲有色的客觀世界和真切生動的人類生活。 三、直觀教學，加深記憶。第5頁/共9頁 少年兒童的思想品德不是先天就有的，也不是自發(fā)形成的，而是在社會生活條件下，特別是在學校教育的影響下，在他們個人的實踐活動中形成和發(fā)展而來的。在課堂中，恰到好處地使用現(xiàn)代教育技術，能適時地對學生進行德育滲透，使學生受到良好的思想品德教育。 四、不斷創(chuàng)新 ，思想升華。第6頁/共9頁教育技術對新課程改革的影響教育技術對新課程改革的影響 現(xiàn)代教育技術為基礎教育課程改革提供了新的教學環(huán)境和工作平臺?，F(xiàn)代科學技術與教育相結(jié)合，一方面為教學提供豐富的教育資源和最先進的生產(chǎn)工具，另一方面改變著教育的觀念和形態(tài)。現(xiàn)代教育技術就是現(xiàn)代科學技術與教育相結(jié)合的產(chǎn)物?，F(xiàn)代教育技術的應用，不僅引起教育方式和教學過程的深刻變化，而且改變了教師分析和處理教育、教學問題的思路。教育技術以其特有的魅力，不僅