1、福建省莆田市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷【含答案及解析】姓名班級(jí)分?jǐn)?shù)題號(hào)-二二三四五六總分得分、其他題1. 根據(jù)文段內(nèi)容，解答問(wèn)題站立著，我們當(dāng)像一棵樹(shù)。鐵一般堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)干，是我們偉岸的身軀。風(fēng)雨中A遨ao然挺tin立，任狂風(fēng)呼嘯、霹靂驚天、暴雨肆虐。披拂搖曳，是我們揮舞的手臂。和風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙，那是我們真誠(chéng)的致意一一向湛藍(lán)的天空，向B熾zh1熱Ie的太陽(yáng)，向C廣袤mao無(wú)垠yin的大地。粗壯的樹(shù)根，是我們有力的雙足。深深踏入土壤，與腳下的土地有同樣執(zhí)著的堅(jiān)持，不論是D潤(rùn)Iun如油高gao的田圃，還是瘠薄干瘦的荒野。站立著，我們當(dāng)像一棵樹(shù)一棵（）的參天大樹(shù)?。?）加點(diǎn)的詞語(yǔ)書寫與注

2、音都正確的一處是（）（2）為括號(hào)處選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)（）A. 玲瓏剔透B.器宇軒昂C.銳不可當(dāng)D.抑揚(yáng)頓挫（3）劃線句有語(yǔ)病，請(qǐng)將修改后正確的句子寫出來(lái)。、現(xiàn)代文閱讀2. 閱讀母親的風(fēng)景，完成下列小題母親的風(fēng)景（朱成玉） 母親的糖尿病越來(lái)越嚴(yán)重，導(dǎo)致她的視力迅速下降，多方醫(yī)治都無(wú)濟(jì)于事。看到我們愁容滿面，母親安慰大家：“就算看不見(jiàn)東西了也沒(méi)啥，不耽誤吃不耽誤喝，沒(méi)啥不好。 為了讓她在失明前看看更多美麗的風(fēng)景，我請(qǐng)了長(zhǎng)假陪母親去旅游。母親自然是欣喜萬(wàn)分，卻忍不住擔(dān)心：“你這怎么說(shuō)請(qǐng)假就請(qǐng)了呢，快和媽說(shuō)說(shuō)，是不是工作不順心了？ “再忙也沒(méi)有陪媽媽重要?！睆男【妥焯鸬奈铱偰芎逅吲d。 我們大包小裹地

3、上路了，因?yàn)槟赣H眼神不好，照顧起來(lái)十分不便。母親看我忙里忙外的，很是內(nèi)疚，在車上盡量不喝水，因?yàn)榕律蠋?母親每到一地，都如饑似渴地睜大已經(jīng)有些模糊的眼睛使勁地看著，有一種努力要把整個(gè)世界都看進(jìn)眼里的架勢(shì)。我則不停地為她拍照，母親在每一個(gè)鏡頭里都笑靨如花。 那一刻，我感覺(jué)母親年輕了許多，臉頰上仿佛鍍著少女的紅暈。 每次回到旅店，母親都要從頭開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)把當(dāng)天看到的風(fēng)景在腦海里過(guò)一遍。 “知足了，一輩子都沒(méi)看過(guò)這么好的風(fēng)景。”她喃喃地說(shuō)。 母親多容易滿足啊，我心生內(nèi)疚，平日里總是很少陪母親。A而現(xiàn)在，母親的眼睛累了，就要關(guān)緊這扇窗戶了。 路走多了，母親累了。聽(tīng)著我的下一步計(jì)劃，不知不覺(jué)就睡著

4、了。這樣的奔波實(shí)在讓母親有些吃不消。我暗自思忖：這就好比是強(qiáng)行往母親的腦海里塞一些回憶的碎片，到底有沒(méi)有意義呢？爲(wèi)i我也累了，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見(jiàn)了小時(shí)候，手握著風(fēng)車，和母親一起在田野里飛奔。母親把我高高地托起，轉(zhuǎn)著圈兒。陽(yáng)光被卷進(jìn)風(fēng)車?yán)?，像棉花糖，溫暖甜蜜得讓人暈眩朦朧中感覺(jué)到一雙手被暖暖地握著。是母親，安靜地坐在我的床邊。我把眼睛瞇個(gè)小縫兒，看見(jiàn)母親使勁地大睜著眼睛，定定地看我，仿佛要把我整個(gè)地印進(jìn)心里去。想起兒時(shí)，母親也是習(xí)慣這樣看我的啊。B臨睡前，母親總是到我床邊來(lái)，總是要認(rèn)真地看我一會(huì)兒，直到我睡著，在夢(mèng)的波浪里卷起幸福的鼾聲。嘗我忍著不讓母親知道我醒來(lái)，我喜歡被她的手握著。C這雙溝壑叢生

5、、粗糙干硬的手,牽引的卻是我柔暖光滑的一生！第二天游覽時(shí)，我問(wèn)母親今天的風(fēng)景好不好。母親說(shuō)：“兒啊，就算媽看遍了天底下的風(fēng)景，也不如看你啊！只要有你在，哪里都是好風(fēng)景。”X是啊，這就是母親，她看到的哪是什么風(fēng)景，她看到的全是自己的孩子。這就是母親，她就算摸索在黑暗的谷底，也會(huì)有力地握著孩子的手。這就是母親，如果我覺(jué)得寒冷，她寧可敲碎自己的骨頭，為我燃起一堆大火，為我取暖。我知道，從一出生開(kāi)始，我們就已深深地烙印在母親的生命里，即便母親失明了，兒女們也是她時(shí)時(shí)可以見(jiàn)到的風(fēng)景。原來(lái)，母親的記憶從來(lái)不需要填充，因?yàn)楹⒆釉缫褜⒛抢镎嫉脻M滿，不留一絲縫隙。1. 精讀把握(1)寫出文中“風(fēng)景”的兩層含義。

6、(2)通讀全文，說(shuō)說(shuō)母親對(duì)我的愛(ài)體現(xiàn)在哪些方面？(寫出三點(diǎn)即可)2. 品讀鑒賞(1)評(píng)點(diǎn)是一種個(gè)性化鑒賞的閱讀方式。請(qǐng)你從劃線的A、B、C三處中任選一處，結(jié)合文章進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。(提示：先做好選擇，再?gòu)膬?nèi)容、寫法、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、修辭等方面任選角度進(jìn)行評(píng)點(diǎn)）（2）第段母親說(shuō)：“知足了，一輩子都沒(méi)看過(guò)這么好的風(fēng)景”，而第十段卻說(shuō)：“就算媽看遍了天底下的風(fēng)景，也不如看你?。　边@兩句話是否矛盾？請(qǐng)結(jié)合選文及生活體驗(yàn)，談?wù)勀愕睦斫?。?分）3. 拓展延伸母親??！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？冰心荷葉母親冰心深情傾訴了對(duì)母親的愛(ài)，文中作者在與母親的交流中更深地理解了母愛(ài)。

7、請(qǐng)就一件傾注著母親（或你最親的人）對(duì)你無(wú)盡關(guān)懷的生活小事，說(shuō)說(shuō)你的感受。（不少于60字）3. 閱讀被造就的虛擬偶像，完成下列小題。被造就的虛擬偶像（汪琳） 日前，廣西男孩郭陽(yáng)受邀參加在上海舉行的“2012初音未來(lái)”演唱會(huì)，2012年2月，他為虛擬偶像初音未來(lái)創(chuàng)作的歌曲月西江因超高流行度，已經(jīng)以專輯形式在日本發(fā)售。 初音未來(lái)（初音夕）是一款著名的虛擬女性歌手軟件，通常所說(shuō)的虛擬偶像初音未來(lái)是對(duì)這款軟件的人格化，2007年夏天，日本Crypton公司創(chuàng)造了這個(gè)永遠(yuǎn)16歲、留著淡綠色長(zhǎng)馬尾的女孩，公司從500個(gè)聲音樣本中選擇了藤田咲的聲音，藤田用了兩天時(shí)間，錄下日本語(yǔ)的基礎(chǔ)發(fā)音五十音圖，一個(gè)有著透明

8、感的少女形象，與聽(tīng)起來(lái)“清醒而可愛(ài)”的聲音結(jié)合，虛擬偶像初音未來(lái)由此誕生，她的名字充滿寓意，“初音”意味著“第一次的聲音”；“W夕”漢字寫作“未來(lái)”，象征著將來(lái)音樂(lè)的可能性。 “2012初音未來(lái)”演唱會(huì)是虛擬偶像初音未來(lái)舉辦的第四場(chǎng)演唱會(huì)，演唱會(huì)中使用了3D全息透明屏幕，這種投影屏幕具有全息圖像的特點(diǎn)。初音未來(lái)淡綠色的影像，投射在空氣中，展示靈動(dòng)的舞姿，她可以突然來(lái)到你身邊，坐在你旁邊唱歌，這是一種很新奇的體驗(yàn)。現(xiàn)在，這個(gè)虛擬偶像正在風(fēng)靡世界。 印有初音未來(lái)的音樂(lè)軟件，到2009年10月共賣出50000套，至今，初音未來(lái)在日本音樂(lè)軟件市場(chǎng)的占有率依舊排名第一，在世界范圍內(nèi)，愛(ài)好者們以初音未來(lái)為

9、音源創(chuàng)作的歌曲多達(dá)幾十萬(wàn)首。即使你不是“動(dòng)漫迷”，不是“技術(shù)宅”，從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)她的名字，你也一定聽(tīng)過(guò)她那首被廣為翻唱的甩蔥歌。 虛擬偶像有最完美的外形，永遠(yuǎn)不會(huì)衰老，沒(méi)有緋聞，黑歷史，是最理想化的偶像。從技術(shù)創(chuàng)新來(lái)看，“全息投影”是虛擬偶像演唱會(huì)的最大突破。不過(guò)，比全息投影技術(shù)更重要的是互聯(lián)網(wǎng)文化中的開(kāi)放與分享。 數(shù)以萬(wàn)計(jì)的業(yè)余創(chuàng)曲者用初音未來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作，他們把自己寫的歌曲、設(shè)計(jì)的插畫、制作的視頻上傳到網(wǎng)上。包括郭陽(yáng)在內(nèi)，已有10名作曲者創(chuàng)作的歌曲，因?yàn)槌叩牧餍卸仍谌毡境霭鎸］嫛Ｔ緝H僅是一款音樂(lè)軟件的初音未來(lái)，在倡導(dǎo)共創(chuàng)精神的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，成為激勵(lì)年輕人自主學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)作的動(dòng)力。 一個(gè)從詞曲、插畫

10、、3D模型、印刷到專輯制作的創(chuàng)作鏈出現(xiàn)了。他們?yōu)槌跻粑磥?lái)寫歌,對(duì)她注入感情，他們用想象力讓初音未來(lái)的造型推陳出新，他們用愛(ài)和智慧集體創(chuàng)造了初音未來(lái)。初音未來(lái)實(shí)際是沒(méi)有生命的，但因?yàn)橛羞@么多人愛(ài)她才賦予她生命。這解釋了初音未來(lái)成為大眾偶像的原因：無(wú)人永生，但也許我們可以創(chuàng)造出永生的人類精神世界的虛擬偶像。1. 通讀全文，完成（1）、（2）小題（1）請(qǐng)根據(jù)文章的第段，向大家介紹初音未來(lái)。2）結(jié)合全文，分析虛擬偶像初音未來(lái)風(fēng)靡世界的原因2. 本文多出運(yùn)用了“列數(shù)字”的說(shuō)明方法。從文中摘錄一處，并結(jié)合語(yǔ)境簡(jiǎn)要分析這一說(shuō)明方法的作用。3. 聯(lián)系全文及生活體驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)虛擬偶像的看法。（提示“下列材料供參

11、考）（5分）材料一：閏土要香爐和燭臺(tái)的時(shí)候，我還暗地里笑他，以為他總是崇拜偶像，什么時(shí)候都不忘卻。現(xiàn)在我所謂希望，不也是我自己手制的偶像么？魯迅故鄉(xiāng)材料二：在電影Simone（西蒙）中，主人公維克多說(shuō)：“一個(gè)虛擬偶像誕生了，你可知道這意味著什么嗎？我們創(chuàng)造假象的能力超過(guò)了他們洞悉真相的能力?！辈牧先何乙瞾?lái)追“星”，但我們對(duì)偶像要保持一顆平常心，既不能盲目崇拜，也不能要求其完美無(wú)缺。三、文言文閱讀4. （一）閱讀下面文字，完成下列小題。【甲】秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬(wàn)，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：

12、“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（唐雎不辱使命）【乙】鄭同北見(jiàn)趙王。趙王曰：“子南方之傳士也，何以教之?”鄭同曰：“臣南方草鄙之人也，何足問(wèn)?雖然，王致之于前，安敢不對(duì)乎?臣少之時(shí)，親嘗教以兵?！壁w王曰：“寡人不好兵?！编嵧驌崾盅鎏於χ唬?/p>

13、“兵固天下之狙喜也，臣故意大王不好也。臣亦嘗以兵說(shuō)魏昭王，昭王亦曰：寡人不喜。'臣曰：王之行能如許由乎?許由無(wú)天下之累，故不受也。今王既受先王之傳；欲宗廟之安乎?'王曰：然。'今有人持萬(wàn)金之財(cái)，時(shí)宿于野，內(nèi)無(wú)孟賁之威，外無(wú)弓弩之御，不出宿夕，人必危之矣。'今有強(qiáng)貪之國(guó)，臨王之境，索王之地，告以理則不可，說(shuō)以義則不聽(tīng)。王非戰(zhàn)國(guó)守圉之具，其將何以當(dāng)之?王若無(wú)兵，鄰國(guó)得志矣。”趙王曰：“寡人請(qǐng)奉教。”（戰(zhàn)國(guó)策趙策三，有刪改）注：狙：狡猾，文中指狡猾的人。許由：堯舜時(shí)代的賢人。孟賁（ben）:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期衛(wèi)國(guó)人，是古代著名的武士。1.解釋下列加點(diǎn)的詞。長(zhǎng)跪而謝之（）寡人諭矣

14、（)親嘗教以兵（）安敢不對(duì)乎（)2. 下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一項(xiàng)是（）A.夫?qū)ＶT之刺王僚也今王既受先王之傳B. 公亦嘗聞天子之怒乎臣亦嘗以兵說(shuō)魏昭王C. 休祲降于天時(shí)宿于野D. 若士必怒王若無(wú)兵3. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。王非戰(zhàn)國(guó)守圉之具，其將何以當(dāng)之？（非：沒(méi)有；具：裝備；當(dāng)：通“擋”，抵御）4. 同為勸諫君王，唐雎和鄭同勸諫方式有何不同？5. 唐雎不畏強(qiáng)權(quán)和敢于斗爭(zhēng)的精神，在現(xiàn)實(shí)生活中有沒(méi)有意義？四、詩(shī)歌鑒賞5. 閱讀下面一首宋詞，完成下列小題。破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之(南宋辛棄疾)醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻

15、塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生。1. 對(duì)本詞賞析有誤的一項(xiàng)是()A“醉里挑燈看劍你好！塑造了一個(gè)懷才不遇的壯士形象，你看他以酒澆愁，醉眼朦朧中還不忘把燈挑亮，仔細(xì)端詳手中報(bào)國(guó)樂(lè)殺敵的寶劍。B“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”寫戰(zhàn)斗的速戰(zhàn)速?zèng)Q，表現(xiàn)出所向披靡。C“可憐白發(fā)生”與前面九句形成極大的反差，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力，讓我們深沉地感受到詞人火一般的愛(ài)國(guó)熱情和壯志難酬的無(wú)奈。D“夢(mèng)回”和“八百里”二句寫大片軍營(yíng)，綿延八百里，處處炊煙烤著牛肉，極言戰(zhàn)斗場(chǎng)面的宏大。2. 這詞表達(dá)了作者“，”(用原文填空)的雄心壯志，根據(jù)你對(duì)歷史知識(shí)的掌握，

16、這種雄心壯志指的是五、文學(xué)作品閱讀6. 下列各題是關(guān)于文學(xué)名著內(nèi)容的表述，正確的打“V”，錯(cuò)誤打(1) 水滸傳中，武松血刃潘金蓮，斗殺西門慶，大鬧野豬林，血濺鴛鴦樓，是英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。()(2) 水滸傳中魯智深和李逵，同是嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人，但魯智深頭腦簡(jiǎn)單，直爽率真；李逵粗中有細(xì)，豁達(dá)明理。()7. 水滸傳中不少英雄人物的故事大家耳熟能詳，請(qǐng)選擇下面兩個(gè)故事中的一個(gè)加以復(fù)述。A.花和尚倒拔垂楊柳B(niǎo).林教頭誤入白虎堂六、材料作文8. 閱讀下面材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。人生最痛苦的事，莫過(guò)于不斷努力而夢(mèng)想永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，而我們的人生正是如此。令人欣慰

17、的是，我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間長(zhǎng)廊另一端有個(gè)聲音說(shuō)：“也許今天無(wú)法實(shí)現(xiàn)，明天也不能。重要的是，它在你心里。重要的是，你一直在努力。”一一馬?。柯返?金自傳要求：立意自定，文體自選(除詩(shī)歌外)，不得套作，不得抄襲。字?jǐn)?shù)不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名等與考生信息相關(guān)的表述。參考答案及解析第1題【答案】窗披拂揺曳的枝葉樹(shù)枝、橈樂(lè)），是我們揮舞的手臂【解析】1.第2題【答案】1風(fēng)景是指帶母親在旅游時(shí)看到的景致。風(fēng)景是指母親心中永遠(yuǎn)牽掛的孩子（們）。母親對(duì)我的愛(ài)磁II輛觀1漏離曙蓍1爵織82. 【佝參考角度】“眼睛杲心靈的窗戶”，用關(guān)緊窗戶來(lái)喻指母親即將失明，作者心中有許多無(wú)奈家BH壽篇將翼番第是

18、礁勰糠籍蘇了鸛卞叟齷青癩驟鈾毀溜韻$|、時(shí)不的字遠(yuǎn)IC得生，和又ce雷孩不;I?-己啜滿盾矛。仁子owtys豎和，此孩購(gòu)靈圖王竹掘可。渇BIBor抄WS深花。風(fēng)天孩周主！，愛(ài)譬桂母LMH面題時(shí)心看時(shí)親X她母分義魯，含也是含含關(guān)的兒層1,課的題了，目。明致題義失景HH時(shí)同即時(shí)，喻游子比句旅句.論在的義峯性申的母論義總明議克表，受景化探含鳳探，層。與義探會(huì)釋意，體解面會(huì)來(lái)。的字體子ms書孩題題子鳳的彗街到牽一專E她7常雖晳疋括最隸子T/u£要安顧只法主直Ha遠(yuǎn)劃的一我永灶文病，心劭魯中的乍整己途親一曰|1$母-就黑；去，丕獲夠舲括做母不。J概母;Bso以：作遠(yuǎn)-Q_rTT>LJk_

19、B-tj&來(lái)g我以能起的SW可概心痢砒意子擔(dān)睪翳大孩壽孩亠芻段對(duì)但亠蘇了窗每親，母為蔽把母行：気內(nèi)尋起兒的吧要。一擊M主養(yǎng)甘取2的方和所中想廁心精看人靈的逆一得哭派后煩運(yùn)夢(mèng)對(duì)軌濃的說(shuō)，的事主麗：茸J，己，的事果達(dá)予期苦致。用奉用餐賦烏痛盡景確私親達(dá)岀可和漓場(chǎng)尸C無(wú)母僧達(dá)岀首和漓場(chǎng)嚴(yán)C無(wú)母疚淋的。子。刪析幵擬。內(nèi)會(huì)膩孩美%分：果寫入細(xì)零彌后果霍奈SW親的旖狀嫩咸西無(wú)SS母愛(ài)抄，達(dá)小動(dòng)多的*,了的船法表2許番應(yīng)賈篆有S腎強(qiáng)無(wú)仆形中更親，到心對(duì)壽，母用的一4t-««ITAJi-Ji達(dá)者親卽比對(duì)To析分特而作§s對(duì)者筋，將母“器後，語(yǔ)：明，需鮮達(dá)廳法合了化失？頊?zhǔn)?/p>

20、雷格將訴岀很形句娓辭，寫人即1®-嘆逆修詞的物親腐“3註岀動(dòng)動(dòng)使母”地。光用轉(zhuǎn)務(wù)生，指是象的暖：頂用葦喩總羽只柔®®注析運(yùn)番來(lái)“誇“溫平魂普，和戶個(gè)杲與生和本。找-情窗兩些從”一暖1)握，作感緊”這，硬子溫(把詞比關(guān)：終干番的動(dòng)-想用曰書土糙讓活樂(lè)感。把思，總“始粗愛(ài)生WW:”-、自的子戶是”是8比性窗總s-S怖、表。的的3能結(jié)合一件小事來(lái)寫，或抒發(fā)愛(ài)之情，或談?wù)勛约簩?duì)親人的愛(ài)的理鯨那可以。【解析】1試題分析：（）題目含義的理解和文章主旨的概括。結(jié)合文章內(nèi)容，在首段與本段，尋子陪伴奎右譽(yù)強(qiáng)嘉爲(wèi)鷹蠶蠶譬一！”裘明存母親曲心中阜嘉耘的，天下的風(fēng)詈都不如孩子的旁（2）本

21、題是對(duì)重點(diǎn)句子的理解考查。需要孝生在理解文章的基礎(chǔ)上，結(jié)合上下文，分析句磯鏗輝瞬驛-的風(fēng)鬟也不亦看徐?。〉?題【答案】1初音未來(lái)是一由日本“加公司創(chuàng)造的一款著窖的處擬女性熬手軟件，被人們稱之為團(tuán)嘰偶像初isIF力長(zhǎng)馬尾的誘明的女“冊(cè)i霧第4題【答案】2示例；印有初音未來(lái)的音樂(lè)軟件，到頌昨10月共賣出50000®,至今；初音未來(lái)在日本音樂(lè)軟件市場(chǎng)的占有率依舊排名第一，“旬中的-50000套'涉賂第一刃,用具休的數(shù)字準(zhǔn)確而具體地說(shuō)明了初音未來(lái)軟件廉受人們喜爰&二在蘋出ft況T,虛扌此偶像能成為人們心目中的精神支也在一定范圍內(nèi)，他也可嘆成為人們追求的理是虛擬的，杲現(xiàn)實(shí)中不存

22、在的F雖然目【解析】1本題考查粧括說(shuō)明買境反其特征和篩選整合文中信息.本題主要內(nèi)容在整體感知的基礎(chǔ)上枇括.從具體文中具體語(yǔ)句中選用詞語(yǔ)或組織句子.事物說(shuō)明文一殿標(biāo)題就是說(shuō)明的對(duì)象,事理說(shuō)明文我準(zhǔn)幵頭結(jié)尾的總結(jié)句.學(xué)生了解文本內(nèi)容，明確本文說(shuō)明對(duì)象及其特征依次說(shuō)明本文說(shuō)明對(duì)象特征即可.J而是直中的一部井.臂勰需鑼翻腔翩勰爲(wèi)繍髒明論篩迭窗即挑選的范酥標(biāo)答"2本題考查對(duì)說(shuō)明方;±£其作用的理解和分析能力.解答時(shí)應(yīng)結(jié)合原文確定文中句子所用的說(shuō)明方法，并結(jié)合上下文語(yǔ)境分析其作用.假如選定伴卩有初音未來(lái)的音樂(lè)軟件，到2009*10月共賣出500兀嘉執(zhí)疇爾鶴鑼職占帥鉢；*織蠶r

23、w服。結(jié)合原文內(nèi)容可知：句中的sooooS"竹非名第一",用具體的數(shù)字準(zhǔn)確而具體地說(shuō)明了初音未來(lái)軟件屎受人們喜愛(ài).3本題考查對(duì)文童內(nèi)容的憋悟和啟示。解答時(shí)J我們一定蓼分析三則材斜表達(dá)的意義：材料一著出閆土鮒ms轉(zhuǎn)沁諜碾些轆離嚴(yán)欺心科e時(shí)偶I道歉明白，懂得曾經(jīng)怎么哪里2.C2.而安踐國(guó)卽憑偕五十里的土地幸存下來(lái)，只是因?yàn)橛邢壬?#176;犬王您如果浚有爭(zhēng)戰(zhàn)之國(guó)所具有的防御裝氤乂將用什么去抵御他們呢？眼唐雎：針錘相對(duì)，直謝目諫。鄭同：迂回曲折，委惋勸諫5有規(guī)實(shí)意義。"茍利國(guó)家生死Ct去因禍福避趨之"*這是林則徐的名言"與唐雎的愛(ài)國(guó)情懷有著相舉番豁

24、在現(xiàn)實(shí)生活中面對(duì)壞人或者破壞社會(huì)的人丿我fl也應(yīng)該挺身而出不霞強(qiáng)爲(wèi)維護(hù)國(guó)贏和【解析】2考查點(diǎn)f”解答此類皚-定要?dú)w體蹣昨SS文節(jié)的睛昱頭占心.，言現(xiàn),，文書d¥x詞習(xí)含土zSS用,5丈叟文而稱。變來(lái)2.文盲文中育一些詞是一詞參義，莖隔定它在旬子中的直思，就要根揭上下文的內(nèi)容來(lái)考慮，在平時(shí)文言文的學(xué)習(xí)中"耍特別重視并拿握這類T司夢(mèng)義的単音節(jié)詞-A-結(jié)構(gòu)助詞，取消句子的獨(dú)立性，無(wú)義.陽(yáng)曾經(jīng)iC-表示動(dòng)作、行為的所乩意義相當(dāng)于氷'或伯”X蝕"阻D-假如，如果t故選G咬用詞3文言文翻譯有直譯手噫譯兩種方法。一般要求直譯。所謂直譯，就是將原文中的字字句句落實(shí)到譯文嚴(yán)羅用歸M詩(shī)掰零巒禮爵貓聲蠢昭4此題考查學(xué)生對(duì)文童內(nèi)容的理解。在逋讀文邕理解文意的基礎(chǔ)上完成.根據(jù)文童內(nèi)容汗當(dāng)巨而將-"I轡匾弊:薛劇探I黔料囲I斷.菽TMi馬犧蠱專而乩.不久i±是文言文間讀中的開(kāi)放性試題，考查學(xué)生閱讀的個(gè)性體驗(yàn)彳嚨特感愛(ài)*解答這類試題，一是首先讀W第5題【答案】1.D2了彳喑王天下事贏