1、9.4流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)，知道并能說(shuō)出流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系體驗(yàn)由氣體壓強(qiáng)差異產(chǎn)生的力，能說(shuō)明飛機(jī)的升力是怎樣產(chǎn)生的， 重點(diǎn)：探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系難點(diǎn)：運(yùn)用流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋日常生活的現(xiàn)象理解飛機(jī)升力產(chǎn)生的原因一憶溫故知新、溫故復(fù)查1、著名的_實(shí)驗(yàn)有力的證明了大氣壓的存在；首先測(cè)定大氣壓值的實(shí)驗(yàn)是 ， 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=_毫米水銀柱=_Pa，在同一地區(qū)，海拔500 m處的大氣壓比海拔1000 m處的大氣壓要_.用來(lái)測(cè)定大氣壓的儀器叫_，常用的氣壓計(jì)有 _和_兩種二新課學(xué)習(xí) 學(xué) 展 點(diǎn)活動(dòng)一：探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系【實(shí)驗(yàn)1】吹氣比賽【實(shí)驗(yàn)2】點(diǎn)兩只蠟燭，用吸管往兩

2、支蠟燭燭焰之間吹氣【分析結(jié)論】綜上所述， 【實(shí)驗(yàn)3】讓穿有大頭針的兩個(gè)泡沫塊漂浮在臉盆的水面上，用注射器向兩個(gè)泡沫塊中間噴水，觀察泡沫塊的運(yùn)動(dòng)情況?！痉治鼋Y(jié)論】 綜上所述：氣體和液體均可以流動(dòng)，我們把它們均可稱為流體。在流體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越 ；流速越小的位置，壓強(qiáng)越 。針對(duì)性練習(xí)：練1：在靠近桌面邊沿的地方放一枚硬幣，在硬幣前架一個(gè)約2 cm高的欄桿，在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣，硬幣就能跳過(guò)欄桿，這是因?yàn)?A.硬幣下方的壓強(qiáng)比上方的壓強(qiáng)大B.硬幣后面的壓強(qiáng)比前面的壓強(qiáng)大C.硬幣后面的壓力比前面的壓力大D.硬幣下方的空氣密度比上方的大練2：在火車站和地鐵站臺(tái)上，都畫有一條

3、安全線，當(dāng)火車快速開(kāi)過(guò)時(shí)，人越過(guò)這條線就會(huì)有危險(xiǎn)。這是因?yàn)?，火車開(kāi)動(dòng)時(shí)，靠近火車的地方氣體_，壓強(qiáng)_，離站臺(tái)遠(yuǎn)的地方氣體_，壓強(qiáng) _，強(qiáng)大的氣流會(huì)_。練3：A端接水源，C端去水槽，D管插入裝有色液體的容器E中。問(wèn)：水從A端流入，流到D管上端B處時(shí)會(huì)怎么流？活動(dòng)二：飛機(jī)的升力1、仔細(xì)觀察，飛機(jī)機(jī)體和機(jī)翼的截面形狀是怎樣的？用細(xì)線把機(jī)翼模型拉平，用嘴對(duì)著機(jī)翼前端細(xì)線的位置用力沿水平方向吹氣，觀察現(xiàn)象。然后把機(jī)翼倒置，再次實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象。然后分析機(jī)翼為什么要這樣設(shè)計(jì)？2、飛機(jī)是怎么起飛的？飛機(jī)起飛前為什么要在跑道上快速運(yùn)動(dòng)一段距離？飛機(jī)是順風(fēng)容易起飛還是逆風(fēng)容易起飛？歸納：飛機(jī)獲得向上升力的原因_

4、針對(duì)性練習(xí)：練4船在水中航行時(shí)，船體受到水的阻力較大，影響了航行速度。下圖是一種水翼船，船體下安裝了水翼。船在高速航行時(shí)，水面下的水翼會(huì)使船體抬高從而減小水對(duì)船體的阻力。請(qǐng)你判斷水翼的形狀應(yīng)該是圖中甲、乙的哪一個(gè)？并根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋，當(dāng)船在高速航行時(shí)，船體被抬高的原因。請(qǐng)同學(xué)們將剛才的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行整理、補(bǔ)充、歸納，然后小組內(nèi)交流，并提出對(duì)于本節(jié)課的學(xué)習(xí)還有什么疑惑三練分層訓(xùn)練、拓展延伸 基礎(chǔ)練習(xí)1、（1）托里拆利測(cè)量大氣壓強(qiáng)值實(shí)驗(yàn)如圖左所示，當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)等于mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)（2）某地大氣壓強(qiáng)為1×10 5 Pa，作用在0.02m2面積的大氣壓力為N（3）如下圖右

5、，將薄紙片置于下唇底部，沿著紙片的上表面吹氣，紙片升起，可知吹氣過(guò)程空氣對(duì)紙片上表面的壓力下表面的壓力（選填“大于”、“等于”、“小于”），證明氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是 2、如圖所示，某同學(xué)在探究流速大小對(duì)流體壓強(qiáng)的影響時(shí)，在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球，用手指托住乒乓球，然后從漏斗口向下用力吹氣，當(dāng)他將手指移開(kāi)時(shí)，乒乓球沒(méi)有下落該現(xiàn)象可說(shuō)明乒乓球上方氣體流速 (選填“增大”、“減小”或“不變”)、壓強(qiáng) (選填“變大”、“變小”或“不變”) 3、在科學(xué)晚會(huì)上，小亮用一根膠管表演了一個(gè)有趣的節(jié)目。如圖所示，他一只手握住管的中部，保持下半部分不動(dòng)，另一只手抓住上半部，使其在空中快速轉(zhuǎn)動(dòng)，這時(shí)下管口附近的

6、碎紙屑被吸進(jìn)管中，并“天女散花”般地從上管口飛了出來(lái)。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的物理原理是 。 5題圖甲乙甲4、如圖所示，在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣壓計(jì)。小明把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔?，玻璃管?nèi)水柱的高度 ，水對(duì)容器底的壓強(qiáng) 。(填“變小”、“不變”或“變大”)如果在瓶中裝滿水，就可以制成一個(gè)較準(zhǔn)確的測(cè)量?jī)x器 (請(qǐng)寫出它的名稱)。5、圖甲所示，用吸管吸飲料時(shí)，是 使飲料上升到嘴里。若用吸管從靜止的乒乓球側(cè)面吹氣（圖乙），發(fā)現(xiàn)乒乓球向有氣流一側(cè)運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)?。提高練習(xí)1、試簡(jiǎn)述流體

7、壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。如圖所示是飛機(jī)機(jī)翼模型，請(qǐng)簡(jiǎn)單解釋飛機(jī)獲得向上升力的原因。 飛機(jī)機(jī)翼模型 2、三峽船閘是世界上最大的船閘，它的建造使用利用了_的原理。用吸管吸飲料時(shí)，利用了_的作用。如圖所示，在兩張紙片中間向下吹氣，可觀察到兩紙片向中間靠攏，這是因?yàn)開(kāi)。 3、使用如圖所示的壓力保溫瓶，只要用力將活塞向下按，瓶中的水就會(huì)從管中流出，這是因?yàn)榘聪禄钊?，瓶?jī)?nèi)水面上方的空氣體積_，壓強(qiáng)_，當(dāng)氣壓_外界大氣壓使氣壓差達(dá)到一定程度時(shí)，水就從出水管中流出來(lái) 4、將兩根筷子平放在桌面上，在兩根筷子中間放上兩個(gè)乒乓球，用吸管向兩個(gè)乒乓球中間吹氣，如圖所示，你能看到的現(xiàn)象是_5、每當(dāng)疾馳的汽車通過(guò)時(shí)，路旁的紙屑、細(xì)草等常常被吸向車，試說(shuō)明其中的道理6、閱讀探究題草原犬鼠的空調(diào)系統(tǒng)圖甲是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖，洞穴有兩個(gè)出口，一個(gè)是平的，而另一個(gè)則是隆起的圓形土堆生物學(xué)家不是很清楚其中的原因，他們猜想：草原犬鼠把其中的一個(gè)洞口堆成土包狀，是為了建一處視野開(kāi)闊的嘹望臺(tái)，但是如果這一假設(shè)成立的話，它又為什么不在兩個(gè)洞口都堆上土包呢?那樣不就有了兩個(gè)瞭望臺(tái)了嗎?實(shí)際上，兩個(gè)洞口的形狀不同，決定了洞穴中空氣流動(dòng)的方向吹過(guò)平坦表面的風(fēng)運(yùn)動(dòng)