1、11.4測量物質的密度目標要求：1、認識量筒，會用量筒測液體的體積和冊小塊不規(guī)那么固體的體積。2、進一步熟悉天平的使用，能用天平和量筒測出固體和液體的體積。 重點難點：1、量筒的使用方法。2 、側固體和液體的密度。教學過程 自主學習：一、量筒的使用方法1、量筒是以什么單位 標度的？1mL=1crn331L=dm=1000cm1m=1000dm= L= mL= cm2、量筒的量程3、量筒的分度值：4、讀數方法：二、使用量筒測量小塊不規(guī)那么固體不吸水體積的方法。合作交流一、測量塑料塊固體的密度1、實驗目的：2、實驗原理：3、實驗器材：4、實驗步驟：1把天平放在水平桌面上，調節(jié)天平橫梁平衡。2用天平

2、測出塑.料塊的質量m計入表中，計入表中計入表中3V14V25計算塑料塊的密度 6整理器材。5、記錄數據的表格：二、測量鹽水的密度1、實驗目的：2、實驗原理：3、實驗器材：4、實驗步驟：1把天平放在水平桌面上，調節(jié)天平橫梁平衡。23456計算鹽水的密度7整理器材。5、記錄數據的表格：每課一練根底練習一、填空題1. 要測出某物體的密度，需要測出它的 和，然后由公式 求出其密度質量可以用測量，液體和形狀不規(guī)那么的固體體積可以用 或測量2. 觀察量筒或量杯中液體到達的高度時，視線要跟液面 ，如果液面是凹形的，觀察時，要以為準3. 測鹽水的密度實驗時，除了鹽水，還需要的器材有 、，實驗中直接測量的數據是

3、一、，測量結果是_.4. 為了測定某種液體的密度，請將下面實驗步驟的序號填在橫線上：.1用天平稱出燒杯和液體的總質量.2調節(jié)天平使天平平衡.3用公式p =m/V計算出液體的密度.4用天平稱出燒杯和剩余液體的總質量.5將一定量的液體倒入量筒中，量出量筒中液體的體積m V代入p =m/V中，算出鐵塊密度B. 將鐵塊用細線拴好輕輕放入水中，測出水和鐵塊的總體積V2C. 在量筒中倒入一局部水，測出水的體積VmV V2數據算出鐵塊的體積 V3所示，量筒的最大量程是 cm3最小刻度是 cm,水的體積是 cm3,物體的體積是 .圖中右測是測物體質量時所用的砝碼，該物體的質量為_g，此物體的密度是g/cm 3

4、，合 kg/m3.U inLr50 Ho皈二-IDT7. 李剛同學在配制鹽水時，將托盤天平放在水平桌面上，將游碼放在“0刻度線處，發(fā)現指針指在分度盤中線的左側，他應將平衡螺母向 調左、右.天平調平后，其它操作都是正確的，稱鹽的質量時，使用的砝碼及游碼的位置如圖104a所示，用量筒量出水的體積，如圖104b所示，然后將鹽倒入量筒中，待鹽完全溶解后，量筒中液面的位 置如圖104c所示，由此可知鹽的質量是 g，水的體積是 cnf，鹽水的體積是cnf,配制鹽水的密度是 kg/m3.0 £-iao-BO二-10Q-eo玉a 沁1 1I1I丨012315(J0bC8. 現有如下器材：天平、砝碼、

5、刻度尺、燒杯、水，設計一個測量正方體糖塊密度的可行方 案，要求寫出：(1) 實驗原理是： .(2) 選用的器材： .(3) 設計方案中應測出的物理量是： .密度的表達式是：.二、選擇題x 103 kg/m 3的100 g酒精的體積，應選用適宜的量筒是A.50 mL ,5 mL B.250 mL ,5 mL C.100 mL, 2 mL D.400 mL, 20mL100 g的水，那么這個瓶子可以裝下A. 100 g 醬油 B. 100 g 汽油 C. 100 g 酒精 D. 100 g 煤油11.把一金屬塊放入盛滿水的杯中時，從杯中溢出10 g水，那么金屬塊的體積是333A.10 cm B.1

6、00 cmC.5 cmA、B兩物體，其質量之 比為3 : 1,將其分別投入裝滿水的量筒后，完全浸入水中，溢出水 的體積之比為5 : 2,貝UA. A B的密度之比為5 : 6 B. A B的密度之比為6 : 5 C.A、B的密度之比為10 : 3 D. A B的密度之比為3 : 10三、實驗設計題13. 有幾堆谷物稻谷或小麥，要比擬它們的質量 好壞注：這里所謂的“質量好是指谷物中空癟的子粒數較少，飽滿的子粒數較多，要求：用兩種不同的方法來比擬，其中至少有一種方法是適合農村普通家庭條件的.14. 給你一個托盤天平，一盒砝碼，一只不大的空瓶子、 量筒和足量的水，用來測定牛奶足量的密度.要求：(1)

7、寫出實驗步驟及所測的物理量和字母，寫出牛奶密度的表達式要求用所測 的物理量去表示(2)假設沒有量筒該如何測量？能力拓展1 下表為小紅在“測定液體密度的實驗中記錄的數據。根據表中數據可得液體密度是_,容器的質量為1冥證次敷LZ34 .I 5. 87. y16. 710. 712. 831，§W 02有一卷粗細均勻的裸銅線，為了估測出這卷裸銅線的總長度，小華利用所學知識，很快 測出了銅線長度。假設現有器材是：天平，剪刀，刻度尺，請設計一個估測方案。要求:寫出估測的步驟和測量的物理量。3 我省生產的大豆顆粒飽滿、質地堅實、出油量高，在國內外市場上享有很高聲譽。小明 猜測這種大豆的密度一定很

8、大，為此，他請教了張大伯。張大伯說，他的猜測是正確的。同時又告訴他，這種大豆的密度比水的大，但是具體的數值還需你自己去測定。于是，小明找來了天平砝碼、量筒和適量的水，請你幫他設計一個實驗，其要求是：1寫出測量步驟及大豆密度的表達式。2寫出一處操作中為了減少誤差而需注意的事項。4 張明和王芳合作，進行“測定鹽水的密度的實驗。實驗器材：天平含砝碼、量筒、燒杯、鹽水 實驗步驟：步驟一、用天平測出空燒杯的質量m步驟二、將鹽水倒進燒杯，用天平測出裝有鹽水的燒杯總質量m步驟三、將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，讀出鹽水的體積V步驟四、計算出鹽水的密度：m m2V V他們收拾好實驗器材后，一起對實驗過程進行了評

9、估：張明說：我們的實驗原理正確，實驗器材使用恰當，操作過程標準，讀數準確，計算無誤，得出的鹽水密度是準確的。王芳說：在操作過程中， 我發(fā)現有一點兒鹽水沾在燒杯內壁上，這樣，盡管我們操作標準、讀數準確、計算無誤。但我們測量得到的數據還是有了誤差，導致計算的結果也有誤。張明認真思考后，同意了王芳的意見。然后，他們一起繼續(xù)探討如何改進實驗方案，盡量減小測量的誤差。根據張明和王芳對實驗過程的評估，請你答復：王芳這里所指的“測量誤差是在上述步驟的第步驟產生的，導致了鹽水體積讀數填“偏大或“偏小丨，從而使得鹽水密度的計算結果 填“偏大或“偏小。為了減小實驗的誤差， 必須從質量和體積兩方面的測量進行控制。 根據張明和王 芳的意見分析，在不增加實驗器材的條件下，提出你的實驗設計方案，使實驗結果的誤 差到達最小。實驗步驟是：在你的設計方案中，控制誤差的思路是： 5“鉛球是用純鉛制成的嗎？體育課后同學們提出了疑問，請你設計一種鑒別方法來探究這個問題。假設鉛球是實心的1寫出所需的實驗器材；2簡要寫出相應的實驗步驟。6. 德化生產的瓷